свою думку. Ці завдання виховують у дітей бажання працювати на уроках, разом з тим і розвивають їхнє мовлення.
Як казав Сухомлинський: «Отож до праці мої вчителі -», і з цим погоджуємось ми всі, бо тільки працею, наполегливою працею наші діти досягнуть певного розумового розвитку.
Список використаної літератури.
1. Ващенко Г. «Виховний ідеал». – Полтава: Ред.Газ. «Полтавський вісник», 1994р.
2. Сухомлинський В.О. «Сто порад учителеві». –К.: Рад. школа, 1988р.
3. Пачашинська М.О. «Диференціація в школі». – К.: Підручники і посібники, 200р.
4. Журнал. «Розкажіть онуку» 2003р. №5.
5. Журнал «Початкова школа» №4, №3; 2003р.
6. Журнал «Дивослово» №13; 2001р.