Методичні вказівки до лабораторних робіт з дисципліни “Ергономіка та дизайн у приладобудуванні”

для студентв спеціальності “Приладобудування” всіх

форм навчання

ВСТУП

Курс “Ергономіка та дизайн у приладобудуванні” базується на знаннях таких дисциплін як математика, фізика хмя, теоретична механіка, теорія механізмів машин опір матеріалів, інженерна та комп’ютерна графіка, основи конструювання елементв приладв технологя приладобудування конструювання приладв, основи електротехніки електронна та мікропроцесорна техніка.

Мета методичних вказівок – дати змогу студентам опанувати в процес проведення лабораторних робт навички самостійного проведення ергономічного аналізу приладв та аналізу х композиційних та стильових особливостей.

Теоретичні питання студент повинен вивчати за конспектом лекцій, нормативній документації та по рекомендованій літературі.

Лабораторні роботи знайомлять студентв з основними вимогами ергономіки відносно раціонального врахування “людського фактору” при проектуванні і конструюванні контрольно-вимірювальних приладв та систем. Це робиться для створення максимально ефективних надійних систем контролю управління, а також для створення таких умов праці людини-оператора, як б відповідали всім психофізіологічним можливостям потребам людини сприяли тривалому збереженню працездатності здоровя відчуття комфортності.

В кожній лабораторній робот студент спочатку коротко знайомиться з теорією методами визначення параметрв, що досліджуються, а потім – з порядком виконання досліджень методикою проведення розрахунків, специфікою х реєстрації.

Отримані при виконанні досліджень дані основою для визначення ергономічного та композиційного рівня приладв х відповідності існуючим нормативним документам та приладам-аналогам, що відповідають рівню кращих світових зразків.

Опис кожної лабораторної роботи складається з чотирьох частин:

- мета роботи;

- загальні відомості по тем;

- порядок виконання, реєстрація вимірів досліджень;

- обробка результатв, висновки.

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА №1-2

ЕРГОНОМІЧНА ОЦІНКА ДІЮЧИХ ПРИЛАДІВ

Мета роботи: Ознайомитись з методикою порядком проведення ергономічної оцінки діючих приладв систем пультв управління.

Задача роботи: Виконати практичне завдання з використанням методик вибору оптимальних розмірів планування компоновки засобів відображення інформації приладв пультв органв управління.

Загальні відомості

Ергономічна оцінка експлуатованих систем “людина-машина” (СЛМ), пультв управління складних автоматичних ліній приладв да змогу зясувати рівень надійності, пропускної спроможності ступінь точності ро-боти оператора, спрогнозувати поведінку діючої СЛМ, а також вжити заходи для максимального підвищення ефективності х праці. Оцінка починається з складення плану проведення досліджень. Основні етапи таких досліджень звичайно виконуються за такою схемою:

а) ознайомлення з призначенням, метою системи, задачами основ-ними вимогами до не;

б) побудова структурно схеми, що відтворю зв’язки окремих підсистем, потоки інформації хід регулювання. При цьому окремо виділяються “людські” ланцюги з позначенням прямих зворотних зв’язків мж оператором СЛМ машиною, а також мж окремими операторами (слід відзначити інтенсивність зв’язків х відносну важливість);

в) оцінка середовища, в якому система функціонує, його вплив на си-стему СЛМ, що досліджується;

г) опис функцій системи підсистем для всіх режимв роботи (включаючи малоймовірні аварійні ситуації). При визначенні функцій системи слід зазначити, як операції найважливіші що являє собою динамічна структура системи, тобто як здвиги виникають в окремих підсистемах при управлінні дії перешкод т. .

д) детальна ергономічна оцінка робочого місця;

е) оцінка засобів відображення інформації органів управління;

ж) розгляд функцій операторв для нормального режиму роботи окремо для екстремальних ситуацій. При цьому необхідно докладно проаналізувати умови як можуть привести до виникнення аварйно ситуації;

з) оцінка суміщення функцій оператора за часом; для цього будується професіограма діяльності;

На підставі всіх вищезазначених даних формується висновок про надійність ефективність системи даються рекомендації по модернізації або удосконаленню окремих підсистем, вузлів або всього приладу.

Порядок виконання роботи

Для виконання роботи кожен студент повинен мати кілька аркушв млметрового паперу, креслярське приладдя (циркуль-вимірювач, транспор-тир, лінійку т. н.), конспект лекцій довідкову літературу з ергономіки.

Кожній підгрупі з 3-4 чоловік видається зразок діючого пульта управління або прилад, який необхідно оцінити з точки зору ергономічності.

Для цього пропонуються так прилади: гоніометр Г5М, мікроскоп сте-реоскопічний МБС-10, осцилограф С-55 та інше обладнання.

При виконанні роботи студент зобов’язаний:

а) зобразити у масштаб на млметровому папері схему діючого стенда пульта або приладу, що запропонований до ергономічної експертизи;

б) охарактеризувати відповідність вимогам ергономіки фактичне розташування засобів відображення інформації, індикаторів, тумблерв, робочих місць т. н.; провести відповідний аналіз розробити рекомендації для поліпшення ергономічності об’єкта що досліджується;

в) накреслити на млметровому папері запропонований підгрупою варант планування компоновки пульта управління, стенда або приладу з урахуванням вимог ергономіки обгрунтувати ці рішення;

г) розробити креслення робочого місця оператора;

д) побудувати структурну схему, відтворюючу зв’язки в підсистемах, замикання інформаційних потоків на людину-оператора;

е) скласти текстовий звіт за приведеною формою по робот прикласти до нього виконані креслення.

Етапи проведення ергономічної експертизи

діючого пульта, стенда або приладу

1. Загальний опис включає в себе коротку характеристику об’єкта, що досліджується: призначення, місце розташування, як основні та додаткові параметри регулюються, основні задач оператора (за якими параметрами він слідку, як регулює по яким питанням приймає рішення) послідовність ви-конання операцій; ведучі канали інформації (зоровий, слуховий); моторні дії (ручне або ножне управління); контингент осб на який розраховано пульт або прилад (стать, вік, країна); можливі аварійні ситуації відмови обмеження в робот або якісь особливі умови розміщення та експлуатації.

2. Складання антропометричної характеристики. Вихідні дані беруться з аналізу довідкових матеріалів по антропометричним вимірам. Користуючись цими матеріалами студенти оцінюють фактичне робоче місце оператора розроблюють його найбільш раціональну конструкцію.

На кресленні дається орієнтовне планування пульта за допомогою плоскістного манекена. Уточнюється відповідність пульта об’єму приміщення, висоти панелі, зони огляду, ергономічним вимогам. Оцінюється робоча поза, сидіння оператора, визначаються сфери захвату.

Вибір пози положення опе-ратора значною мрою залежить від розмірів інформаційного поля відстані від приладв до очей оператора.

При робот з невеличкими приладами (шкалами) або приладдям, що потребу використання