УРОК №

Тема. Музична роль кольору в натюрмортах-фантазіях Катерини Білокур. :

Мета: дати поняття про натюрморт як жанр образотворчо-го мистецтва; ознайомити з творчою спадщиною ; народної художниці Катерини Білокур; викликати інтерес до її самобутнього мистецтва та захоплен-ня ним; поглибити знання з кольорознавства; роз-
вивати відчуття композиційної цілісності, кольору, фантазію, зорову та образну пам'ять, спостережливість.

Тип уроку: вивчення нового матеріалу.

Обладнання: для вчителя — репродукції картин Катерини Білокур, голландських майстрів натюрморту 17 ст., інших і видатних художників (у жанрі натюрморту); для учні в — словник для запису термінів з образотворчого мистецтва.

Хід уроку

Організаційний момент

Повідомлення теми уроку

Мотивація навчальної діяльності

Слово вчителя.

Сьогодні ми ознайомимось з одним із жанрів образотворчого мистецтва — натюрмортом і творчістю видатної української худож-ниці Катерини Білокур.

Евристична бесіда.

Роздивіться репродукції, що розвішені в класі. Що зображують художники в натюрмортах?

Чи всяка група предметів може називатися натюрмортом?

Проміжний підсумок.

Натюрморти — це твори, що зображують речі побуту, квіти, овочі, фрукти тощо. (Учні роблять запис у словниках з образотвор-чого мистецтва.) Усі атрибути, які входять до складу постановки на-тюрморту, так чи інакше об'єднані змістом, темою. Підбір предметів не випадковий, кожний перебуває в логічному зв'язку з іншими, доповнює їх за розміром, тоном, кольором, фактурою.

IV. Пояснення нового матеріалу

Розповідь учителя.

Натюрморт як самостійний жанр виник у Голландії на початку 17 ст. Знамениті голландські натюрморти передають радість життя, різноманіття і красу світу, в якому кожний предмет має неповторні властивості й гідний бути відбитим на полотні. Це прагнення вті-пі лось у віртуозній передачі фактури: тендітного прозорого скла, рум'яних дірчастих булочок, запітнілих виноградин тощо.

випереджальне завдання.

Роздивіться натюрморти голландських майстрів 17 ст. Бальтаза-і і;і ван дер Аста, Пітера Класа і Віллема Хеди й роботи української народної художниці 20 ст. Катерини Білокур. її часто порівнюють

і давніми майстрами голландської школи натюрморту. Як ви вва-

і.ас.те, чому?

Розповідь учителя.

Використовуючи матеріали дод. З, учитель розповідає про роль кольору в натюрмортах Катерини Білокур.

V. Закріплення нових знань і вмінь

Опитування.

Із яким жанром образотворчого мистецтва ми ознайомились сьогодні на уроці?

Дайте йому визначення.

Що можна відобразити в натюрмортах?

Назвіть художницю, творчість якої ми вивчали сьогодні на уроці.

Пригадайте її твори.

Чи справді картини Катерини Білокур є натюрмортами?

Охарактеризуйте художню манеру майстрині.

VI. Підсумок уроку

У заключному слові вчитель говорить про досягнення мети