рубежом. Редактор-составитель В.Шестаков.-М.: “Искусство”, 1969.-272с.
Искусство как фактор интеллектуально-творческого развития школьников. Под ред. Ю.У. Фохт-Бабушкина и Е.К. Чухман. М., 1980.-245с.
Карягин А.А. Драма как естетическая проблема.-М.: “Наука”, 1971.-224с.
Колчеев Ю.В. Театрализованные игры в школе.- М.,2000.–95с.
комплексна програма художньо-естетичного виховання учнів у загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладах. – Інф. Збірник Мін-ва освіти і наук україни. №10 (травень), 2004. – К., “Пед.преса”, 2004. –С.4-32.
Кононко О. Розвинена особистість як гарант життєвої компетентності// Початкова школа, 2001. - №3.
Коротяєв Б. Якою має бути сучасна педагогіка // Директор. – 2004. - №2. – С.22-24.
Косолапова Т.К. Развитие творческих способностей учащихся средствами драматургии и театра// Вятская гуманитарная гимназия: науч.-метод. работа учителей гимназии: Сб. статей, отражающих опыт работы пед. коллектива в 1991-1993 г.г. - Киров, 1994. – 33с.
Крег Е.Г. Про мистецтво театру. Пер. з англ.- К.: “Мистецтво”, 1974.-319с.
Кривицкий К.Е. Школьникам об естетике: Кн.для чтения –2-е изд.- М.: “Просвещение”,1979.-153с.
Кристи Г.В. Воспитание актера школы Станиславского. М., 1968. – 455 с.
Крупская Н. К. Пед. соч. – М., 1959. - т. 6. - С.54-55.
Крылова Н.Б., Печко Л.П. Формирование естетической культуры личности: школа, трудовой колектив, вуз. –М.: Знание, 1986.-64с.
Кудін В.О. Мистецтво і духовний світ молоді. –К.: Рад.школа, 1983.-96с.
Кудрявцева Н. Гузик В.Комплексний психофізичний тренінг і внутрішня розкутість (театр; перетворення неактора в актора) // Український театр.- 2004.- №1-2.-С.23-28.
Любинский И.Л. Театр и дети.-М.: АПН РСФСР,1962.-167с.
Люблинская А.А. Детская психология: Учебное пособие для студентов педагогических институтов. – М.: Просвещение, 1971.-154с.
Ляховський І. Аура театру як спілкування з прекрасним // Психологія і суспільство.-2001.-№4.-С.87-95.
Мазур В.Б. Театр наших детей. – М., 1997. – 123с.
Макарова Е.Г. В начале было детство: Записи педагога. – М.: Педагоги Обухова Л.Ф. Детская психология: теории, факты, проблемы. М.: Тривола,1995.-276с.
Марченко Т.А. Театр воспитывает.-М.: Педагогика, 1996.-128с.
Масол Л.М., Белкіна Е.В., Очеретяна Н.В., Рагозіна В.В., Оніщенко О. та ін. Мистецтво. Програма для 3 кл. – Початкова школа. – 2002. - №1
Миропольська Н., Ничкало С., Рагозіна В., Хлєбникова Л., Шахрай В. Уроки художньо-естетичного циклу в школі: навчання і вихоання: Навчальний посібник. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2006. – 240с.
Михайлова А.Я. Ребенок в мире театра. Методическое пособ. По воспитанию зрительской культуры.- М., 2001. – 160 с.
Михайлова А.Я. Театр в естетическом воспитании младшых школьников. Пособие для учителей мл.кл.- М.: Просвещение, 1995.-128с.
Мойсеюк Н.Є. Педагогіка. Навчальний посібник. 4-те видання, доповнене. – К., 2003.- 615с.
Морозюк Володимир. У світі мистецьких чар.-Ів.-Франківськ: Гіповіт, 2003.-148с.
Москвичева Л.Н. Естетическое развитие личности и ее творческий потенциал.-М.: Знание, 1985.-64с.
Мухина В. Шестилетний ребенок в школе. – М., 1990. – 175с.
Неменский Б. Мудрость красоты. – М.: Просвещение, 1981. – 192с.
Нравственно-естетическое воспитание школьников средствами театрального искусства: Сб.науч.трудов/ Редкол.: Ю.И.Рубина и др.-М.: Педагогика, 1984.- 104с.
