любимо гроші, бо без них неможливо вижити, тому попит на них буде завжди високим.
- А пропозиція?
(стала, тобто має чітку обмеженість; схематично зображаю графік залежності попиту і пропозиції на ринку грошей).
Друге місце займає ринок робочої сили (праці). Бо людський капітал відіграє нині важливішу роль у процесі виробництва, ніж фізичний (засоби виробництва).
- Що на ньому купують? (працю)
- Що отримують? Тобто, яка ціна праці? (зарплата,W)
- Які ринки входять до ринку праці?
? Професійні
? Галузеві
? Регіональні
? Матеріального і нематеріального виробництва
Вчитель, лікар
Біолог, стоматолог
Шахтарі, лісоруби
Засобів в-ва
- Хто пропонує працю? Ті, що її шукають.
- Який попит у нас на працю? (низький, бо закриті заводи)
- А пропозиція? (висока, бо багато людей шукають місце праці і, як наслідок, високе безробіття)
Наступний ринок засобів виробництва.
Особливий тим, що поділяється на:
? Ринок засобів праці (вживаного устаткування; нового устаткування, специфічного устаткування)
? Ринок предметів праці.
Покажіть ваші засоби праці.
А в сільському господарстві? Промисловості?
У вас є вибір: вкладати інвестиції (кошти) в нові технології або в банк. Що ви оберете.
Отже, попит на цей вид капіталу залежить від банківського відсотка.
При зростанні % попит зменшується, при зниженні % зростає.
- А чим представлений ринок споживчих товарів? Що на ньому продають-купують? (товари поточного споживання –продукти харчування, одяг, взуття; товари тривалого користування телевізори, аудіотехніку, холодильники, пральні машини).
Послуга – це особлива споживча вартість процесу праці, виражена в корисному ефекті, що задовольняє потреби людей, колективу, суспільства.
Особливість послуги як товару є те, що вона корисна не як річ, а як діяльність. Тому споживання послуги збігається з процесом її створення, з діяльністю.
? Тут виділяють ринок особистих потреб (здобуття освіти, охорона здоров’я, культурно-побутове обслуговування);
? Ринок колективних потреб (охорона громадського правопорядку, оборона, управління суспільством);
? Ринок матеріального і нематеріального характеру (транспорту, торгівлі, житлово-комунального господарства, ремонтних робіт).
Які зміни у пропозиції на ринку послуг сталися останнім часом? (пропозиція зросла.)
Не секрет, що кожен з вас любить посидіти за комп’ютером. Що характерно для попиту і пропозиції комп’ютерів? А ціни на них?
- Як називається ринок, вид ринку?
- Які його складові?
- Що ж продають на цьому ринку? (інтелект, інформацію)
- Яке значення інформації в нашому житті?
- А що таке реклама?
І ще один ринок – валютний (важлива сфера економічних відносин з приводу купівлі-продажу іноземної валюти і платіжних документів - чеків, векселів, переказів – виражених в іноземній валюті).
- Роман, що тобі відомо про нього?
- Що продають?
- Хто продає?
- Чому в різних обмінних пунктах ціна валют різна?
-То які види ринків ви запам’ятали? Перевірте за схемою підручника.
Перед вами сторінки газет, в яких подано найрізноманітнішу інформацію.
Прочитайте уважно заголовки оголошень і визначте ринок, на якому ви перебуваєте. Вкажіть хто продає, що продає, що є ціною.
Кажуть учителям (ринок праці) підняли зарплату, а що сталося із цінами на споживчому ринку? І скільки грошей кожен із вас готовий покласти у банк?
- Про що це свідчить? ( Ринки взаємозв’язані, хоч і різні. І ми сьогодні також поєднуємо інформацію і техніку.)
Вч. Е. Перед Вами завдання: побудувати графіки за допомогою комп’ютера, тобто виконати завдання 1, 2, 3.
Роздаткова картка
Види ринків
Поміркуйте
Які ринки характеризують графіки
Рента – ціна рівноваги пропозиції землі і попиту на неї
Норма процента – ціна продажу грошей
Курс акції – ціна, за якою цінний папір реалізується на вторинному ринку
Заробітна плата – ціна праці, ціна трудового ресурсу витрати підприємця на ресурс праці.
Перевірте себе
1. Що є “ціною” на наступних ринках:
? ринок землі;
? ринок праці;
? ринок грошей;
? ринок товарів споживання;
? ринок цінних паперів.
2. Що буде з попитом на послуги праці шахтарів у кожному з випадків (зросте - , зменшиться - )?
? виріс попит на вугілля;
? зменшився попит на вугілля;
? зменшилась продуктивність праці шахтарів;
? зросли витрати на встановлення захисного обладнання шахт для забезпечення безпеки шахтарів.
Задача 1
DE = …………..
QE =……………
Задача 2
DE =…………….
QE =…………….
Задача 3
DE =…………..
QE =…………..
Задача 4
Курс акції порівняно з номіналом зріс на 24%. Номінальна вартість акції – 500 грн., банківський відсоток становить 5%. Які дивіденди отримав власник акції перед її продажем?
Домашнє завдання:
Радіонова І. (Для гімназій і ліцеїв) т 2.4 ст. 96-107.
Радіонова І. (11 кл.) т 4.
Ватаманюк З., Панчишин С. 10-11 кл. т.4 §2. Ст. 79-84.
- Чому притихли?
Очевидно, необхідна допомога Юрія Володимировича. Бо при вивченні видів ринків виникла нова проблема:
“Як побудувати графіки на комп’ютері”.
Вч. І. А побудувати графік на комп’ютері нам допоможе вже знайома вам програма електронних таблиць Microsoft Excel.
Детальніше, як це робити, вас навчить електронна презентація “Графіки”.
Працюймо!
Вч. І. Після ознайомлення з презентацією виконаємо лабораторну роботу “Побудова графіків і діаграм”
Роздаткова картка
Задача 1
За наступною шкалою побудуйте графіки попиту (D) і пропозиції (S0 на певний товар.
Ціна за штуку, грн. | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40
Обсяг попиту, шт. | 35 | 30 | 25 | 20 | 15 | 10 | 5
Обсяг пропозиції, шт. | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80
Хід розв’язування:
1. Завантажте програму Microsoft Excel.
2. Введіть дані у таблицю:
Адреса Дане
А1 Графіки попиту і пропозиції на певний товар
(Якщо потрібно, збільшіть ширину стовпців. Для цього підведіть курсор миші на межу між назвами стовпців, натисніть ліву кнопку і перемістіть межу).
А2 Ціна за штуку, грн.
B2 10
С2 15
D2 20
Е2 25
F2 30
G2 35
H2 40
А3 Обсяг попиту, шт.
В3 35
С3 30
D3 25
Е3 20
F3 15
G3 10
Н3 5
А4