Президента України від 8 лютого 2001 р. N 78 ( 78/2001 ). Однак

завдання з упровадження в практику ефективних засобів і технологій

виявлення, навчання, виховання і самовдосконалення обдарованої

молоді, створення умов для її гармонійного розвитку не виконані в

повному обсязі через недостатність теоретичної обґрунтованості

проблеми обдарованості (зокрема в питаннях підготовки спеціалістів

до роботи з обдарованою молоддю), відсутність належного

методичного і наукового забезпечення навчально-виховного процесу.

Для подальшої реалізації державної політики у сфері створення

сприятливих умов для виявлення обдарованої молоді та набуття нею

навичок і знань у певних галузях діяльності, застосування її

здібностей в Україні, а також залучення педагогічних і

науково-педагогічних працівників до роботи з обдарованою молоддю

необхідно розробити Державну програму роботи з обдарованою молоддю

на 2006-2010 роки (далі - Програма).

Мета і основні завдання Програми

Мета Програми полягає у забезпеченні підтримки обдарованої

молоді шляхом створення умов для її творчого, інтелектуального,

духовного і фізичного розвитку.

Основними завданнями Програми є:

створення загальнонаціональної системи виявлення та відбору

обдарованої молоді;

визначення стратегії щодо підтримки та напрямів роботи з

обдарованою молоддю;

розроблення нових напрямів роботи з обдарованою молоддю

шляхом створення науково-методологічного підґрунтя для розвитку

ефективних систем виявлення, навчання і професійної орієнтації

обдарованої молоді;

удосконалення нормативно-правової бази щодо організації та

поліпшення науково-методичного забезпечення роботи з обдарованою

молоддю;

залучення обдарованої молоді до здобуття позашкільної освіти

з метою задоволення потреби у професійному самовизначенні та

творчій самореалізації, оновлення змісту, форм і методів роботи з

обдарованою молоддю;

піднесення статусу обдарованої молоді та її наставників;

координація діяльності центральних і місцевих органів

виконавчої влади та органів місцевого самоврядування, навчальних

закладів, громадських організацій у сфері розвитку та підтримки

обдарованої молоді;

поглиблення міжнародного співробітництва у сфері нових

педагогічних технологій навчання і виховання обдарованої молоді.

Порівняльний аналіз можливих варіантів

розв'язання проблеми та обґрунтування

оптимального варіанта

Реалізація державної політики щодо роботи з обдарованою

молоддю може відбуватися за двома варіантами:

перший - збереження обсягів бюджетного фінансування, що дасть

змогу розробити та удосконалити нормативно-правову базу з питань

роботи з обдарованою молоддю, провести наукову психодіагностику

рівня обдарованості, розробити та впровадити індивідуальні

програми та інноваційні методики і технології навчання, виховання

і розвитку обдарованої молоді;

другий - щорічна державна підтримка в межах 15 млн. гривень,

що дасть змогу до 2010 року створити загальнонаціональну систему

пошуку, розвитку, підтримки обдарованої молоді та сприятливі умови

для реалізації її здібностей в Україні, поліпшити

матеріально-технічну, науково-дослідницьку та експериментальну

базу навчальних закладів для роботи з обдарованою молоддю.

Шляхи виконання Програми

Виконання Програми здійснюється за такими напрямами:

удосконалення нормативно-правової бази щодо підтримки

обдарованої молоді;

видання сучасних підручників, посібників, розроблення

технічних засобів навчання, навчальних програм спецкурсів,

факультативів, спрямованих на розвиток здібностей обдарованої

молоді;

формування системи виявлення обдарованої молоді;

розширення мережі навчальних закладів для апробації та

запровадження сучасних методик виявлення, навчання та виховання

обдарованої молоді;

забезпечення ефективної діяльності загальноосвітніх і

позашкільних навчальних закладів з метою створення умов для

розвитку особистості та вироблення в неї самобутніх професійних

якостей;

