Берегинею колись наші далекі предки називали боги-ню, що...

9. Підберіть до кожного речення схему.

а) Тій річці, що блакитною крайкою оперізувала наше село, я присвятив чимало віршів (Д.Павличко).

б) В українській пісні відчуваємо незмінну силу, що передавалася з покоління в покоління (В.Скуратівсь-кий).

в) Ніколи не довіряй підлеглому, який не знаходить ніяких вад у свого начальника (з журн.).

г) Юнак дивився в небо, яке засіяли зорі.

ґ) Не вір друзям, які завжди хвалять (нар. тв.).

1) [ ], (яке...). 2) [ ], (які...). 3) [ ], (що...).

4) [ , (що...),]. 5) [ ], (який...).

10. Із запропонованих схем виберіть ту, яка відпо-відала б даному реченню.

а) Моя душа ніколи не забуде того дарунку, що весна дала (Леся Українка).

якого ? чого? чощ?

І) [Т(ию...). 2) [ ], (що...). 3) [ ], (що...).

б) Не можна уявити нічне небо без зоряних ліхта-риків, що споконвіку освітлюють земні дороги людей (В.Супуненко).

яких? коли? и^о?

1) ["Гщо^). 2) [Т(Щ?...). 3) [ ], (що...).

в) Весною пробуджується земля і вибухає барвами, які завжди хвилюючими снами входять в життя люди-ни (В.Супруненко).

яким? якими? які?

1) [ІЛякІ.). 2) [ ], (які...). 3)[Т(якТ...).

г) У лісах під захистом густої крони дерев-велетнів росте папороть, що розквітає лише один раз на рік (В.Супруненко).

де? и^о? яка?

1) [І7(що...). 2) [ ], (що...). 3) [ІЛшо*...).

11. Визначте, у якому з поданих речень що висту-пає сполучником.

Це та яблунька, що ми посадили удвох (А.Малишко).

/ голосом життя відлунює каміння на передзвін струмка, що розбудив туман (П.Осадчук).

Джерела додають нам чистоти такої, що наміри одразу злі зникають (П.Осадчук).

12. Із кожного рядка випишіть спочатку сполуч-ники, потім — сполучні слова, які з'єднують підрядні речення з головними у складнопідрядних реченнях з підрядними означальними.

а) Щоб, хто, якщо, мов, скільки, який, чий, звідки;

б) хоч, бо, що, так що, ніби, котрий, де, тому що;

в) наче, як, що, куди, коли, для того щоб.

13. У поданих групах речень визначте зайве. 1. а) Всі дорослі спочатку були дітьми, т'мьки мало хто з них про це нам 'ятає (А. де Сент-Екзюпері).

б) Окрім краси суму, що промовляє до людського сер-ця, верба дарує багато корисного (Л.Павленко).

в) У цій маленькій кімнатці пахло запашним горош-ком і нічною фіалкою, що цвіла під самим вікном.

2. а) Оратором є лише той, хто в змозі говорити з кожного питання гарно, вишукано і переконливо (Таціт).

б) Навколо співали струмки, що збігали з. гір, і ко-жен з них мав свій голос (О.Гончар).

в) Серед багатьох факторів, які особливо вплива-ють на виховання дітей, у першу чергу ста&шть мами-ну колискову пісню (В.Скуратівський).

3. а) Переважна більшість молоді майже не знає давніх пісень, що побутували в народному повсякденні (В.Скуратівський).

б) Мабуть, природа створила хлібину в мить тако-го високого натхнення, в мить щедрого осяяння, яке по-трачене нею і на саму людину (В.Яворівський).

в) Те, чого не здобув у юні роки, ніколи не здобудеш такою самою мірою потім (з журн.).

4. а) Лісове повітря, позбавлене пилу, шкідливих мікроорганізмів, насичене озоном, наповнене ароматом рослин та фітонцидами, що відновлюють сили, поліпшу-ють настрій людини (з журн.).

б) У долині, поміж горами, де розсипались хатки, на городі під чинарами я угледів нагідки... (О.Олесь).

в) Душа бажає скинуть пута, що в їх здавен вона закута (М.Вороний).

5. а) У минулому для дівчат було золотим правилом заготовляти на зиму пахучі квіти, якими разом з ко-льоровими стрічками прикрашали волосся (В.Скуратів-ський).

б) Стережися того друга, який любить твого ворога (нар. тв.).

в) Старайтесь прожити в світі так, щоб залиши-ти добру пам'ять (нар. тв.).

6. а) Не було колись жодної в Україні оселі, котрої не прикрашали б рушниками (В.Субтельний).

б) Хто багато обіцяє, той рідко слова дотримує (нар. тв.).

в) Цей парк, що розкинувся над берегами тихоплин-ної Росі у Білій Церкві, є, безперечно, перлиною паркової архітектури (з календаря).

7. а) Природа — єдина книга, кожна сторінка якої виповнена глибокого змісту (Й.-В.Гете).

б) Народні традиції можна порівняти з берегами річки, які спрямовують живе русло у відповідний напря-мок (В.Супруненко).

в) Нудьгує хіба той, кому нема про що поговорити з собою (нар. тв.).