Лисицин Є., Джангужин Р., Гончаренко О. Громадянський контроль і система національної безпеки України // Дзеркало тижня. – 2002. – № 35.

Мироненко О.М. Держава і нація в практ. площині діяльності урядів УНР та ост. Гетьманату. В кн.: Нація і держава: основи етнодержавознавства. К.,1996.

Молдован В.В., Мелащенко В.Ф. Конституційне право: опорні конспекти: Навч. посібник для студентів юрид. вузів та факультетів. – К: Юмана, 1996. – 272 с.

Нагорний Є. Удосконалення законодавства України про громадянство – запорука захисту прав людини // Право України. – 2006. - № 10. – С. 33-35.

Олександр Левцун “Схід-Захід: війна і мир”. – http://www.pravda.com.ua./news/2007/4/20/57759.htm.

Патей-Братасюк М., Довгунь Т. Громадянське суспільство: сутність, генеза ідеї, особливості становлення в сучасній Україні. – Тернопіль, 1999.

Перегудов С. Гражданское общество в политическом измерении // МЭ и МО. – 1995. – № 12. – С.3-85.

Погорілко В., Головченко В., Сірий М. Права та свободи людини і громадянина в Україні. – К., 1997.

Політологія / За ред.Семківа О. – Львів, 1994.

Правознавство: Навч. посіб. / Т.В. Варфоломеєва, В.П. Пастухов, В.Ф. Пеньківський, О.М. Піцан. – К.: Знання-Прес, 2001. – 327 с. – (Вища освіта XXI століття).

Рік діяльності нової влади: погляд неурядових аналітичних центрів. Аналітична доповідь. – Національна безпека і оборона. – 2005. – № 12. – с.2-105.

Руссо Ж.-Ж. Об общественном договоре // Руссо Ж.-Ж. Трактаты. – М., 1969.

СелівановВ., Щедрова Г. “Громадянське суспільство” та деякі погляди на нього у західній політології // Право України. – 1995. – № 11. – С.20-27

Система освіти в Україні: стан і перспективи розвитку. Аналітична доповідь Центру Разумкова. –– Центр Разумкова 2002, Київ – 2003. – с. 585-592.

Соловьев А. Три облика – три стратегии гражданского общества // Полис. – 1996. – № 6. – С.33-39

Соціально-економічний розвиток України (регіональний розріз). – . Оцінка: Центр Разумкова.

Спільна ідентичність громадян України: особливості і проблеми становлення. – Центр Разумкова. Національна безпека і оборона. – 2006. – № 7.

Спільна ідентичність громадян України: особливості і проблеми становлення. Аналітичні матеріали до обговорення на Круглому столі: “Регіони України: перспективи єднання, шляхи формування спільної ідентичності”. – Центр Разумкова, Київ, червень 2006 р. – с. 4-29.

Статистичний щорічник України за 2004 рік. – Київ. – Державний комітет статистики України. – 2005. – с. 255.

Табачник Д.В., Попов Г.Д., Пилипенко Т.І. Національні меншини України: етнокультурний вимір. – К.: Етнос, 2007. – 152 с.

Указ Президента України від 22.05.2002р. № 481/2002. Про склад Ради національної безпеки і оборони України. – www.rada.kiev.ua/law/ind481-2002.

Україна в цифрах – 2005: Статистичний довідник. – Київ. – Державний комітет статистики України. – 2006. – с. 122.

Формування громадянського суспільства в Україні: стан, проблеми, перспективи / Зб.наук.праць Української Академії державного управління при Президентові України за ред. Лугового В., Князєва В.. – К.: Вид-во УАДУ, 2001.

Хорос В. Гражданское общество: общие подходы //МЭ и МО. – 1995. – № 11. – С.45-57.

Шапиро И. Демократия и гражданское общество // Полис. – 1992. – № 4. – С.27-31.

Юридична енциклопедія: В 6 т. / Редкол.: Ю.С. Шемшученко (відп. ред.) та ін. – К.: “Укр. енцикл.”, 1998. – Т.1: А–Г. 672 с.: іл.

Яблонська Т.М. Розвиток громадянської свідомості та самосвідомості як запорука формування еліти України // Українська еліта та її роль в державотворенні / Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції (18-19 травня 2000 р.). – К., 2000. – С.375-377.

Додаток В

Табл.В.1

Що найбільшою мірою визначає вибір мови, якою Ви розмовляєте?

% опитаних

УКРАЇНА

Захід

Центр

Південь

Схід

Цією мовою я розмовляю з дитинства

49,0

46,8

48,7

62,2

44,6

Ця мова є найбільш поширеною в місті (селі), де я живу, нею розмовляють більшість жителів

15,4

4,2

13,2

18,2

22,6

Це мова народу, до якого я належу

13,9

28,9

14,3

5,4

8,6

Цією мовою розмовляють в моїй сім’ї

4,9

2,6

7,3

4,2

4,2

Це – мова моєї держави, розмовляти нею – мій обов’язок як громадянина

4,0

9,6

5

0,8

1,1

Це – мова країни, яку я вважаю своєю історичною батьківщиною

2,5

4,8

2,8

1,9

1,0

Я можу отримати найбільше інформації цією мовою – читати літературу, газети, журнали, дивитися телебачення тощо

1,9

0,3

1,2

2,9

2,9

Коли я розмовляю цією мовою, мене краще розуміють на роботі, в державних установах, магазині, на ринку

0,7

0,2

0,4

0,9

1,3

Цією мовою розмовляють там, де я працюю

0,6

0,2

0,6

1,0

0,7

Цією мовою можна отримати кращу освіту

0,5

0,3

0,5

0,8

0,4

Ця мова є більш зручною для моєї спеціальності

0,2

0,1

0,2

0,2

0,3

Інше

0,2

0,2

0,5

0,2

0,0

Важко відповісти

6,2

1,8

5,3

1,3

12,3

Додаток Д

Табл.Д.1

Що для Вас особисто означає “бути громадянином України”?

% опитаних

УКРАЇНА | Захід | Центр | Південь | Схід

Можливість відчувати турботу з боку влади, мати належні соціальні гарантії | 24,0 | 20,7 | 23,0 | 28,6 | 24,7

Мати українське громадянство, український паспорт | 21,2 | 15,7 | 21,1 | 22,4 | 23,9

Відчувати себе частиною єдиного українського народу, його культури і традицій |

19,9 |

35,7 |

23,9 |

11,9 |

10,5

Мати можливість обирати Президента країни, Верховну Раду, місцеві ради, брати участь у референдумах |

10,3 |

6,7 |

7,5 |

14,6 |

13,1

Можливість пишатися досягненнями своєї країни та її представників у різних сферах – економіці, науці, мистецтві, спорті |

9,3 |

8,1 |

10,2 |

8,4 |

9,4

Впевненість, що українська влада захистить свого громадянина, якщо він потрапить у скрутну ситуацію за кордоном |

6,0 |

4,3 |

6,9 |

4,4 |

6,8

Відчувати свою відмінність від представників інших держав | 1,6 | 1,9 | 2,1 | 1,1 | 1,1

Інше | 0,5 | 0,2 | 0,6 | 1,1 | 0,4

Я не громадянин України | 0,1 | 0,0 | 0,1 | 0,1 | 0,1

Я хоч і громадянин України, але не хочу ним бути | 1,2 | 0,5 | 0,3 | 2,9 | 1,7

Важко відповісти | 5,9 | 6,2 | 4,3 | 4,5 | 8,3

Додаток Е

Табл.Е.1

Якби у Вас