або про участь в серйозному музично-виконавському змаганні, то необхідно підготувати (і найкращим чином) відповідну програму. А це величезні витрати нервової енергії, фізичних
1 Клімов Е. А. Общая психологія. - М., 1999. - З. 358.
2 Джемс У. Психологія. - М, 1991. - З. 345.
29
і психічних ресурсів, це «тонни» щоденної і наполегливої праці, тобто вольові зусилля в прямому і безпосередньому їх виразі. Доводиться долати до того ж і різного роду додаткові перешкоди, що виникають непередбачено при самих різних обставинах, що далеко не завжди мають безпосереднє відношення до професійної творчості.
Коротше кажучи, складна вольова дія-процес, як було сказано, це безліч більш менш значних, різнохарактерних вольових зусиль, що спресованих воєдино і мають загальну стратегічну спрямованість - орієнтацію на мету.
Мета в даному випадку виключно важлива: «Рефлекс мети має величезне життєве значення, він є основна форма життєвої енергії кожного з нас... все життя, всі її поліпшення, вся її культура робиться рефлексом мети...»1
Від вольових якостей особи залежить і коефіцієнт психологічної стійкості індивіда в негативних, стресових життєвих ситуаціях, у випадках різних «осічок» і невдач, без яких не обходиться практично жоден крупний почин. Не «зламатися» внутрішньо, не відступити, зазнавши випадкової або невипадкової поразки, - все це вимагає волі від людини. Американський учений У. Ешбі цілком резонно стверджував, що вольову людину від безвольної відрізняє те, що перший з них після тисячі невдалих спроб робить тисяча першу - і добивається успіху, другий же знічується, на півдорозі кидаючи почате.
Представлені у вигляді абстрактної теоретичної моделі вольові дії можуть виглядати приблизно так:
1. Встановлення тієї або іншої мети, більш менш чітке усвідомлення її; визначення і
уточнення «кінцевого пункту», до якого в даному випадку прагне індивід. Определеніє-
осмислення мети - початкова стадія вольового процесу. Мета як така може одухотворяти волю
людини, підвищувати її морально-етичний статус, а може зводити дії людини на рівень
елементарного психофізіологічного ваблення.
2. Виявлення першочергових задач, які повинні бути вирішені для досягнення
наміченої мети; планування подальших дій; вибір адекватних засобів, необхідних для виконання своїх намірів. «Ми називаємо розсудливим таку людину, яка, раз намітивши собі гідні цілі в житті, не робить жодної дії без того, щоб заздалегідь не визначити, сприяє воно досягненню цих
1 Павлов І. П. Двадцатілетній досвід об'єктивного вивчення вищої нервової діяльності (поведінки) тварин.
- Л., 1932. -С. 270.
2 Джемс У. Психологія. - М., 1991. - З. 328 - 329.
30
Практична реалізація, виконання задуманого; здійснення всіх вимагаються в цій
зв'язку заходів, дій, вчинків і т. д.; подолання виникаючих перешкод, різного роду
утруднень (зовнішніх і внутрішніх). Воля - це здатність докладати необхідні зусилля для
отримання потрібного результату, це активізація всього наявного потенціалу (психічного,
фізичного) індивіда. «Вольове зусилля - це форма емоційного стресу, мобілізующего
внутрішні ресурси людини (пам'ять, мислення, уява і ін.), що створює додаткові
мотиви до дії, які відсутні або недостатні, і що переживається як стан
значної напруги» (А. У. Петровській).
Корекція скоюваних дій, внесення в них необхідних ситуативних змін,
поправок і доповнень; гнучкість поведінкової тактики; готовність до доцільного і
виправданому ризику.
Завершення «шляху»; оцінка одержаних результатів і самооцінка власних дій.
При необхідності відновлення їх по вищенаведеній схемі, тобто перехід до нового циклу
діяльності (по У. Ешбі). На цій стадії особливе значення в плані уточнення вольового вигляду
індивіда придбаває його здатність (або нездатність) брати особисто на себе відповідальність за
результати власної діяльності. Одні люди в такій ситуації пред'являють - у випадку
необхідності - претензії до самим себе; інші завжди і при всіх обставинах вважають за краще
посилатися на зовнішні чинники (доля, випадок, збіг обставин і ін.). Іншими словами,
«локус контролю» (так іменується якість, про яке йде мова) виступає тут свого роду
індикатором вольових потенцій людини, його характерологичеськіх особливостей. У першому випадку
(«беру всю відповідальність на себе») говорять про внутрішній, інтернал'ном, локусе контролю; у
другому випадку («так склалися обставини») є підстави говорити про зовнішню, екстернальной,
локалізації контролю.
27. Повернемося до вищенаведеної схеми вольового процесу, до основних її доданків, що вичленяють більшістю російських і зарубіжних психологів. У теоретичному ракурсі як умоглядна конструкція схема у принципі заперечень не викликає. Що ж до живої практики, реального ужитку, то тут, повторюваний, має місце найчастіше безперервний, злитий, цілісний потік вольових актів, вчинків і дій, свого роду континуум, де окремі елементи і «частинки» взаїмопроникают, діффундіруют один в одного, - причому відбувається це не стільки на рівні свідомості, скільки «полусознательно», або підсвідомо і інтуїтивно.
Вольові акти і процеси тісно пов'язані з сферою мотивації людини, його запитами, потребами, інтересами, стремле-
31
ніямі, його індивідуальною субординацією цінностей. При цьому, як відомо із звичної житейської практики, «для деяких людей основним джерелом (вольовий) енергії є одна система потреб, а для інших - інша» (Д. Н. Узнадзе). Вважається, що чим сильніші мотиваційні стимули, чим значніші (масштабнєє, більш захоплюючі) цілі, які намічає для себе людина, тим вищий емоційно-вольовий тонус, - така точка зору широко поширена в масовій повсякденній свідомості. Вона ж по суті підтримується багатьма психологами.
Життя свідчить, проте, що подібна позиція не цілком точна: вона спрощує істоту проблеми, зводить її до рівня примітиву. Є деякі нюанси, які в даному випадку не можна випустити з уваги.
Слід знати і пам'ятати, що «максимум мотивації», тим більше «максимум особової значущості» того, що відбувається з нами, зовсім не завжди створює «психологічний оптимум» (тобто адекватний емоційно-вольовий стан) для здійснення необхідних дій. Навпаки, коли рівень мотивації, зацікавленості в успіху перевищує допустимі норми і значення, коли суб'єктивні цінності перетворюються в надцінності, -