Реферат на тему: Робота тренера та лікаря в команді.
Роль тренера в команді.
Кожен із нас має свою точку зору на професію тренера. Задаємо собі питання: чому я став тренером? Відповіді будуть у кожного із нас різні, але вони, будуть подібні тільки в одному, в тому, що професію тренера вибрали для того, щоб добитися оприділеного суспільного положення, зайняти своє місце в житті.
Основні потрібності, котрими слід користуватися в роботі ізщ спортсменами:
1) проявлення доброти, уваги і чуйності, потрібно також тренерам цікавитись, як навчаються спортсмени, які в нього тренуються, запам’ятовувати найкращі результати, які показали вони на змаганнях і тренуваннях, цікавитись за особистим життям; 2) впевненість і внутрішній спокій; 3) врівноваженість і видержаність – це обов’язково штрихи поведінки зрілого тренера. Лиш такому тренеру довіряють спортсмени. А коли приходять зриви у тренера, потрібно подивитися правді в очі або контролювати свою поведінку, або змінити свою професію тренера на іншу; 4) Статус. Кожен із нас займає в цьому світі своє положення це положення показує наш „статус”; 5) Досягнення успіху. В кожній людині живе бажання досягти успіху в такій діяльності, в якій він працює. Тому одним із обов’язків тренера – передбачити, щоб розроблена ним програма підготовки давала спортсменам відчуття задоволення, дозволяє кожному із них творчо відноситись до спорту; 6) Самоповагу – потрібно дати зрозуміти, що кожен із команди є повноправним членом. Не упускайте можливості похвалити спортсмена, якщо він це заслуговує.
проявляти увагу до чоловіка, з яким ви працюєте, знання його імені, інтереси, потрібності;
перш ніж сказати спортсмену його помилку потрібно вам часточку взяти на себе.
не виділяти демонстративно помилку других. Сім’я тренерів успішно працюють характеризується великою цифрою розводів. І це скоріше всього можна пояснити тим, що тренер віддає себе цілком спорту. Що ж зробити підготовки спортсменів міжнародного класу – це робота, яка вимагає від тренера великої самовіддачі і багато часу. Деякі тренера люблять займатись другорядною роботою, а тренувальні заняття покладають на своїх помічників. Другі, являючись на тренування вішають на дошці листок вимоги з тренувальним завданням і далі не звертає увагу на роботу спортсменів. Від таких тренерів мало чого можуть одержати спортсмени. Також важливу роль відіграють професій ні знання тренера в роботі. Хороший тренер повинен бути організатором, знати психологію. Перш за все – це правильний підхід до кожного спортсмена. Знати методику тренування і націлюємо увагу на метод спроб і помилок. Знати механіку рухів спортсмена у даному виду спорту. Тренер повинен здійснювати контроль за умовами тренувальних занять і моральним духом команди – він повинен сформувати команду (чим більше учнів буде займатися, тим більше можливостей буде знайти талантів в команду спортсменів вищого рівня).
по мірі проявлення спортивних успіхів залучити в команду спортсменів більш високого класу. Важливою умовою для досягнення успіхів є авторитет тренера. Спортсмени судять про свого тренера по-перше по його словах, його поступках. Тренер постійно повинен бути енергійним, життєрадісним, оптимістичним.
Роль лікаря в команді: лікар в команді відіграє важливу роль. Він перш за все веде і досліджує стан здоров’я кожного спортсмена в команді, фізичний розвиток і функціональні можливості. Він веде облік, як впливають фізичні навантаження на організм людини. Лікар також повинен проводити лікарсько-періодичні обстеження в процесі тренувальних занять.
Веде профілактику травм і захворювань. Лікар повинен обслуговувати членів команди оздоровчими міроприємствами, масажі і т. д. Задачі лікаря: оцінити зміну в функціональному становищі різних системи організму, які мають найбільше значення для досягнення високих результатів в даному виді спорту, оцінити загальну робочу здатність організму. Медичне забезпечення на змаганнях – це важливий розділ роботи лікаря. Лікар повинен бути на всіх змаганнях, де можуть бути травми часників змагань. Головний лікар має в своєму розпорядженні бригаду лікарів. Лікар разом із тренером слідкує за самопочуттям учасників. Спортсмени, які отримали травми або захворіли в ході змагань допускаються до них тільки з дозволу лікаря. Лікар разом із працівниками СЕС перевіряють санітарно-гігієнічний стан спортивних майданчиків, учнів, обладнання, інвентарю.
Література: