????: ???????? ??? ? ?????? ?.?.?????????
“??????? ? ?????????”
???????: ??????? ?????? ??????? ????
(?.???????)
????:
- з'ясувати сутність проблеми зла в романі “Майстер і Маргарита” на основі порівняльного аналізу біблійного та соціального пластів твору;
- розвивати абстрактне та асоціативне мислення учнів, вміння здійснювати проблемний аналіз твору на основі порівняльного аналізу;
- формувати гуманістичні погляди на світ і людину, активну життєву позицію.
Обладнання: опорний конспект “Зло в романі М.О.Булгакова “Майстер і Маргарита”, грамзапис „Місячної сонати” Л. ван Бетховена, портрет письменника, ілюстрації до твору.
??? ?????: ???? ???????? ?????????? ?????.
????? ??????:
?. ?????????????? ??????.
??. ??????ізація ??????? ????? ????? (??????????????? ???????? ?? ?????? ?????????? ????????? ?????).
„Початковий” і “середній” рівень навчальних досягнень.
Анкета літературного героя.
?????: ?????????????? ????? ??????, ???? ????????? ?? ????????? ????? ???????????? ??????: ????? ??-?????, ?????? ??????, ???????.
????? ??-?????.
- Ім'я ...
- Прізвисько ...
- Звідки родом ...
- Якої крові ...
- Де живеш постійно ...
- Рідні ...
- Чи знаєш грамоти ...
- Скільки знаєш мов ...
- Чого це ти весь час уживаєш слова “добрі люди”?...
- Що таке істина ...
- Найтяжча людська вада ...
- Погляд на державну владу ...
(?????? ?????? ??????)
?????? ?????
- Ім'я ...
- Син ...
- Посада ...
- Місце служби ...
- Скількома мовами володіє? ...
- В чому ваша біда? ...
- Що ви думаєте про “добрих людей” і “царство істини”?
- Найтяжча людська вада ...
- Погляд на державну владу ...
???????
- Ім'я, прізвище ...
- За освітою ...
- Ви – письменник?
- Скількома мовами володієте?
- Місце проживання ...
- Понад усе ненависний вам ...
- Ви не зносите ...
- Влада – це ...
„Достатній рівень” навчальних досягнень.
?) ?????????? „??????”.
?????: ??????? “??????” ?? ????? “?????” ? ???????: ????? ??-?????, ?????? ??????, ???????.
? ?????
? ????????, ?????????
? ?????, ??????, ???????
? ???? – ?????????? ??? ??????
? ???
? ?????
? ?????????, ????????
? ????????, ?????, ?????????
? ???? – ????????? ??????? ???????
? ?????
? ?????
? ?????????, ???????
? ??????, ??????????, ??????
? ???? – ??????? ??????, ?????????
? ?????
?
?
?) ?????????? “???? ????”.
?????: ??????? ?????????? ?????????????? ????????? – ???, ?????, ????? – ?? ???????? ????? ??????????.
3. „???????” ?????? ?????????? ?????????.
????, ?? ??????? “????????” ????? ?????????? ????????? ????????????? ??????????? “?????? ????? ?? ????????? ????????? ??? ???? ? ?????? “??????? ? ?????????” (??????????????? ????????):
?) ????? “???????? ?????”
????????? ??? ???? | “??????? ? ?????????”
1) І знялися всі їхні збори, і повели до Пилата Його. І зачали оскаржати Його й говорити: “Ми ствердили, що цей ворохобить народ наш”... І Пилат сказав первосвя-щенникам та до народу: “Я не знаходжу жодної провини в Цій Людині”.
2) Та кричали вони й говорили: “Розіпни Його!” Пилат же промовив: “Яке ж зло вчинив Він? Я нічого, що на смерть заслуговувало б, на Нім не знайшов. Отже, я покараю його й відпущу”. | 1) - ?? ?? ?? ?????????? ?????????? ???????? ????? ??????
- Я ??????, ?? ????? ???? ?????? ???? ? ?????????? ????? ???? ??????.
? ?????? ?????? ??????ато?? ???????? ???????: ?????? ????????? ?????? ??????????? ???????? ????? ?? ?????????? ?? – ?????, ? ?????? ??????? ? ??? ?? ???????. ?????????
????? ??????????? ????? ??–????? ??????ато? ?? ??????????.
але | 2) ??????, ??–?????, ?? ????–?????? ????? ??–?????? ??? ???????? ???????
?? ?????? ????????, ?? ???????? ??????атор ?????????? ??????, ??? ?????? ??. ?? ????? ???
... ? ????? ????? ?? ???????.
????????:
????????? ????? ?????? “??????? ? ?????????” ? ???????????? ??????? ????? ????????????? ?? “????????? ??? ?????????”. ???, ? ???????? ?????????, ????????? ????? ?????, о???? ?????? ?????? ??????? ???? ???????????: ?????? ? ?????. ???????? ?? “?????” ??? ???? ?????. ??????? ?????? “??????? ???????” - ????? 30-? ????? ?? ????????: “??????? ?????? ??????? ???? ??!”
???. ?????????? ????? ????? ? ???????? ???.
- ???????? ?? “????????? ??????: “? ??? – ??? ?????”.
- ????????? ?????????:
?? ??????? ?? ????? ????????????? ?? ????????? ?????? “??????? ? ?????????”? ???? ?????????? ?????? “???????? ????????” ?????, ?? ???????? ?????????????? ?? ???? ?????:
?? ? 1: “? ????? ????? ?? ???????” – ??. 2 „?????? ?????”.
?? ? 2: “? ? ?????? ? ?????, ???????? ????? ? ?????, ? ???? ??? ????? ??????????” - ??. 13 “?'??? ?????”.
?? ? 3: “? ???????? ?????, ?????, ? ???? ? ?????? ??????, ??? ? ?????????? ?????????, ? ??????? ??? ?????? ? ?????? ??????'?”.
?? ? 4: “?????? ? ????????? – ??????? ???????”.
?? ? 5: “????? ??????????, ? ?????? ?????” - ??. 16 “??????”.
????? ?????? – ????????? ?????????? ?? ???????? ????????? “???????? ??? ? ?????? “??????? ? ?????????”.
????????? ?? Е? ? ?????: “?????? ? ?????? ?? ???????, ?????? ? ??????, ? ???????? ? ???, ??? ????????? ?? ???”.
- ????????? ?????????:
???? ?? ????? ??????? ?????? ????????? ?? ???????? ??????????
- ??????? ????????? “???????? ??????” ?. ??? ?????????. ????? ??????? ????? ?????? ? “???????. “П???????????? ?????? ??????? ??????, ? ?? ?? ?????? ???????????? ??????? ? ?????? ????? ? ???????? ??????? ? ??????? ??? ?? ??????. ????? ? ??? ??? ?????? ????????? ??????? ??????? ? ?????????? ?????? ?? ?? ??????????? ????????.
- ????, ????, - ???? ... ??? ??????? ? ?????, - ??? ????????? ??????. ??? ?? ????, ???? ?????, ????? ... - ???? ?? ?? ????. ??????, ?????, ?? ?????
- ??, ????????, ?? ????, - ?????????? ??????? ??????? ????????, - ?? ???? ???????????.
- ? ?? ????? ?????????????? ? ?????? - ??????? ??????? ? ?????.
- ??????????, - ??????????
