Севірова О. Логоритміка // Початкова освіта. – 2002.–№12 (березень).– С.6.

Скорцова С., Шевченко Т. Вчись міркувати логічно // Початкова освіта з математики / // Початкова освіта.–2004.–№26 (липень).– С. 1-64.

Стадник І. Активізація розумової діяльності учнів початкових класів на уроках математики // Початкова освіта.–2004.–№2 (січень).–С. 13-17.

Стеценко І. Логіки світу // Початкова освіта. - 2004. - №15.- С. 16-18.

Стеценко І. Логіки світу // Початкова освіта.–2001.–№35.–С. 4-5.

Стеценко І., Стрижак О. Логіки світу // Початкова освіта. - 1999. - №39. - с.3, №43. - С. 4; 2004. - №9. - С. 26-28, №33. - С. 14-16.

Тлумачний словник школяра / Прищепа А. С., Лук'яненко В. Г. - К.:
"Форум".-2001.-336с.

Тріщук О. Г., Петренко О. В. Учнівські пошуки та міркування на уроках математики. - Івано-Франківськ. - 2002. - 62с.

Федоренко О. І. Формування логічних умінь учнів основної школи:
13.00.01. Теор. і іст. пед. Автореферат канд. дис. - К., 1999. - 16с.

Федченко Л. Я. Методика організації узагальнення і систематизації знань
і вмінь учнів при навчанні математики: І3.00.02.-Теор. методики навч.
матем; Автореферат канд. дис. - К., 1998. — 18с.

Фіцула М. Педагогіка: Навчальний посібник для студентів вищих
педагогічних закладів освіти. - К.: Академія, 2000. - 544с.

Фрідман Л. М. Логіко-математичний аналіз шкільних навчальних задач. М. 'Педагогіка". - 1997. - С. 158.

Фадєєва Т.О. Цікаві задачі логічного характеру.-Донецьк :Центр підготовки абітурієнтів.-1998.-64с.

Федотова Н.Я. Цікаві задачі з природничим змістом//Початкова школа.-2000.-№5.-С.14-17. 49.Фугело М.А., Сморжевський Л.О., Пасхаліс І.Л., Моцик Н.Д., Іванова Л.С., Позакласна робота з математики в початкових класах. – Тернопіль: Астон.-2001.-№2-3.-С.161-164.

Хрипун З.С. Довідник з математики для учнів початкових класів.-Запоріжжя: ТОВ”ЛІПС.ЛТД”.-2002.-56 с.

Шевченко А. Розв'язування арифметичних задач різними способами //
Початкова школа. - 2000. - №4. - С. 13.

Шевчук І.Л., Котельникова Л.О. Використання інтерактивних технологій на уроках математики в початкових класах//Початкова школа .-2005.-№8.-С.3-36.

Шило А. В. Засоби розвитку математичних здібностей учнів початкових класів // Початкове навчання та виховання. - 2004. - №19-21 (23-25).07. -С. 46-58.

Штабова Л. Вправи для тренінгу мислення молодших школярів на
уроках математики // Початкова школа. - 2003. - №5. - С. 15-16.

Якишеляк В. Логічна грамотність - складова інтелектуального розвитку особистості // Початкова школа. - 1998. - №2. - С. 34-38.

Яковлєва А. В. Підсумковий урок за III чверть. Повторення вивченого
матеріалу // Розкажіть Онуку. - 2001. - №4. - С. 23.

Ягунов В.В. Педагогіка.- Київ.-Либідь.-2002.- С. 45-48.

Янченко Г., Янченко О. Тестові задачі як засіб формування прийомів
математичного моделювання // Початкова школа. -2004. -№7. -С. 31-34.