Подивився вгору – нема бурульок, тільки каплі води з дахів бризкають. Подумав, похитав головою, нічого не придумав. Розкажіть, що це за чудові крижинки? Звідки вони взялися? Куди поділися вони вдень, і чи побачу я знову бурульки ввечері?”
(Розповіді дітей)
Заняття
на тему:
“Мандрівка на свято”
(старша група)
Мета: Вчити правильно виконувати вправи під рахунок вихователя. Закріпити вміння лазити по гімнастичні драбині різноманітним способом, пролізати в обруч, зістрибувати з лави та ходьба по лаві з високим підніманням колін. Розвивати у дітей рівновагу, кмітливість, витривалість. Виховувати колективізм, самостійність, почуття інтересу до спорту.
Матеріал: обруч, лави, кубики, м’ячі.
Хід заняття.
Діти шикуються в одну шеренгу.
Сьогодні ми, діти, помандруємо з вами у далеку країну, де живуть дуже цікаві люди – індійці. Вони запросили нас на своє свято. Ми зможемо показати їм свої вміння і кмітливість. Але ми повинні подолати з вами декілька перешкод, для того, щоб потрапити на свято.
Напра-во! В обхід по заду кроком руш. Йдемо звичайною ходьбою, виділяючи кутики. А зараз усі присіли і пішли у півприсяді, руки в замку за головою.(Спинки прямі, дивимося вперед, ідемо один за одним). Ходьба приставним кроком лівим і правим боком, руки на поясі. (Йти не наштовхуючись один на одного) ходьба з високим підніманням колін, руки на поясі, звичайна ходьба.
А зараз усі зігнули руки в ліктях і побігли тихенько, як лисички, на пальчиках. Звичайна ходьба.
Через середину залу трійками кроком руш! На місці стій! Повернулись до мене лицем, кругом!
Зараз ми з вами виконуємо вправи, щоб стати сильними та кмітливими. Вправи виконуємо усі дружно і правильно.
І. Оберти головою.
Дітки, а чи хочете ви побувати на свята наших друзів?
Так! (Махають головою)
Чи страшні Вам перешкоди, що зустрінуться на нашому шляху?
Ні (Показують головою)
А ну ще раз: так (махають головою), ні, так-так, ні-ні!
Ривки руками.
В. П. – ноги злегка розставляємо, руки опущені вздовж тулуба;
1-2 ривок руками (права рука вгорі, ліва внизу).
3-4 те з лівої.
(Повт.8р.)
Нахили тулуба вперед.
В. П. – сидячи, ноги злегка розставлені, руки на поясі:
1-2 руками доторкнутись до пальчиків ніг (ноги не згинати в колінах)
3-4 нахилитись, руки відвести назад. В.п.
(Повт. 8р)
Нахили тулуба вправо, вліво.
В.п. – теж
1-2 нахил тулуба вправо, права рука за спиною, ліва над головою;
3-4 те ж у лівий бік
(Повт. 8р.)
Махи ногами.
В. П. – лежачи на спині, руки на підлозі.
1-2 махи правою ногою вгору (ноги в колінах не згинати)
2-4 те ж з лівої ноги
(повт. 7р)
“Велосипед”
В.п. – лежачи на спині, руки вздовж тулуба.
1-4 колові оберти ногами (повт. 8р.)
Вправа на дихання. Плавали як рибки.
Молодці! Тепер у нас м’язи зміцнились, ми стали ще сильнішими, зможемо подолати усі перешкоди.
А зараз усі повернулись до мене лицем, напра-во! Шикуємось в одну колону.
А ось на нашому шляху перевал, який нам потрібно перейти (діти йдуть по лаві, високо піднімаючи коліна) зістрибують з лави.
А далі на шляху печера, через яку потрібно пролазити (в обруч). Перелізти перевал (лазіння по гімнастичні драбині) Ходьба змійкою між кубиками (пробираємось між кущами до сіткового майданчика).
Тепер ми з вами пограємо в цікаві естафети (поділ на дві команди).
1 естафета: “Перекочування м’яча у ворітця”.
2 естафета: “Кенгуру”.
3. естафета: “Повзання по лаві животом”.
4. естафета “Перетягування мотузки”.
Молодці! Ви усі справились з перешкодами і потрапили на свято до індійців.
Сподобалось вам свято?
Так!
Важко було подолати перешкоди?
Ні!
Якими ми будемо рости? Сильними, здоровими.
Отож, свято наших друзів закінчилося і я також прощаюся з вами до наступного разу.