У 1911-1914 pp. українська студентська молодь надалі активно домагалася заснування університету у Львові, закликаючи звернутись до нелегальних методів боротьби [25, с.11]. У зимовому семестрі 1912 р. у Львівському університеті читалися українською мовою 16 курсів, не рахуючи практичних занять. Перед війною тут було 8 українських кафедр та 4 доцентури [26, с.21]. У Чернівецькому університеті були засновані три кафедри: одна на філософському факультеті (української мови та літератури), дві на богословському [27, с. 113]. Подальшому розгортанню студентських акцій перешкодив початок Першої світової війни.

У цілому, існуюча система навчання в університетах, зокрема на гуманітарних відділах, не забезпечувала глибоких знань. Реакційні професори читали лекції в дусі схоластики й догматизму, прищеплювали студентам ідеологічні погляди, розпалювали серед молоді міжнародну ворожнечу. Вища освіта була для дітей з простого народу недосяжною. Платити доводилося за вступ до навчального закладу, за користування лабораторіями, бібліотекою, за складання й перескладання іспитів. Вищі навчальні заклади за своїм духом, завданнями, укладом всієї діяльності були чужими населенню, на території якого знаходились. Доступ української молоді у вищі навчальні заклади постійно обмежувався.

Таким чином, правлячі кола Австро-Угорщини з їх реакційною освітньою політикою нанесли непоправну шкоду українській освіті Західної України. Разом з асиміляторською політикою Російської імперії, політика Габсбургів загрожувала самому існуванню українського народу, розірваного навпіл австрійсько-російським кордоном.

Джерела та література

Грушевский М. Освобождение России и украинский вопрос. Статьи и заметки. - СПб.: Типография общества "Общественная польза", 1907.

Сірополко С. Історія освіти в Україні. - К., 2001.

Герцюк Д.Д. Учительський рух на західноукраїнських землях (друга половина XIX ст. - початок XX ст.): Дис...канд. пед. наук: 13.00.01. - Львів, 1995.

Качмар В.М. Проблема українського університету у Львові в кінці XIX - на початку XX ст.: суспільно- політичний аспект: Автореф. дис... канд. іст. наук. - Львів, 1999.

Там само.

Розвиток народної освіти і педагогічної думки на Україні (X- початок XX ст.). - К., 1991.

Сарбей В.Г. Національне відродження України. - К., 1999. - Т. 9.

Розвиток народної освіти і педагогічної думки на Україні (X- початок XX ст.). - К., 1991.

Там само.

Там само.

Розвиток народної освіти і педагогічної думки на Україні (X- початок XX ст.). - К., 1991.

Сірополко С. Історія освіти в Україні. - К., 2001.

Сарбей В.Г. Національне відродження України. - К., 1999. - Т.9.

Розвиток народної освіти і педагогічної думки на Україні (X- початок XX ст.). - К., 1991.

Інтерпеляція депутату Державної Думи у Відні Олесницького Євгена австрійській владі та стаття про організацію шкіл з викладанням на українській мові // ЦЦІАЛ. - Ф.309. - Оп.1. - Спр.2775.

Сарбей В.Г. Національне відродження України. - К., 1999. - Т. 9.

Украинский вопрос. Составлено сотрудниками "Украинская жизнь". Издание третье. - М., 1917.

С.Е. Галичина в цифрах (Статистически-демографическая справка) // Украинская жизнь. - 1915. - № 3-4.

Українська реальна школа у Львові // Діло. - 1912.

Украинские гимназии // Украинская жизнь. - 1913. - № 3.

Буда С. За український університет. - К., 1912.

Шкільні справи. Листування з Міністерством віросповідань і освіти про відкриття у Львівському університеті кафедри математики з українською мовою викладання, 1906 р. // ЦЦІАЛ. - Ф.146. - Оп.151-а. - Спр.975.

Украинские курсы во Львовском университете // Киевская старина. - 1903. - № 2.

К гонениям на русинский язык в Галичине // Киевская старина. - 1903. -№6.

Качмар В.М. Проблема українського університету у Львові в кінці XIX - на початку XX ст.: суспільно- політичний аспект: Автореф. дис...канд. іст. наук. - Львів, 1999.

Васькович Г. Шкільництво в Україні (1905-1920). - Мюнхен: Український вільний університет, 1969.

Українське питання. - К., 1997