принесе щедрі і стійкі плоди. Отже, тільки педагогіка співробітництва зможе принести результат.
Література:
М.Гализо И. Домашенко. Атлас по психологи. – М.; 1980.
Ю.Орлов. Восхождение к индивидуальности. – М.; 1991.
Г. Костюк. Вікова психологія. – К.: 1976.
С.Коробко. Память учащихся нужно развивать.
Л.Выготский. Педагогическая психология. – М., 1991.
В.Шадриков. “Познавательные процессы и способности в обучении”. – М., 1990.
Л.Макселона. Психологія. – Л., 1998.
В.Критецький. Психологія. – К., 1978.
Р.Немов. Психология. – М., 1990.
В.Богословський. Общая психология. – М., 1981.
Л.Гримак. Резервы человеческой психики. – М., 1989.
О. Дусавицький. Розвиток особистості в навчальній діяльності. – К., 1996.
О.Дусавицький. Цілісний розвиток особистості дитини. Ж. “Директор школи”.