з роботи ректором Волинського університету за поданням директори інституту.
Навчально-матеріальну та побутову базу інституту складають:
спортивний комплекс інституту, в якому 4 спортивних зала, лекційна аудиторія, приміщення кафедр спортивних ігор і легкої атлетики, бібліотека, центр реабілітації;
спортивний зал в корпусі №1;
лекційна аудиторія № 82;
аудиторія для проведення семінарських і практичних занять (8);
приміщення деканату кафедри фізичного виховання, кафедри біологічних основ фізичного виховання, кафедри теоретичних основ фізичного виховання та гімнастики;
науково-дослідна лабораторія;
кабінети заступників декана з навчальної та виховної роботи;
гуртожиток № 1 для студентів (250 місць);
методичний кабінет;
центр реабілітації лікарні № 2;
Фонди наукової та навчально-методичної літератури бібліотеки та методичного кабінету становлять 12562 місць.
Навчально-виховний процес в інституті здійснюється згідно чинного законодавства, Статуту Волинського університету та даного Положення.
Прийом, відрахування, переведення і поновлення студентів і аспірантів здійснює ректор Волинського університету за поданням директора інституту.
Розділ 3. Підготовка вчителя фізичної культури в системі заочної форми навчання у ВДУ ім. Лесі Українки
Заочну освіту в вищих навчальних закладах можна розглядати як складову частину таких соціальних систем: безперервної освіти, народне освіти та вищої освіти. За даними контингенту на 1.01.1999 року на 23 спеціальностях заочного відділення Волинського державного університет) навчається 4337 студентів. Серед них 428 – студенти Інституту здоров'я та фізичної культури молоді [1, 8-12].
Згідно із законом України про освіту "підготовка фахівців у вищих закладах освіти може проводитися з відривом (очна), без відриву від виробництва (вечірня, заочна), шляхом поєднання цих форм, а з окремих спеціальностей – екстерном" [5, 182]. У ВДУ ім. Лесі Українки фахівців з фізичної культури готують на денній, заочній та екстернатній формах навчання, їх підготовка незалежно від форми навчання ведеться у відповідності до єдиної кваліфікаційної характеристики. Таким чином, навчальний план заочного відділення Інституту здоров'я та фізичної культури молоді містить ті самі цикли навчальних предметів, що й при стаціонарній та екстернатній освіті. Заочна підготовка базується на єдиних вимогах до спеціаліста незалежно від форми навчання. Тому диплом ~ єдиний, кваліфікаційна характеристика – єдина.
Згідно ст. 43 "Закону про освіту" вищі заклади освіти здійснюють підготовку фахівців за такими освітньо-кваліфікаційними рівнями [1, 8-12]:
молодший спеціаліст – забезпечують технікуми, училища, інші вищі заклади освіти першого рівня акредитації;
бакалавр – забезпечують коледжі, інші вищі заклади освіти другого рівня акредитації;
спеціаліст, магістр – забезпечують вищі заклади освіти третього і четвертого рівня акредитації.
Згідно нових навчальних планів заочного відділення Інституту здоров'я та фізичної культури молоді підготовка бакалаврів здійснюватиметься на протязі перших чотирьох років навчання, спеціаліста – на протязі останнього п'ятого року.
В план включені всі нормативні навчальні дисципліни за наступними циклами [1, 8-12]:
1. Цикл гуманітарних та соціально-економічних дисциплін;
2. Цикл фундаментальних дисциплін (складається з навчальних предметів медико-біологічного, спеціально-теоретичного, спеціально-практичного блоку та блоку професійно-орієнтованих предметів). Новий навчальний план розроблявся із врахуванням сконцентрованості навчального процесу в часі, дотримування суворого співвідношення теоретичних і практичних занять з кожної дисципліни та максимальне можливої кількості форм контролю знань студентів-заочників.
Головною метою удосконалення структури нових навчальних планів було втілення в життя вимог "Закону про освіту" щодо ступеневої освіти, покращання якості підготовки спеціалістів фізичної культури у відповідності з новою концепцією фізичної культури і спорту, яка передбачає перехід [1, 8-12]:
від формальної погоні за масовістю фізкультурно-спортивного руху – до рекреаційно-оздоровчого і профілактичного ефекту, утвердження здорового способу життя;
від адміністративно-командної – до демократичної системи управління сферою фізичної культури і спорту, побудованої на ціннісно-спонукальних джерелах природних потреб людей у фізичному загартуванні;
від жорстко впроваджуваних фізкультурно-спортивних нормативів і комплексів – до активної і диференційованої пропаганди впливу фізичної культури і спорту на працю, освіту та виховання людей, їх морально-етичний і світоглядний рівень розвитку;
від ідеологізації та політизації фізичного виховання і спорту – до нор-ма-льних міжнародних спортивних стосунків і зв'язків, що засновані на розумінні загальнолюдського характеру фізкультурно-спортивних цінностей [9, ].
Змінюється замовлення суспільства вищій школі на перепідготовку вчительських кадрів з фізичної культури. Фахівець нового типу повинен вміти реалізувати себе в умовах жорсткої ринкової конкуренції, в умовах народження шкіл різного типу і багатоступінчастої освіти, повинен вміти перетворити предмет "фізична культура" в джерело формування здорового способу життя та забезпечення рухової активності молоді [6, 243-244].
Навчальний процес заочних відділень при вищих закладах освіти всіх рівнів акредитації організовується відповідно до Положення про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах, затвердженого наказом Міністерства освіти України від 2 червня 1993 p. №161 і здійснюється під час сесій та в міжсесійний період.
Сесія для заочної форми навчання – це частина навчального року, протягом якої реалізуються всі форми навчального процесу, передбачені навчальним планом. Щорічно сумарна тривалість сесій на 1-2 курсах становить 30 календарних днів, на третьому і наступних – 40 днів [1, 8-12].
В діяльності заочного відділення Інституту здоров'я та фізичної культури молоді склався певний досвід щодо встановлення термінів проведення сесій з метою раціонального використання навчальних аудиторій, більш рівномірного розподілу навчального навантаження викладачів, попередження можливих конфліктних ситуацій за місцем роботи студентів-заочників.
Міжсесійний період для заочної форми навчання – це частина навчального року, протягом якого здійснюється робота студента над засвоєнням навчального матеріалу (самостійно або під керівництвом викладача).
Згідно проекту наказу про заочну форму навчання у вищих закладах України організація навчання за заочною формою в Інституті здоров'я та фізичної культури молоді при Волинському державному університеті імені Лесі Українки здійснюється відповідно до графіка навчального процесу, затвердженого керівництвом університету. Графік складається на підставі робочого плану. В ньому відображається кількість сесій і терміни їх проведення, перелік та обсяг навчальних