ін-т. - Кіровоград, 1997. - 21 с.
Дерманова И.Б., Сидоренко Е.В. Психологический практикум. Межличностные отношения: Метод, рекомендации. - СПб.: Речь, 2001. - 40 с.
Кан-Калик В.А. Педагогическая деятельность как творческий процесс: Исследование субъективно-эмоциональной сферы творческого процесса педагога. - Грозный: Чеч.-Инг. кн. изд-во, 1976.-286 с.
Кнебель М.О. Поэзия педагогики. - М.: Всерос. театр, об-во, 1976. - 526 с.
Козленко ЕЛ. Развитие педагогической техники молодого учителя средней общеобразовательной школы: Дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Інститут педагогіки і психології професійної освіти АПН України. - К., 1998. - 196 с.
Короткова Р.І. Формування у студентів педвузу техніки мовлення як компонента професійної майстерності: Дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01 / Національний педагогічний університет ім. М.П. Драгоманова. - К: 1998. - 206 с.
Кряжева И. К. Включенность личности в трудовой процес и эмоциональное самочувствие как критерий адаптированности рабочего на производстве // Социально-психологические проблемы производственного коллектива. -М.: Наука, 1983 - С. 153-163.
Куницына В.Н. Стиль общения и его формирование. - JL: Знание, 1985. - 42 с.
Кусый Ю.А. Приемы формирования педагогической техники у будущих педагогов (голосовой тренинг) // Формирование профессионально-педагогических умений у будущего учителя: Сб. научн. тр. Гос. ком. СССР по нар. образ., Днепр, ордена Труд. Краен. Знам. госуд. у-т им. 300-летия воссоед. Укр. с Рос., 1989. - С. 128-133.
Львова Ю.Л. О некоторых вопросах психологии труда учителя // Сов. педагогика. - 1981. - № 3. -С. 111-115.
Мастерство внушающего воздействия учителя // Основы педагогического мастерства: Лабораторные занятия / Отв. за вып. И.А. Зязюн. - Полтава: Гос. ком. СССР по нар. образов., Полт. гос. пед. ин-т им. В.Г. Короленко, 1988. - С. 54-62.
Мастерство педагогического общения // Основы педагогического мастерства: Лабораторные занятия / Отв. за вып. И.А. Зязюн. - Полтава: Гос. ком. СССР по нар. образов., Полт. гос. пед. ин-т им. В.Г. Короленко, 1988. - С. 5-13.
Митник О.Я. Психолого-педагогічні умови становлення продуктивного спілкування в молодших школярів: Дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Інститут психології ім. Г.С. Костюка АПН України. - К, 1998. - 141 с.
Новикова Л.И. Ролевая игра как метод преодоления барьеров коммуникации: Автореф. дис. ... канд. психол. наук: 19.00.05 / МГУ. -М., 1985. - 17 с.
Ольшанникова А.Е., Рабинович Л.А. Опыт исследования некоторых индивидуальных характеристик эмоциональности // Вопросы психологии. - 1974. - № 3. - С. 65-74.
Основы педагогического мастерства. Лабораторные занятия: Методические рекомендации. - М.: ГК СССР по нар. образ., Управ, подгот., повыш. квалиф. и перепод. пед. кадров, Полтав. гос. пед. ин-т, 1988. - 72 с.
Основы педагогического майстерства / Под ред. И.А. Зязюна. - К.: Вища школа, 1987. - 207 с.
Прохоров А.О. Психические состояния учителя и продуктивность урока // Вопросы психологии. 1989.-№6.-С. 49-55.
Психология: Учебное пособие / Под ред. А.А. Крылова. - М.: 1998. - 150 с.
Рахматуллина Ф.М., Курбанова А.Т. Основы педагогического общения. - Казань: Казан, гос. ун-т, 1984.-60 с.
Самарова О.В. Зависимость выразительности речи от эмоциональности человека и различных условий общения: Автореф. дис. ... канд. психол. наук: 19.00.01 / АН СССР, Ин-т психол. - М., 1986.-24 с.
Спирин Л.Ф. Эвристические обучающие программы для занятий по педагогике. - Кострома: Костром, гос. пед. ин-т, 1979. - С. 29-32.
Страхов И.В. Воспитание внимания у школьников. - М.: Учпедгиз, 1958. - 127 с.
Турчинова Ю.И. Педагогическая техника и мастерство учителя // Учителю о педагогической технике. - М.: Педагогика, 1987. - С. 4-14.
Цуканова Е.В. Психологические трудности межличностного общения. - К.: Вища школа, 1985. 158 с.
Шакуров Р.Х., Алишев Б.С. Причины конфликтов в педагогическом колективе и способы их разрешения // Вопросы психологии. - 1986. - № 3.
Шварц И.Е. Внушение в педагогическом процессе. - Пермь: М-во проев. РСФСР, Перм. гос. пед. ун-т, 1971. - 303 с.
Щуркова Н.Е. Практикум по педагогической технологии. - М.: Педагогическое общество России, 1998.-250 с.