розгляді справ неповнолітніх у судовому засіданні часто як потерпілими, так і свідками можуть бути також неповнолітні, їх допит, як і допит неповнолітнього підсудного, має свої певні особливості. Неправильне висвітлення події може мати місце внаслідок нахилу неповнолітнього до фантазування, розумової відсталості, невміння точно відтворити те, що відбилося в пам'яті. Це буває тому, що події забулись внаслідок поверхневого сприйняття, нерозуміння їх суті. Тому на судове засідання в багатьох справах запрошують педагога. Стаття 307 КПК передбачає присутність педагога в судовому засіданні при допиті неповнолітнього свідка. Із змісту ст. 308 КПК можна зробити висновок, що це стосується і неповнолітнього потерпілого. Закон також передбачає можливість виклику педагога в судове засідання для допиту неповнолітнього підсудного (ст. 270 КПК). Про це адвокат має заявити клопотання. Однак, слід сказати, що таке клопотання можна заявити тоді, коли підсудний не досяг 16 років або хоч і досяг цього віку , але значно відстає від рівня розвитку, що властивий його ровесникам. Зауваження педагога мають стосуватись створення спокійної обстановки, додержання правильної методики і тактики допиту неповнолітніх.
Також, повинна бути висловлена думка педагога про невимушеність пояснень допитуваного, сприйняття ним того, що відбувається, наявність чи відсутність фантазування в показанях неповнолітнього, їх логічність. Це повністю стосується допиту як неповнолітніх потерпілих і свідків, так і неповнолітніх підсудних. В цьому аспекті адвокат може ставити педагогу запитання. В практиці траплялись випадки, коли внаслідок того, що при допиті неповнолітнього не був присутній ні педагог, ні лікар, справи вирішувались неправильно, судові вироки скасовувались.
Щоб уникнути можливості впливу дорослих, які даватимуть показнання (в групових справах, коли поряд з дорослими на лаві підсудних перебуває неповнолітній), доцільно порушити перед судом клопотання про те, щоб неповнолітній був допитаний першим. Під час ведення справи в судовому засіданні адвокат зобов'язаний уміло з професійним знанням провадити допит підсудних, свідків, законих представників та інших учасників процесу. Це і є гарантією того, що адвокат зможе забезпечити інтереси неповнолітнього, правильно оцінити, наскільки він усвідомив неправомірність своїх дій, пересвідчитись, чи щирим є його розкаяння, в якому зв'язку перебуває вчинений ним злочин з умовами виховання.
Досвід адвокатської діяльності показує, що неповнолітні (підсудні, потерпілі, свідки) в суді часто дають показання коротко, одним словом. Не завжди ці відповіді бувають продуманими, не відповідають дійсності. Щоб уникнути цього, адвокат повинен встановити контакт з допитуваним. Дати з цього приводу конкретні поради практично неможливо. Тут все залежить від обставин справи, поведінки допитуваного, професійного досвіду і тактовності захисника. В кожному конкретному випадку прийоми адвоката можуть бути різними, адже в одному випадку певний прийом забезпечить позитивні результати, а в іншому – він виявиться зовсім неприйнятим.
Серед загальних правил, що їх захисник має суворо дотримувати, виділяють наступні. Адвокат не вправі розмовляти з іншими допитуваниим особами, крім свого підзахисного. Але якщо допитуваний умисно обмовляє підзахисного, намагається перекласти чиюсь вину на нього, адвокат повинен будувати свою тактику так, щоб викрити такого свідка, потерпілого чи іншого підсудного. Але і за таких умов його наполегливість не може виходити за межі стриманості. Він завжди має додержувати загальних правил професійної етики. Особливу тактовність слід виявляти при допиті неповнолітніх потерпілих, насамперед тих, що справді, а іноді навіть серйозно потерпіли від підсудного. Тому неприпустимим є будь-які випадки, іронія чи глузування на адресу потерпілого. Психологічна складність полягає в тому, щоб допитом не завдати моральної травми потерпілому. Необхідно завжди пам'ятати про особливу вразливість підлітків. Необгрунтоване недовір'я, підвищена інтонація можуть негативно вплинути на їх свідомість. Для встановлення істини в справі важливо, щоб на неповнолітнього не було стороннього впливу.
У випадку з'ясування наявності такого впливу з боку дорослих адвокат особливу увагу звертає на те, в яких умовах і середовищі перебував неповнолітній (потерпілий, свідок, підсудний) до моменту допиту. Щоб зробити правильний висновок про вірогідність їх показань, слід з'ясувати, чи не було тієї чи іншої зацікавленості в справі з боку дорослих осіб. Завжди треба пам'ятати, що показання неповнолітніх, одержані внаслідок неправильних методів допиту, не можуть бути визнані доказами у справі.
Під час допиту неповнолітніх (особливо це стосується свідків) адвокат повинен враховувати можливість помилковості їх уявлення про повідомлювані ними факти.
У справах неповнолітніх іноді виникає потреба призначити психологічну чи психіатричну експертизу. Слід звернути увагу, що у висновку як психологічної, так і психіатричної експертиз можуть бути відомості про хворобу, фізичні чи психологічні вади підзахисного. Тому адвокат має вжити заходів до того. щоб ці обставини не були оголошені в присутності підсудного. Це можна пояснити тим, що неповнолітні винятково вразливі і хворобливо реагують на такі факти. Тому це може негативно відбиватись на психіці підсудного і травмувати його.
В судовому засіданні при дослідженні обставин, що мають важливе значення для захисту підсудного, але які можуть негативно вплинути на неповнолітнього, інколи виникає потреба видалити підзахисного на певний час із залу суду. В такому разі адвокату відповідно до ст. 444 КПК слід заявити клопотання.
У кожній справі про злочини неповнолітніх можна знайти недоліки чи то в сімейному вихованні, чи з боку установ, громадських організацій, які не приділяли йому достатньої уваги, внаслідок чого він став на шлях злочину. Адвокатові слід внести конкретні конструктивні пропозиції щодо усуненя цих недоліків.
Однією з важливих функцій адвоката в суді першої інстанції є підготовка, виголошення захисної промови. Про неї детально йтиметься у наступному розділі.
Після оголошення вироку адвокат зобов'язаний уважно