залучення обдарованої молоді до науково-дослідницької,

експериментальної, творчої діяльності із створенням навчальних

закладів, гуртків, зокрема філій Малої академії наук, що працюють

з обдарованою молоддю;

проведення всеукраїнських олімпіад, конкурсів,

конкурсів-захистів, турнірів і фестивалів та забезпечення участі

обдарованої молоді у міжнародних інтелектуальних і творчих

змаганнях;

сприяння наступності в системі роботи з обдарованою молоддю

загальноосвітніх, позашкільних, у тому числі початкових

спеціалізованих мистецьких, професійно-технічних і вищих

навчальних закладів;

модернізація вищої та післядипломної педагогічної освіти

відповідно до сучасних вимог, розширення системи підготовки

(перепідготовки) педагогічних кадрів, що працюють з обдарованою

молоддю;

пошук альтернативних шляхів ефективної реалізації творчих

здобутків обдарованої молоді в усіх сферах життя;

формування основ системи виявлення, навчання і підтримки

обдарованої молоді, її соціального захисту;

популяризація здобутків обдарованої молоді, поширення досвіду

роботи педагогічних і науково-педагогічних працівників;

використання міжнародного досвіду підтримки і роботи з

обдарованою молоддю;

створення інтернет-сторінки для інформування громадськості

про здійснення передбачених Програмою заходів.

Етапи виконання Програми

Програму планується виконати у два етапи. На першому етапі

(2006-2007 роки) передбачається:

розроблення основних напрямів підтримки і роботи з

обдарованою молоддю, узагальнення, поширення кращого досвіду

педагогічних, науково-педагогічних і наукових працівників;

підготовка програм діяльності державних і громадських

організацій з питань підтримки обдарованої молоді;

започаткування щорічного проведення науково-практичної

конференції з проблем виявлення, розвитку і підтримки обдарованої

молоді;

проведення Всеукраїнського конкурсу авторських програм

педагогічних, науково-педагогічних, наукових працівників,

спрямованих на виявлення, розвиток і підтримку обдарованої молоді

включення до навчальних програм вищих педагогічних навчальних

закладів обов'язкового курсу з питань методики та організації

роботи з обдарованою молоддю;

створення умов для проведення всеукраїнських олімпіад,

конкурсів, конкурсів-захистів, турнірів, фестивалів і забезпечення

участі команд обдарованої молоді в міжнародних інтелектуальних і

творчих змаганнях;

налагодження зв'язків з міжнародними організаціями та

установами, робота яких спрямована на виявлення, навчання,

розвиток і підтримку обдарованої молоді.

На другому етапі (2008-2010 роки) передбачається:

організація і проведення наукових конференцій, семінарів,

засідань за круглим столом з проблем виявлення і підтримки

обдарованої молоді;

висвітлення у засобах масової інформації досягнень

обдарованої молоді в різних сферах діяльності, популяризація

кращого досвіду педагогічних, науково-педагогічних, наукових

працівників і тренерів-викладачів, створення дитячих та молодіжних

навчально-пізнавальних теле- та радіопрограм;

підготовка і видання науково-методичної, навчальної

літератури з питань роботи з обдарованою молоддю.

Очікувані результати виконання Програми

Виконання Програми дасть змогу:

створити загальнонаціональну систему виявлення, відбору та

підтримки обдарованої молоді;

удосконалити нормативно-правову базу з питань навчання і

виховання обдарованої молоді;

підвищити рівень науково-методичного та інформаційного

забезпечення педагогічних, науково-педагогічних, наукових

працівників і тренерів-викладачів, які проводять роботу з

обдарованою молоддю;

підвищити рівень професійної компетентності у визначенні

методів, форм, засобів, технологій навчання і виховання;

консолідувати зусилля центральних і місцевих органів

виконавчої влади, органів місцевого самоврядування, навчальних

закладів, установ та організацій у роботі з обдарованою молоддю;

розширити інформаційно-аналітичний