У нас: 141825 рефератів
Щойно додані Реферати Тор 100
Скористайтеся пошуком, наприклад Реферат        Грубий пошук Точний пошук
Вхід в абонемент


Реферат

Цілі та завдання групової терапії. Стилі керівництва групою.

1. Цілі та завдання групової терапії. Стилі керівництва групою.

Агресивний лідер – нав’язує свою думку, вимогливий але проявляє турботу про інших, є авторитарним, владним, але уникає бажання відкриватись перед учасниками.

Люблячий лідер – турботливий терапевт, який бере до уваги думку учасників групи, дає учасникам не тільки свою любов алей необхідну інформацію про те як змінити себе.

Соціальний інженер – керує на першому плані групою, проблеми учасників на другому плані.

Лідер, який не втручається, малоактивний, на великій відстані з усіма.

Холодний і агресивний – учасникам надає мінімальну допомогу, не впливає на хід роботи, у центрі груповий процес.

Технік – пропонує групі багато психотехнік.

2.Методи роботи в психотерапевтичній групі.

- групова дискусія;

- ігрові методи;

- методи спрямовані на розвиток соціальної перцепції;

- методи тілесно-орієнтованої терапії;

- медитивні техніки.

3.Групи інтрапсихічного спрямування. Види груп, зміст та завдання.

До інтрапсихіних відносять: психологічні проблеми і деструктивна поведінка, що є наслідком неадекватної інтерпретації почуттів та потреб.

Мета: допомогти людині зрозуміти причину проблем і дати можливість змінювати себе і свою поведінку.

Види груп:

- групи зустрічей;

- гештальт-групи;

- транзакційні групи;

- психоаналітичні групи;

- групи-арт-терапії.

4.Групи поведінкової терапії. Види груп, зміст та завдання.

Будь-яка поведінка є набутою.

Мета: намагання шляхом використання методів змінити неадекватну поведінку на більш адекватну.

Види груп:

- групи тренінгу умінь;

- групи тілесної терапії;

- групи танцювальної терапії;

- НЛП-групи;

- психодраматичні групи.

5.Етапи роботи психотерапевтичної групи.

- початкова стадія (утворення мікро груп);

- перехідна стадія (автономність кожного);

- продуктивна стадія (міжособистісні зв’язки у групі);

- завершальна стадія (підсумки, рефлексія, висловлення того, що дала ця група).