Основи проектування електронної апаратури

Методичні настанови розроблені у вiдповiдностi з програмою курсу "Основи проектування електронної апаратури" для напряму підготовки 0910 – Електронні апарати. Дані настанови призначені для самостійної роботи студентів при виконанні курсового проекту з даного курсу. Курсовий проект є самостійно виконаною і відповідно оформленою творчою роботою студента з вирішення конкретного практичного завдання дисципліни. Курсовий проект виконується протягом навчального семестру у відповідності з навчальним планом спеціальності.

Основною метою курсового проектування є:–

набуття навиків практичного застосування теоретичних знань з проектування електронної апаратури для вирішення конкретних практичних задач;–

розвиток творчого мислення, виявлення та формування професійних навиків студентів;–

набуття навичок конструювання виробів, виконання розрахунків, письмового викладу технічних рішень та аналізу одержаних результатів;–

закріплення, поглиблення та систематизація отриманих студентами в процесі навчання теоретичних знань з радіоелектроніки;–

набуття студентами досвіду користування довідковою літературою і нормативними документами.

Зміст

1 Загальні питання курсового проектування

2 Організація курсового проектування

3 Об’єм та зміст курсового проекту

4 Пояснювальна записка

4.1 Зміст і обсяг пояснювальної записки

4.2 Загальні вимоги до оформлення

4.3 Вимоги до викладу тексту

4.4 Поділ тексту

4.5 Заголовки

4.6 Нумерація аркушів

4.7 Таблиці

4.8 Ілюстрації ПЗ

4.9 Розрахунки

4.10 Формули та рівняння

4.11 Посилання

4.12 Примітки

4.13 Скорочення

4.14 Одиниці фізичних величин

4.15 Додатки

5 Графічна частина

5.1 Загальні вимоги

5.2 Специфікація

6 Позначення документів курсового проекту

7 Огляд літератури

8 Структурні схеми

9 Принципові схеми.

10 Електричний розрахунок

11 Конструювання друкованої плати

12 Основні правила оформлення.

13 Методологія проектування електронних пристроїв

13.1 Етапи проектування

13.2 Розробка нового пристрою

13.3 Тематика курсового проектування

13.4 Завдання на курсовий проект

13.5 Вихідні дані до проекту

14 Робота над курсовим проектом

15 Захист курсового проекту

16 Пояснювальна записка

16.1 Загальні вимоги

16.2 Перелік скорочень і позначень

16.3 Реферат

16.4 Вступ

16.5 Аналітичний огляд стану питання

17 Обгрунтування алгоритму функціонування і розробка

структурної схеми пристрою

18 Розробка принципової схеми

19 Розрахункова частина

20 Конструкторсько-технологічна частина

21 Аналіз параметрів пристрою

22 Висновки

23 Завдання на курсовий проект

24 Методика виконання окремих розділів проекту

24.1 Мікропроцесорні засоби

24.2 Активні RC – фільтри

24.2.1 Апроксимація характеристик активних фільтрів

24.2.2 Нормування параметрів фільтрів

24.2.3 Визначення нормованої частоти

24.2.4 Визначення порядку фільтра

24.2.5 Активний фільтр нижніх частот (інтегратор)

24.2.6 Активний фільтр верхніх частот – диференціатор

24.2.7 Структура фільтрів другого порядку

24.2.8 Структура фільтрів третього порядку

24.2.9 Розрахунок активного RC- фільтра

24.3 Вибір і розрахунок аналого-цифрового перетворювача

24 4Розрахунок масштабного підсилювача

24.5 Вибір базової цифрової системи обробки інформації

24.6 Оптимізація логічної функції керування системою обробки і передачі інформації та проектування логічного комбінаційного пристрою

24.7 Організація вводу-виводу

24.8 Система переривань. Розробка переривача коду RST

24.9 Програмований периферійний адаптер

25 Розробка структурної та принципової схем запроектованих пристроїв обробки і передачі інформації

26 Основні принципи конструювання електронних пристроїв

Рекомендована література

Додаток А.1

Форма титульного аркуша пояснювальної записки курсового проекту

А. З Приклад заповнення титульного аркуша пояснювальної записки курсового проекту

Додаток Б .1 Форма завдання на курсовий проект (перша сторінка аркуша)

Додаток Б Календарний план

Додаток Б.2 Форма завдання на курсовий проект

(на звороті першого аркуша)

Додаток Ж Грецький алфавіт

Додаток Форма рамки тексту пояснювальної записки

Додаток Форма рамки першого аркуша пояснювальної записки

Додаток Форма рамки графічної частини проекту

Додаток Е Опис символів для схем алгоритмів

Додаток К Перелік деяких скорочень слів, що можуть використовуватись у курсових проектах

1 ЗАГАЛЬНІ ПИТАННЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТУВАННЯ

Курсове проектування дозволяє поглиблено вивчити один або декілька розділів курсу на прикладі розробки конкретного пристрою і закріпити знання, отримані під час теоретичної підготовки, виконання лабораторних робіт і розрахункових завдань.

При виконанні курсового проекту в студента з'являється необхідність ухвалювати обгрунтовані рішення, зіставляючи цілий ряд відомостей і чинників, одержуваних з періодичної літератури, довідників і нормативних документів. Проектування характеризується тим, що рішення не може бути однозначним, тому задача виконання курсового проекту вибрати оптимальний варіант схеми і конструкції, відшукати найбільш просте і економічне рішення.

При виконанні проекту розв'язуються наступні задачі:

прищепити теоретичні навики, необхідні на всіх етапах проектування і дозволяє розробити варіанти нового пристрою, провести порівняльний аналіз, виробити критерії і обгрунтовано вибрати оптимальний варіант;

виробити уміння самостійно користуватися відповідною технічною літературою, довідниками, періодичними виданнями, що необхідно для використання в пристрої описаних в літературі електронних вузлів, інтегральних схем, конструкторських рішень;

використати ЕОМ для аналізу, розрахунку і оптимізації електронних вузлів, що розробляються;

вивчити вимоги ЕСКД і виконати конструкторську документацію пояснюючої записки і креслень відповідно до державних стандартів;

виробити уміння чітко і стисло використовувати технічну термінологію висловлювати суть вирішуваної проблеми, обгрунтовувати ухвалені рішення і відповідати на питання.

2 ОРГАНІЗАЦІЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТУВАННЯ

Вихідним документом для виконання курсового проекту є завдання, яке видається студенту не пізніше, ніж через тиждень від початку семестру, в якому виконується проект. Завдання на курсовий проект видається керівником курсового проекту. Керівник курсового проекту узгоджує із студентом календарний план роботи на весь період виконання проекту із зазначенням конкретних термінів завершення окремих розділів.

Студент представляє керівнику проекту свої підготовлені рішення з питань проекту. Керівник проекту розглядає представлену роботу і дає зауваження з обсягу і по суті виконаної роботи та виявлених у ній помилок і недоробок. До розробки наступного розділу проекту студент приступає після узгодження з керівником виконаного попереднього розділу. Після завершення студентом відповідної частини курсового проекту і підготовки вихідних даних для розрахунків на ЕОМ керівник перевіряє їх і дає дозвіл студенту проводити необхідні розрахунки. Розроблені блок-схема і програма, а також виконані на ЕОМ розрахунки включаються до проекту як додатки. За прийняті в курсовому проекті рішення, достовірність усіх даних у проекті відповідає студент – автор проекту.

Дата захисту курсового проекту призначається керівником, затверджується на засіданні кафедри і доводиться до відома студента не пізніше, ніж за один місяць до дня захисту. Завершений курсовий проект студент підписує і подає