Обухова Л.Ф. Концепция Ж.Пиаже: за и против. М., 1981.
Овчинникова С.И. “Души прекрасные порывы...” (Воспитание искусством). –М.: Знание, 1985.-64с.
Особенности психологического развития детей 6-7летнего возраста. /Под ред. Д.Б. Эльконина, А.Л. Венгера. – М., 1988.- 164с.
Палагина Н.Н. Воображение на ранних стадиях онтогенеза. – М., 1992.-106с.
Педагогіка і психологія. Науково-теоретичний та інформаційний журнал АПН України. – Київ, 1995.-191с.
Педагогічна майстерність: Підручник/ І.А.Зязюн, Л.В.Крамущенко, І.Ф.Кривонос та ін.; За ред. І.А.Зязюна. – К.: Вища школа, 1997. – 349с.
Петров Ю.В. Виховання творчістю: Культурно-естетичні аспекти розвитку особи.-К.: “Знання”,1986.-48с.
Пидкасистый П.И. Технология игры в обучении – М.: Просвещение, 1992.-147с.
Програми для середньої та загальноосвітньої школи. 1-2 класи. – К.: Початкова школа, 2001. – 292с.
Програми для середньої та загальноосвітньої школи. 3-4 класи. – К.: Початкова школа, 2003. – 292с.
Рубина Ю.И. Театральная самодеятельность школьников. Основы пед.руководства. /Пособие для учителей и руководителей колективов/ Ю.И.Рубина, Г.Ф.Завадская, Н.Н.Шевелев.-2-е изд.пер.и доп.- М.:Просвещение, 1993-176с.
Рубина Ю.И. Театр и подросток.-М.: Просвещение,1980.-208с.
Рудницька О.П. Педагогіка:загальна та мистецька: Навчальний посібник. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2005. – 360с.
Русова С.Ф. Вибранв педагогічні твори. – К.: Освіта, 1996. – 304с.
Сазанов Е.Ю. Театр нашых детей. – М.: Знание, 1988.-86с.
Сімович В. Театр і культурна мова// Урок української. 2005. - №7. – С.24-25
Современный словарь по педагогике / Сост. Рапацевич Е.С. – Мн.: “Современное слово”, 2001. – 928с.
Соціолого-педагогічний словник / За ред. В.В.Радула. – К.: “ЕксОб”, 2004. – 304с
Стуль М. П. Школьник в театре.- М.: Знание, 1983. – 94 с.
Сухомлинський В. Вибрані твори: в 5-ти томах. – К.: радянська школа, 1976. – Т.3. – 670с.
Сухомлинський В. Йти вперед! // Рідна школа. – 2002. - №5. – С.11-16
Сценическая педагогика. Сборник трудов. / Отв.ред. С.В.Гипница/.-Л., 1985. -335с.
Сьогодні вистава. Збірник п’єс для дітей. Поради режисера.- К.: Мистецтво, 1986.-164с.
Театральне мистецтво// Теорія та історія світової і вітчизняної культури. – К.: Мистецтво,1993.- 338с.
Театральна діяльність як умова розвитку творчої особистості // Технології соціально-педагогічної роботи: Навч.посібник / За заг.ред. А.Й.Капської. – К., 2000. – 338с.
Театр у школі. Збірник п’єс для дітей.- К.: Мистецтво, 1992.-204с.
Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: збірник наукових праць. – Вип. 9. – Київ. – 2006. – 440с.
Толмачова І. Особливості організації навчального співробітництва у 1 класі // Початкова школа, 2003. - №12
Устинов Л. Театр, дети и мы: (Пробл. современ. состояния театров юного зрителя) // Сов. Культура.- 1986.-7окт.-С.4
Ушинский К.Д. Родное слово. – Изб.пед.соч.- Т.2. – М., 1954. – 570с.
Щербаков В.О. О пластическом театре// Театр. – 1985.-С. 28-36
Эльконин Д.Б. Психология игры. М.: Педагогика, 1978.-215с.
Эстетическое воспитание в школах искусств: Кн.для учителя: Из опыта роботы (Сборник) / Сост. П.В.Халабузарь.-М.: Просвещение, 1988.-141с.
Юнг К. Конфликты детской души. М.: Канон, 1995.-176с.
Broszkiewicz B., Jarek J. Teatr szkolny. Scenariusze uroczystosci, Wydawnictwo Europa,