Також існує можливість пошуку по заголовках частин теоретичного розділу електронного комплексу. Користувач може шукати частину або лекцію теоретичного розділу як за цілою назвою так і за словом в назві лекції.

Для того щоб перейти на знайдений розділ або лекцію достатньо буде просто клацнути двічі лівою клавішею миші на знайденій інформації. Тоді знайдена інформація повинна відкритись в вигляді Web – сторінки за допомогою програми Internet Explorer. Тому, для зручності весь матеріал який знаходиться вданому електронному комплексі, а також для зручного переходу між документами повинен бути у вигляді Web – сторінки створеної за допомогою мови програмування HTML.

2.2 Головне меню електронного комплексу

Одним із головних аспектів сприйняття будь-якого матеріалу є його логічний виклад. Тобто послідовність розділів нашого комплексу повинна бути логічно побудованою. Пункти головного меню повинні бути розміщенні за принципом тематичного розміщення, притримуючись навчальної програми вивчення цього предмету. Тематичне розміщення – це розміщення матеріалу по частинах, кожна з яких сприяє досягненню певної мети. Цими частинами можуть бути провідні пункти, що необхідні для розуміння предмету.

Кожна навчальна програма з вивчення дисципліни містить теоретичний курс, практичні та лабораторні роботи для того щоб студенти змогли засвоїти теорію і вміти застосовувати її на практиці. Не потрібно відходити від цих загальних принципів для вивчення будь-якого предмету. Електронний комплекс також буде містити теоретичні відомості по дисципліні “Захист інформації в комп’ютерних системах та мережах”. В кінці кожного розділу, а також в кінці всього пройденого матеріалу дисципліни будуть розміщенні тести. Тести використовуються для кращого засвоєння матеріалу, а також для перевірки знань студентів і їх оцінки. Одною із переваг електронного комплексу є використання демонстраційних матеріалів. А це значно полегшує сприйняття для тієї категорії людей які легше сприймають матеріал візуально.

Отже основне меню нашого комплексу буде складатися з таких розділів, які показані на Рис. 2.2

Рис. 2.2 Основне меню електронного комплексу

Кожен пункт головного меню буде відкриватися, виводячи на екран підпункти, які знаходяться в ньому. Ці підпункти будуть уже містити матеріали які відносяться до даного розділу: теоретичний матеріал, практичний матеріал, демонстрація та додаткова інформація.

2.3 Теоретичні основи

Цей розділ містить теоретичні відомості з дисципліни “Захист інформації в комп’ютерних системах та мережах” і охоплює основні теми з цього предмету.

Перелік тем які містяться в розділі теоретичних основи:

1. Розділ “Основи захисту інформації”

1.1 ;

1.2 ;

1.3 .

2. Розділ “Криптологія”

2.1 ;

2.2 ;

2.3 ;

2.4 ;

2.5 ;

2.6 ;

2.7 ;

2.8 .

3. Розділ “Безпека в комп'ютерних та телекомунікаційних мережах”

3.1 ;

3.2 ;

3.3 ;

3.4 ;

3.5 .

Структурна схема теоретичного розділу показана на Рис. 2.3

Рис. 2.3 Структурна схема теоретичного розділу

При виборі певного підрозділу з теоретичного розділу ми повинні побачити на екрані відповідний матеріал, який знаходиться в цьому підрозділі.

Наприклад:

Але для комфортної роботи з цим розділом між окремими лекціями повинні існувати зв’язки для того щоб користувач комплексу зміг легко переходити з однієї цікавлячої його лекції на іншу, до змісту та знов на потрібну лекцію.

В такому випадку вигідно використовувати теоретичний матеріал у форматі HTML (Hyper Text Markup Language). Тому що головна різниця і в той же час перевага HTML- документів – це наявність гіперпосилань, які відкривають швидкий доступ до контекстно зв’язаних матеріалів:

Текстових

Графічних

Відео

Звукових.

В нашому випадку нам потрібно здійснити зв’язок між текстовими даними, тобто між лекціями.

Можливість організовувати гіперпосилання дозволяє створити зручну навігацію – засоби переміщення по сторінках. Зручною можна рахувати таку навігацію, яка забезпечує швидке потрапляння в потрібний розділ і настільки ж швидке повертання до початкового моменту. Одним із обов’язкових елементів зручної навігації являється кнопка [зміст], яка дозволяє повернутися до списку з назвами лекційного матеріалу.

Структура такого зв’язку показана на Рис. 2.4:

Рис.2.4 Структурна схема звязку

Розділ “Теоретичні основи” буде містити тести в кінці кожного розділу тому, структурна схема такого зв’язку показана на Рис. 2.5.

Рис.2.5 Структурна схема посилань

А блок схема для написання програми Test буде мати наступний вигляд:

Формат тега, який створює гіперпосилання на інший документ (HTML-документ або файл із зображенням, звуком, відео).

<A HREF =ім’я файлу. розширення файлу>активний текст або зображення. </A>

Якщо файл знаходиться в іншій папці, тоді потрібно вказувати шлях до цього файлу.

Якщо створюється гіперпосилання на ресурс інтернету тоді потрібно вказати його URL (Uniform Resource Locator) – універсальний вказівник ресурсу.

<A HREF =URL-адреса>активний текст або зображення. </A>

Наприклад:

<A HREF =http://upm/ipschool.spb.ru>активний текст або зображення. </A>

Можливо також організувати повідомлення по електронній почті:

<A HREF =mailto:адреса електронної скриньки > активний текст або зображення. </A>

Наприклад:

<A HREF =mailto:zmi2003@list.ru>активний текст або зображення. </A>

Можливо організувати посилання на іншу частину цього ж самого документа, якщо попередньо розставити на початках таких частин мітки. Це вигідно робити тоді коли розділ занадто великий і містить багато своїх підрозділів, які також є важливими.

Наприклад:

<A HREF = # ім’я мітки>активний текст або зображення. </A>

Створюється посилання на мітку в поточному HTML-документі:

<A NAME = ім’я мітки >початок текстового фрагменту </A>

Можливе створення посилання на мітку в іншому документі, якщо в ньому є в наявності мітка:

<A HREF = ім’я файлу# ім’я мітки>активний текст або зображення. </A>

Це зручно при створенні довідкової системи.

Активний текст зазвичай виділений кольором і підкреслений, активне зображення обведено рамкою. Колір активного тексту або рамки до активізації (до клацання на посиланні), під час активізації (в момент клацання) або після (переглянуті посилання) можна визначити за допомогою спеціальних атрибутів, так як браузер по замовчуванню встановлює колір посилань синій, для переглянутих посилань – малиновий, для активних посилань – червоний.

Атрибути тега <BODY> для