У нас: 141825 рефератів
Щойно додані Реферати Тор 100
Скористайтеся пошуком, наприклад Реферат        Грубий пошук Точний пошук
Вхід в абонемент



Інше - Карпаты
10
снігу ще небагато, краще йти лісами. У лютому - березні у вітринний день також можна сховатися в лісі, а у сонячний йти галявинами, луками, де більше сонячного проміння

Максимальні за довжиною маршрути літні мандрівки планують на липень - серпень, коли світловий день найдовший, зимові - на лютий - початок березня

Досвіт переконує, що побіжний огляд багатьох пам'ятників не приносить бажаного ефекту: інформація сприймається погано. Краще включити до маршруту кілька об'єктів, але оглянути їх більш детально. Завчасно слід мати інформацію про час роботи музеїв

Прокладаючи маршрут, важливо, щоб з поля зору не випали цікаві об'єкти, що зустрічаються на шляху. Ще краще, коли учасники мандрівки не лише оглядають пам'ятні місця, а й виконують певну суспільно корисну роботу. Тоді мандрівка носитиме не лише споглядально - розважальний, але й діловий характер, матиме практичну спрямованість

Для розробки маршрутів доводиться часом використовувати безліч різних матеріалів. Основний є збірники маршрутів вихідного дня, путівники із схемами маршрутів, книжки з краєзнавства ( особливо цінні місцеві видання ), енциклопедії , описи маршрутів, краєзнавча інформація у місцевій періодичній пресі. Обов'язково слід використовувати туристські карти і схеми, плани міст, адміністративні карти областей, атласи автодоріг з твердим покриттям

Спочатку з допомогою оглядової карти ( наприклад, обласної туристської схеми ) треба вибрати райони, у який би ви хотіли поїхати, визначити емоційний центр. Це може бути цікавий геологічний пам'ятник, музей, стародавня архітектура споруда тощо. ____ з урахуванням місце народження об'єкту треба намітити початковий і кінцевий пункт маршруту. найцікавіші місця для шляху

Після того, як райони подорожі обрано, приступають до більш детальної обробки маршруту, розбиваючи його по днях, вимірюючи відстані денних переходів, визначаючи орієнтовно місце привалів, якщо потрібно - проведення екскурсій, спостереження за місцевою природою. Розробляють запасні варіанти на той випадок, якщо виникне необхідність скоротити маршрут або, навпаки продовжити його. Корисно також накреслити схему маршруту, позначивши на ній шлях групи, денні переходи, місця ночівлі і привалів. Однак не слід вважати, що схема може замінити карту: вона є наочною ілюстрацією до графіка руху і не більше. Графік руху не завжди варто деталізувати. Можна включати до нього цікаві місця, що зустрінуться у дорозі. Це лише попередній план, до якого в процесі подорожі вносяться певні корективи

Якщо мандрівка чи екскурсія буде тривати два - три дні з ночівлею в польових умовах, слід завчасно розподілити обов'язки між учасниками

Мандрівка чи екскурсія неможлива без керівника, без дотримання суворої дисципліни, обов'язкової для кожного члена групи, без виконання певних обов'язків на маршруті і на привалах. Керівник групи повинен: бути політично грамотною людиною, здібним організатором і досвідченим туристом, чуйним і дбайливим другом, добре знати маршрути, вміти орієнтуватися на місцевості. Вказівки керівника про порядок руху, взаємодопомогу, різноманітні доручення є обов'язковими повинні виконуватися беззаперечно. Якщо необхідно, керівник має право змінити маршрут або припинити мандрівку. Якщо під час мандрівки заплановано відвідати історичні пам'ятки або інші екскурсійні об'єкти, керівнику слід заздалегідь ознайомитися з ними, прочитати про них відповідну літературу або отримати консультацію у відповідній організації, щоб під час огляду мати можливість розповісти про них учасникам мандрівки

Заступник керівника обирається з числа учасників, які користуються повагою та авторитетом інших. Його розпорядження також є обов'язковими для групи, бо він діє у відповідності з рішенням керівника. У його обов'язки входить: допомагати керівнику проводити організаційно - виховну роботу в групі, підтримувати належну дисципліну і порядок, розбирати і ліквідовувати конфлікти між учасниками. Головне завдання заступника - сприяти створенню здорового морального клімату в колективі, підтримувати дух дружби і взаємодопомоги, без яких неможливе успішне проведення мандрівки

На посаду завгоспа групи, як правило, обирають енергійного, розпорядливого і акуратного туриста. Він відповідає за харчування і спорядження, веде їх облік, розподіляє продукти, вантаж по рюкзаках, у дорозі. Тому до виборів завгоспа слід ставитися серйозно. Завгосп призначає чергових для приготування їжі, видає їм продукти згідно меню

Скарбник робить усі грошові розрахунки, збирає в учасників гроші на харчування, плату за прокат спорядження, транспорт. Зобов'язаний вести облік витрат і в будь - який час за вимогою учасників повністю звітувати про витраченні кошти

Лікар групи повинен мати похідну аптечку з набором медикаментів, необхідних для надання першої допомоги при травмах і захворюваннях. У поході лікар стежить за тим, щоб учасники не натерли ноги, не дістали сонячного або теплового удару, опіків тощо. Якщо у групі лікаря немає, його добровільно бере на себе один з її членів

Фотографом може стати будь - який турист, що має фотоапарат і знайомий з технікою фотографування. Відповідальний за ремонт спорядження розпоряджується інструментами і матеріалами, зберігає їх. При необхідності ремонтує спорядження самостійно чи залучає до цього інших

Всі учасники екскурсії чи мандрівки повинні: 1. Виконувати вказівки керівника групи; 2. пройти всебічну підготовку до початку екскурсії чи мандрівки й активно брати участь у його організації; 3. прослухати цикл лекції, бесід чи ознайомитися з інструкціями з питань дотримання порядку під час проходження маршруту, природоохоронних законів, правил проти пожежної безпеки, правил безпеки на воді, попередження травматизму, обмороження і надання першої допомоги; 4. суворо дотримуватись санітарно - гігієнічних правил протягом усієї мандрівки чи екскурсії; 5. надавати допомогу тим, що зазнали лиха; 6. вести себе тактовно по відношенню до місцевого населення; 7. своєчасно інформувати керівника групи про порушення стану здоров'я травмування; 8. дбайливо ставитися до природи, пам'яток історії і


Сторінки: 1 2 3