13б 14а, 15а, 16а, 16г

13в 15а, 16а, 16г, 17а, 17в

13г 15б, 15в, 16б, 16в, 17б, 17г

14б 15а, 16а, 16г

14в 15а, 16а, 16г

14г 15а, 16а, 16г

15а 16б, 16в

15б 16б, 16г

15в 16а, 16г, 17а

15г 16а, 16г, 17а

16а 17б, 17г

16г 17б

Аналіз результатів проводиться поетапно.

Насамперед оцінюється повнота відповідей досліджуваного.

Потім за таблицею противоріч зв’язків визначається ступінь адекватності його уявлень про майбутню професію. При цьому спочатку по вертикалі визначається відповідь на 1-е питання і по горизонталі шукають його перетин з відповідями на слідуючі питання, починаючи з другого. Потім визначається відповідь на 2-е питання і по горизонталі шукають перетин починаючи з 3-го питання.

Останній етап: на основі відповідей складається опис бажаної професії в співвідношенні з виучуваною і з тою, яку досліджуваний буде освоювати в майбутньому. Це дозволяє визначити ступінь усвідомлення вибору майбутньої професії.