Щоб дитина стала Людиною, батьки повинні стати опорою та гарантом її гармонійного особистісного становлення. Процес входження дитини у соціальне середовище під керівництвом дорослого і є вихованням.

Перед батьками постає питання: „як виховувати?” Іноді, на жаль, батьки забувають або не усвідомлюють межі між дисципліною та тим, що зветься „домашнім насильством”. Кожен розуміє процес виховання по-своєму, виховує дітей так, як самі вважають за потрібне, як навчили їх батьки. Наприклад, я вже зараз беру уроки виховання у своєї мами.

Я звернула увагу на те, що не всі батьки впевнені в тому, що син чи донька відчувають себе гармонійно у колі сім’ї. Тому у деяких сім’ях діти ніби живуть у різних світах з батьками. До цього призводить не лише неуважність батьків, а й погане ставлення до дітей.

Правильно виховати можна лише підвищенням рівня конкретної особистості, розвитком почуття її гідності, особливості, поваги до себе як Людини. Сім’я має бути простором без насилля. Неприпустимо, я вважаю, карати дітей, погрожувати покаранням, принижувати гідність дитини.

Невідомо, як складеться подальша доля дітей, але певно, якщо зі свого дитинства вони перенесуть у доросле життя батьківську любов, то навряд можна буде почути від майбутніх онуків нарікань на адресу їхніх батьків. А недоліки треба не викорінювати, а корегувати, перетворювати їх у достоїнства!

Які люди, громадяни виростуть завтра з тих, кого сьогодні б’ють рідні батьки?

Держава повинна захищати дитину від будь-яких форм поганого поводження з неї зі сторони батьків чи інших осіб, що несуть відповідальність за неї, і створювати відповідні соціальні програми попередження зловживання та лікування потерпілих. Допомогу можна отримати у кризових центрах соціально-психологічної допомоги, які діють при центрах соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді. Нещодавно дізналася що, таких закладів в Україні діє десять, але до кінця 2005 року буде створено ще тринадцять подібних центрів, де жінки чи діти зможуть отримати соціальні послуги, тимчасовий притулок і харчування. Психолог допоможе усвідомити, що страх, який сковує дитину багато років, можна подолати. Щонайвища цінність – людська гідність.

Щоб діти не тікали з дому, не шукали способу помститися, вкоротити собі віку потрібно просто любити їх.

Але, на жаль, буває і навпаки. Не всі люди використовують своє право на життя у потрібному напрямку, створюючи погрозу для свого щастя. В школі, на телебаченні, по сусідству ми бачимо дітей, страждаючих від наркотиків і алкоголю, СНІДу і смертельних захворювань. Такі діти нехтують своїм правом на життя, не розуміючи, які наслідки можуть їх чекати.

Приймаючи наркотики, багатьом здається, що саме це і є життя, бо під їх дією вони забувають про всі проблеми, які їх переслідують. Але згодом проблем стає ще більше, бо ти вже не в змозі сказати „ні”. Щороку від наркотиків гинуть від десяти до двохсот тисяч людей, в тому числі і діти.

Найбільш засмучує те, що діти, маючи право на життя, самі ж відрікаються від нього, в той час як тисячі невинних дітей, які, можливо, могли б досягти в житті великого успіху не лише для себе, а й для всього суспільства, не мають цього права, бо його в них відібрали.

З кожним роком кількість бездомних дітей зростає. На сьогоднішній день це одна з найактуальніших проблем.

В романі Івана Багряного „Тигролови” зображено яскравий приклад того, як людина виборює своє право на життя. Цим прикладом є Григорій Многогрішний, який був несправедливо засуджений комуністичною владою і через це позбавлений права на повноцінне життя. Головна зброя за свої права – це наполегливість і любов до життя. Саме такі риси мав Многогрішний. Нажаль не кожна людина може сказати, що вона любить своє життя і готова за нього боротися.

Життя дається для щастя, свободи і любові. Треба його берегти!

Діти – майбутнє нашої країни. Вони потребують уваги, любові, а головне – батьківського піклування. Але всього цього вони не отримають аж до того часу, доки у нашій країні не будуть забезпечені усі права і свободи дітей.