Серце дітей перших років ЖИХЩ. відрізняється малими розмірами і кулеподібною формою. Ріст його об'єму слідує за ростом маси тіла. При цьому в дошкільному і молодшому шкільному віці це наростання має поступовий характер. Хвилинний об'єм крові у 4-11 річних дітей приблизно в 2 рази менший, ніж у дорослих. Невеликі розміри серця і слабість серцевого м'язу визначають малий ударний об'єм крові (20-30 мл), а в поєднанні з високою еластичністю і широким просвітом судин - низький рівень артеріального тиску (див. табл 3) [21]

Таблиця 3

Вікова динаміка функціональних показників і розвитку фізичних якостей у дітей дошкільного і молодшого шкільного віку (по: Аганянц Е. К. і др, 1991)

Показники |

4 роки | 7 років | 1 1 років

Кількість крові (% від маси тіла) | 11 | 10 | 8

Кількість еритроцитів (1012/л) | 4,7 | 4,8 | 4,9

Склад гемоглобіну (г/л) | 126 | 128 | 132

Кількість лейкоцитів (109/л) | 11,0 | 10,0 | 8,2

Частота серцебиття (удар/хв) | 100 | 85 | 80

Хвилиннй об'єм крові (л/хв) | 2,8 | 3,0 | 3,1

Артеріальний тиск, макс. (мм рт.ст.) | 95 | 98 | 103

Артеріальний тиск, мін. (мм рт. ст.) | 47 | 53 | 62

Частота дихання (вд/хв) | 27 | 22 | 21

Життєвий об'єм легень (л) | 1,1 | 1,9 | 2,1

Дихальний об'єм (мл) | 100 | 156 | 175

Хвилинний об'єм дихання (л/хв) | 3,4 | 3,8 | 6,8

Макс. вентиляція легень (л/хв) | - | 50 | 60

Макс. використання кисню (л/хв) | - | 1,8 | 2,1

Затримка дихання на вдосі (с) | - | 26 | 39

Затримка дихання на видосі (с) | - | 17 | 20

Добовий розхід енергії (ккал) | 2000 | 2400 | 2800

Станова сила (кг) | 18 | 29 | 46

Час реакції на звук (мс) | 396 | 301 | 203

Теппінг-тест (дв/10с) | 48 | 54 | 62

PWC170 (КГМ/ХВ) | 232 | 285 | 533

Гнучкість, нахил вперед (см) | +4 | +5 | +11

Виражене в цьому віковому періоді переважання симпатичних впливів на серце обумовлює високу частоту серцевих скорочень в стані спокою. Величина ЧСС дуже лабільна, легко міняється при будь-яких зовнішніх подразненнях (при переляку, різних емоціях, фізичних і розумових навантаженнях та ін.). [38] Величина ЧСС у новонароджених досягає 120-150 уд/хв, у дошкільнят - порядку 100 уд/хв, у молодшому шкільному віці - біля 90 уд/хв. Протилежні впливи парасимпатичного (блукаючого) нерва на серце поступово наростають в перші роки життя і замітно підсилюються до молодшого шкільного віку, викликаючи подальше зниження ЧСС в стані спокою. [64]

При невеликій довжині кровоносного русла час кровообігу крові дуже невеликий - у новонароджених всього 12 с, у 3-річних - 15 с (у дорослих 20-22 с).

По мірі росту і розвитку дитини удосконалюється його дихальний апарат.

Дихання у дітей часте і поверхневе. Легенева тканина мало еластична. Бронхіальне дерево достатньо сформоване. Грудна клітка зберігає ще конусоподібну форму і має малу екскурсію, а дихальні м'язи слабкі. Все це забруднює зовнішнє дихання, підвищує енергозатрати на виконання вдоху і зменшує глибину дихання. Дихальний об'єм дошкільника в 3-5 раз менший, ніж у дорослої людини. Він поступово збільшується в молодшому шкільному віці (див. табл. 19), але ще замітно відстає від дорослого рівня. [71]

Через неглибоке дихання і порівняно великого об'єму "мертвого простору" ефективність дихання у дітей невисока. Із альвеольного повітря в кров переходить менше кисню і багато кисню опиняється у повітрі, що видихається. Киснева ємність крові в результаті мала - 13-15 об.% (у дорослих - 20 об.%).

Частота дихання у дітей підвищена. Вона поступово знижується з віком. В міру високої збуджуваності дітей частота дихання надзвичайно легко наростає при розумових і фізичних навантаженнях, емоційних спалахах, підвищенні температури і інших впливах. Дихання часто являється неритмічним, появляються затримки дихання. Аж до 11-річного віку відмічається недостатність довільної регуляції дихання. Особливо це відображається на мовній функції дошкільнят. Найбільш інтенсивно розміри альвеол, об'єм і вага легень ростуть на протязі першого року життя. Від 1 року до 8 об'єм легень збільшується в 2 рази, але він ще на половину менший, ніж у дорослого. [6]

Такі показники, як тривалість затримки дихання, максимальна вентиляція легень (МВЛ), ЖЕЛ визначаються у дітей з 5-річного віку, коли вони можуть свідомо регулювати дихання.

Життєва ємність легень дошкільнят в 3-5 раз менша, ніж у дорослих, а в молодшому шкільному віці - в 2 рази менша (див. табл.19 ). В 7-11 років відношення ЖЕЛ до маси тіла складає 70 мл/кг (у дорослого - 80).

Хвилинний об'єм дихання (ХОД) на протязі дошкільного і молодшого шкільного віку поступово зростає. Цей показник за рахунок високої частоти дихання у дітей менше відстає від дорослих величин: в 4 роки -3,4 л/хв, в 7 років -3,8 л/хв, в 11 років - 4-6 л/хв.

Тривалість затримки дихання у дітей невелика, так як у них дуже висока швидкість обміну речовин, велика потреба в кисні і низька адаптація до анаеробних умов. В них дуже швидко знижується вміст оксигемоглобіну в крові і вже при його вмісті 90-92% в крові затримка дихання припиняється (у дорослих затримка дихання