сини” розграбували і розбудувати, удосконалити те, що ще не встигли вкрасти. Ющенко не допустив у державі іншої мови. Бо хіба це країна, що навіть не має власної мови? Навіть важко подумати, що б сталося, якби ввели двомовство. Але народ повстав проти цього і не допустив фатальної помилки. Наша мова повинна бути нашою, ми не повинні ділити її ще з кимось.
Я вір’ю, що наш народ не загине, не загубиться між документами і цією повсякденною метушнею, я вірю, що наша нація буде безсмертна, вона не помре, не помре і мова, як головна ознака нації, бо правильно каже приказка: “вмирає мова – вмирає нація”. З приходом нової влади все зміниться на краще, про Україну почують на весь світ. І якщо навіть теперішнє покоління піде на пенсію, то захищати і відстоювати інтереси держави буде кому. Адже хто здійснив цей переворот, хто не змирився з масовим обдур’юванням? Це наше покоління. Це народна душа, а вона безсмертна.
Література
“Мова і нація”- В. Іванишин та Я. Раделевич – Винницький, Дрогобич, “Відродження”
“Про українську мову та українську школу”- М. Грушевський, Київ, “Веселка”
“Українці: звідки ми і наша мова”- Г. Півторак, Київ, “Наукова думка”
“Українська радянська енциклопедія”- том 11
“Історія України” ,9 клас
“Українська література”, 9 клас