Парнат Л.П., Виру А.А., Возрастные особенности физической (аеробной и анаеробной) работоспособности. // Физиология человека. – 1975. – №4. – С. 692-696.

Сердюковская Г.Н., Баранов А.А. // Всероссийский съезд гигиенистов и санитарных врачей, 8-й: Материалы. – М., 1996. – Т.1. – С. 24-26.

Смирнов К.М. Циклические движения и ритмы трудовых действий. – Л., 1980.

Смирнов К.М., Навакитикян А.О., Галибамидзе Г.М. Биоритмы и труд. – Л., 1986. – С. 143.

Сологуб Е.Б., Г.П, Виноградов, С.В. Никольская. Физическое развитие детейй дошкольного возраста. – СПб.: ГДОИФК им. П.Ф. Лесгафта, 1993. – С. 39.

Солодков А.С., Е.М. Есина. Функциональное развитие детей дошкольного возраста. // Матер. итог. научн. конф.ин-та за 1997 г. – СПб.: ВИФК. С. 142-143.

Солодков А.С. Н.П. Симоненко, Е.Е. Чусляева. Физиологическая характеристика урока физической культуры в школе: Учебн.-метод. пос. – СПб.: СПбГАФК им. П.Ф. Лесгафта, 1997.– ст. 46.

Степанова С.И. Биоритмические аспекты проблемы адаптации. – М., 1986.

Сухарев А.Г. Двигательная активность и здоровье подростающего поколения. – М., 1976.

Тихвинский С.Б. Физическая работоспособность детей и подростков. // В кн.: Поблемы врачебного контроял и лечебной физкультуры в детском возрасте . – Л., 1976. – С.11-27.

Тихвинский С.Б., Бобко Я.Н., Евсеева Е.В., Красиков А.Ф. Физическая работоспособность и показатели кардио-респираторной системы у детей и подростков 8-15 лет. // В. Сн: Человек и среад. – Л., 1975. – С. 165-174.

Тихвинский С.Б., Хрущев С.В. Детская спортивная медицина. – М., 1980.

Усанова Н.П., Леонов О.С. Гигиена оценки дневного сна в 6 лет. // Гиг. и сан. – 1991. – №9. – С. 112-114.

Фарбер Д.А., Корниенко И.А., Сонький В.Д. Физиология школьника. – М., 1990.

Физиология развития ребёнка / Под ред. В.И. Козлова, Д.А. Фарбер. – М., 1983.

Физиология человека ./ Под ред. Г.и. Косицкого. – М., 1985. – С. 544.

Физиология кровообращения / Руководство по физиологии. –Л., 1979. – С. 360.

Физиология дыхания./ Руководство по физиол. – Л., 1973. – С. 352.

Хрипкова А.Г., Антропова М.В., М.В.Фарбер Д.А. Возростная физиология и школьная гигиеена. – м., 1990.

Хрипкова А.Г., М.В. Антропова, Д.А. Фарбер. Возростная физиология и школьная гигиена: Учебн. пос. для студентов пед. Итов. – 1990. – С. 320.

Хрипкова А.Г. Возрастная физиология .– М., 1978.

Хрущев С.В. Детская спортивная медицина. – М., 1991.

Ягодинский В.Н. Ритм, ритм, ритм. – М., 1985.

Tanner J.M. Wachstum und Reifung des Menchen. – Studtgart: Springer- Verlag., 1962. – S. 427.

Connor O.B. P. Molly K. Atest of the intellectual cycle of the popular biorhythm theory // J. Psychol., 1991.

Kannel W.B., Sorbil P. Some Health Benefits of physical activity. The Framingham Study//Arch. Intern. Medi. – 1979. – V.139. – N 8. – P.857-861.

Lewowicki T. Przemiany oswiaty szkiec o ideach i praktyce edukacyjrej. Warsawa, 1997.-242 s.

Musial A. Zestaw sprawolzianow umiejetnosci i wiadomosci dla klasy 1-3//Wychowunie Fizycrne i Higiena srkolna, 1981, N 8, s 8-11.

Radwanska D. Tendencje w szkolnym wychowanie rizycznem w rajach zachodnich// Kultura fizyczna. 1987. – N 4.- S. 7-9.

Studia z psycnologii emocji, motywacji i osobowosci. J.Reykowski, O.Owezynnikow, K.Obucnowski (red.), Wroclaw, 1985. –265 s.

Trzesniowski R. Wezkowe problemy kultyry fizycznej w syszemie edukacji narodowej//Kultura fizyczna.- 1989. – N 1-2.- S.1-6.

Williams T. (ed.): School health education in Europe. University of Southampton, 1985.- 186 s.