У нас: 141825 рефератів
Щойно додані Реферати Тор 100
Скористайтеся пошуком, наприклад Реферат        Грубий пошук Точний пошук
Вхід в абонемент





в них можуть знаходитися мікроби, що потрапляють у вивідні протоки молочних залоз).
Зволоженим молоком соском легенько подражніть губи дитини, спонукаючи її широко відкрити рот. Рот відкривається дуже широко і потім швидко закривається. У цей момент, коли рот дитини буде широко відкритий, направте сосок в центр рота і рухом руки притисніть дитину до себе.
Постарайтеся, щоб малюк захопив в рот не тільки сосок, але і навколососковий кружок. Зазвичай дитина вже починає смоктати так, ніби він вже уміла це робити. Якщо дитина візьме в рот тільки сосок, вона не зможе висмоктати майже ні краплі молока. Молоко утворюється в часточках залози, розташованих по всій молочній залозі. Воно поступає в молочні протоки, що відкриваються в області соска. Ви можете побачити в сосці декілька отворів. Коли дитина правильно смокче, майже весь навколососковий кружок знаходиться у нього в роті. Натискаючи на нього яснами, він виштовхує молоко з молочних проток через сосок до себе в рот. Якщо дитина бере в рот тільки сосок — майже не висмоктує молоко, а якщо жуватиме сосок, то може його пошкодити. Але якщо малюк забирає в рот весь навколососковий кружок, то ясна стискають його і, отже, не можуть пошкодити сосок. Допоможіть дитині узяти весь навколососковий кружок, стискаючи його між великим і вказівним пальцями. Якщо дитина все одно візьме тільки сосок і починає його жувати, його потрібно негайно зупинити. Він розкриє рот і припинить смоктання. Не слід висмикувати сосок з рота дитини. Це може пошкодити сосок. Потім спробуйте знову вставити навколососковий кружок в рот дитини.
Нерідко першою реакцією дитини на материнські груди буде її лизання і тільки потім захоплення в ротик. Хороше захоплення забезпечує дитині достатню легкість смоктання, а також хорошу рефлекторну регуляцію дихання, пов'язаного зі смоктанням грудей (злегка притискуйте пальцями груди, звільняючи носик малюка для спокійного дихання).

1.Грудне вигодовування
Найбільш фізіологічним, природним способом годування новонароджених є грудне вигодовування. Молоко матері має високі поживні якості, що добре засвоюється разом з тим, грудне молоко – готова їжа для немовляти, натуральна, стерильна та тепла. Біологічно – активні речовини, що містяться в грудному молоці (гормони, ферменти, імунні комплекси та чисельні регуляторні фактори), допомагають новонародженим швидше здолати пологовий стрес та краще адаптуватися до умов життя в новому для них оточуючому середовищі. Діти, які вигодовуються молоком матері, рідко хворіють, а якщо захворіли, швидко одужують. Ризик виникнення шлунково-кишкових, респіраторних та алергічних захворювань у них набагато менший, ніж у дітей, які вигодовуються штучними сумішами. Значно рідші випадки раптової смерті, менший ризик розвитку хронічних захворювань органів травлення та дихання, щелепних, стоматологічних та ортопедичних порушень, а в майбутньому й таких тяжких хвороб обміну речовин, як ожиріння, цукровий діабет і атеросклероз.
Частий та близький контакт матері та дитини під час годування грудьми викликає у немовлят почуття постійної захищеності, тепла, сприяє розвитку позитивних емоцій, які потім можуть стати рисою характеру. Ці діти спокійніші та врівноважені, привітніші та чуйніші, більш прив’язані до матері, а потім до батька. Їх фізичний, психомоторний та емоційний розвиток кращий, вони комунікабельніші, ніж діти – “штучники”.
Режим вигодовування
Здорову новонароджену дитину вперше прикладають до груді матері. Якщо дозволяє її стан, не пізніше через дві години після пологів, на 2-3 хвилини незалежно від того, чи є в матері молоко. Надалі немовля годують через кожні 3-3,5 год., тривалість годування 20-30 хв. Загальне число годувань здорових новонароджених – 6 разів на добу з перервою вночі 6,5-6 год. Раннє годування має біологічне значення для дитини: поліпшує перебіг адаптивного періоду, сприяє ставленню місцевого і загального імунітету, формуванню фізіологічної мікрофлори кишок, знижує ризик раннього інфікування. Для матері це сприяє підвищенню пролактиту в сироватці крові, збільшенню кількості молока і тривалості лактації. Далі режим вигодовування змінюють залежно від віку дитини. У перші 4-5 міс. дитину продовжують годувати 6 разів на добу, починаючи з 5 міс. і до кінця 1-го року – 5 разів на добу (через 4 години з перервою вночі 8 год.).
Визначення потреби в їжі
Новонароджені протягом 1-ї доби життя можуть висмоктувати за одне годування 5-12 мл молока, протягом 3-ї доби – 30-35 мл, 7-ї – 70-80 мл.
Для розрахунку потреби в молоці на одне годування новонародженого в перші 7-8 днів життя використовують формулу: 10 х п, де п – кількість днів життя дитини.
Також вираховують добову потребу в молоці за формулою А.Ф.Тура або Г.І.Зайцевої.
1. Розрахунок за А.Ф.Туром: п х 70 або 80, де п – кількість днів життя дитини перемножують на 70, якщо її маса при народженні менша як 3200, і на 80 маса тіла дитини понад 3200 г.
2. Розрахунок за Г.І.Зайцевою: п х 2% маси тіла дитини при народженні, де п – кількість днів життя.
Якщо дитина старше 7 днів, розрахунок за Шкаріним, який включає вік дитини і кількість їжі, яку дитина віком 8 тижнів має з’їдати за добу. Це в середньому складає 800 г, якщо вік дитини менше 8 тиж. – на 50 г менше на кожний тиждень, якого не вистачає: 800 – 50 х (8 - п), де п кількість тижнів життя. Для дитини після 2 міс – на 50 г більше на кожен місяць


Сторінки: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16