Багатьом нашим колегам так і не зрозуміти, що освічена людина - та, яка навчилася здобувати знання, застосовувати їх на практиці, допомагає засвоїти цю науку іншим. Згадані вище колеги лише і можуть, що переказувати написане, прививати своїм учням, односельцям такі риси як заздрість, ненависть до ділових, здібних, везучих; прославляти бідність і вдовбувати в голови людей, що бідні люди – це правильні люди, а більш забезпечені – завжди паразити, погані і відразливі.

Як бачимо, дуже важлива проблема: виховання господаря, лідера, організатора. В часи компартійного засилля такі люди були не потрібні. Потрібні були лише виконавці. Добрі виконавці. Ініціатива в нас ніколи не підтримувалась. Ось і ми відкрили сайт школи майже одночасно з Міністерством освіти, маємо ще багато цікавих планів, але комп’ютерного класу від міністерства, доступу до Інтернету так і не отримали. Натомість комп’ютерні класи отримують ті, хто не знають, що з ними робити. Я бачив багато таких шкіл.

Ще одна дуже важлива проблема, про яку Сухомлинський у свій час міг говорити лише натяками – оцінка. Ми всі навчені читати поміж рядками. Про що говорять такі рядки: „Не допускайте, щоб єдиною метою перевірки знань було поставити учневі оцінку”. „Не допускайте оцінювання кожної відповіді”, „Не поспішайте ставити хороші оцінки”. Думаю, сучасна 12- ти бальна система оцінювання навчальних досягнень учнів є половинчастим кроком вперед. Дитина іде в школу не за оцінкою, а за спілкуванням з однолітками, вчителями, за знаннями. Свої досягнення може побачити кожен і без оцінки, глянувши на перевірену вправу чи контрольну оцінку.

Учителю, який важкий твій труд,

Та коли очі учнів світяться завзяттям,

Все хочуть вміти, все бажають знати

Тоді, учителю, легкий твій труд

Який приємний, вчителю, твій труд,

Коли ти відчуваєш душ єднання,

Збулись у дітях мрії й сподівання,

Тоді твій, вчителю, приємний труд

Використана література

В.О.Сухомлинський “Серце віддаю дітям”.

В.О.Сухомлинський “Сто порад вчителю”.

Таїса Мостова “Сухомлинський ушляхетнює педагогічний світ планети” Освіта України №72 за 2003р.

“Постанова Верховної Ради України про відзначення 85-річчя від дня народження В.О.Сухомлинського” Початкова школа №9, 2003 рік.

Сергій Міхелі “Педагогічні ідеї В.О.Сухомлинського як концептуальна основа особистісно орієнтованого підходу” Початкова школа №9, 2003р.

Ярмош А.Г. , Ярмош Г.С., Киричок В.А., Киричок Т.В. “В Канаду прийшов лист”.