Література

1. Абрамова Е. Подготовка студентов к работе по формированию языковых понятий у младших школьников / Е. Абрамова // Начальная школа. - 1989. - №11. - С. 65 - 67.

2. Актуальные проблеми методики обучению чтению в начальних класах / М. Васильевой, М. Омороковой, Н. Светловской. - М. : Педагогика, 1977. - 220 с.

3. Багмут А. Інтонація як засіб мовної комунікації / А. Багмут. - К.: Освіта, 1980. - 112 с.

4. Бадер В. Класифікація помилок у мовленні молодших школярів / В. Бадер // Рідна школа. - 1999. - №9. - С. 53-55.

5. Бадер В. Удосконалення мовленнєвого розвитку молодших школярів / В. Бадер // Педагогіка і психологія. - 1998. - №4. - С. 31-36.

6. Бадер В., Василина С. Редагування як засіб розвитку мовлення / В. Бадер, С. Василина // Поч. школа. - 1991. - №8. - С. 24-27.

7. Барановська Л. До теоретичних засад формування культури мовлення / Л. Барановська // Педагогіка і психологія. - 1997. - №3. - С. 33-37.

8. Барвівська Л. Уроки українського читання / Л. Барвівська // Поч. школа. - 1990. - №11.- С. 79.

9. Бархин К. Развитие речи в начальной школе / К. Бархин. - М.: Учпедиз, 1955. - 83 с.

10. Безрукова І. Збагачення українського мовлення першокласників засобами дитячої народної поетичної творчості / І. Безрукова // Поч.школа.- 1998.- № 10.- С. 45-48.

11. Беспалова Е. Логические ударения на уроках чтения / Е. Беспалова // Нач. школа. - 1972. - №9.- С. 73-76.

12. Блинов И. Выразительное чтение учителя / И. Блинов. - М.: Педагогика, 1963. - 208 с.

13. Блохина Г. Работа с синонимами в начальних классах / Г. Блохина //

14. Богун М. Методика навчання української мови у дошкільних закладах / М. Богун. - К.: Вища школа, 1993. - 328 с.

15. Бондаренко А. Работа над ударением в начальних классах / А. Бондаренко // Нач. школа, 1989. - №2. - С. 18-21.

16. Бородич А. Методика развития речи детей / А. Бородич. - М.: Просвещение, 1981.- 255 с.

17. Бурмистрова Л. Сказки про страну словографию / Л. Бурмистрова // Семья и школа. - 1991. - №8. -С. 44-46.

18. Бутузова И. Лексическая работа на уроках чтения / И. Бутузова // Начальная школа. - 1992. - №2. - С. 14-19.

19. Варзацька Л. Активізація мовленнєвої діяльності учнів / Л. Варзацька // Поч. школа. - 1991. - №2. - С. 28-31.

20. Варзацька Л. Методика розвитку зв’язного мовлення. Методичні рекомендації / Л. Варзацька. - К., 1991 - 164 с.

21. Василевська М. Інтегровані уроки / М. Василевська // Поч. школа. - 1996. - №11. - С.11-12.

22. Вашуленко М., Скрипченко Н. Робота з дитячою книжкою / М. Вашуленко, Н. Скрипченко. - К.: Рад. школа, 1982. - 240 с.

23. Вашуленко М. Комунікативний підхід до засвоєння мови в 2 класі / М. Вашуленко // Початкова школа. - 1991. - № 8. - С. 20-24.

24. Вашуленко М. Орфоепія і орфографія в 1-3 класах / М. Вашуленко. - К.: Рад. школа, 1982. - 104 с.

25. Вашуленко М., Дмитренко Л. Нетрадиційні уроки мовлення та мислення молодших школярів / М. Вашуленко, Л. Дмитренко // Початкова школа. - 1993. - № 11. - С.6-81. Демченко Г.С. Опанування багатства рідної мови // Початкова школа. - 1990. - №8. - С.30-32.

26. Виноградов В. О русском языке как орудии культуры / В. Виноградов // Наука и жизнь. - 1961. - №12.- с.47.

27. Віденко В. Творча робота школярів на уроках мови, читання, риторики / В. Віденко // Початкова школа. - 1997. - №7. - С.48-50.

28. Вопросы дидактики и психологии начального обучения / Под ред. Б.Г. Ананьева. - Л.: НИИ педагогики АПН РСФСР, 1953. - 98 с.

29. Выразительное чтение / Б.С. Найденов, Т.Ф. Завадская, Н.М. Соловьева, Н.Н. Шевелев. - М.: Педагогика, 1972. - 143 с.

30. Гільбух Ю., Пенькова О. Психологічні аспекти словникового розвитку молодших школярів / Ю. Гільбух, О. Пенькова // Початкова школа. - 1979. - №12. - С. 66-69.

31. Гончаренко С. Український педагогічний словник / С. Гончаренко. - К.: Либідь, 1997.- 376 с.

32. Гордіюк Н. Особливості сприймання художніх текстів молодшими школярами / Н. Гордіюк // Мандрівець. - 2000. - №3-4. - С. 75-78.

33. Горецкий В. Врыазительность, правильность и скорость чтения / В. Горецкий // Нач. школа. - 1967. - №8. - С. 36-40.

34. Денисюк А. Розвиток уяви учнів на уроках читання / А. Денисюк // Поч. школа. - 1970. - Ш. - С. 36-38.

35. Державна національна програма «Освіта» («Україна XXI століття») // Освіта. - №44-46. - 1993. - 16с.

36. Дика Н. Поняття культури мовлення учнів / Н. Дика // Дивослово. - 2002. - №2.- С. 50-51.

37. Дорошенко С. Основи культури і техніки - усного мовлення / С. Дорошенко. - Харків: ОВС, 2002. - 144 с.

38. Дорошенко С.І. та ін. Методика викладання української мови: Навч. Пос / С. Дорошенко. - К.: Вища школа, 1992. - 380 с.

39. Ємець А., Коваленко О. Працюємо за посібниками "вчуся читати" / А. Ємець, О. Коваленко // Поч. школа. -№ С. 12-13.

40. Захарчук 3., Пишечкіна Т. Урок читання казки з використанням елементів театральної педагогіки / З. Захарчук , Т. Пишечкіна // Поч.