35. Мельник Ю. Формування культи школярів у процесі мовленнєвої діяльності // Початкова школа. – 2004. - №2.- С.14-16.

36. Мельничайко В.Я. Удосконалення змісту і методів навчання рідної мови. -К.: Рад. Школа, 1982. - 216 с.

37. Методичні рекомендації щодо усного і писемного мовлення молодших школярів: Норми оцінювання знань, умінь і навичок. - К.: Магістр-8, 1996. - 80 с.

38. Малярук А.Я. Дидактичний матеріал для виправлення мовних недоліків. - К.: Ірпінь, 1997. - 408 с.

39. Малькевич Г. Уроки культури читання // Початкова школа. - 1997. - №2. - С. 17-18.

40. Навчання і виховання учнів 1 класу: Методичний посібник для вчителів / Упор. О. Савченко. – К.: Початкова школа, 2002. – 464 с.

41. Національна доктрина розвитку освіти // Нормативно-правове забезпечення освіти: У 4 ч. – Х.: Основа, 2004. – Ч. 1. – 144 с.

42. Наумчук М. М. Сучасний урок української мови в початковій школі.- Тернопіль: Астон.-2005.- 352с.

43. Науменко В.О. Формування навичок читання // Початкова школа. – 1991. - №4. – 464 с.

44. Ніколенко Л. Я. Ф.Чепіга – фундатор національної початкової освіти в Україні // Початкова школа. – 2005. - № 4. – С.47 – 48.

45. Огієнко І. Українські шкільні мотиви / І. Огієнко. – К., 1921. – С. 4.

46. Педагогическое речеведение. Словарь-справочник / Под ред. Т.А. Ладыженской и А.К. Михальской; сос. А. А.Князьков.– Изд. 2-е, испр. и доп.– М.: Флинта, Наука, 1998.– 312с.

47. Петрик О. Розвиток діалогічного мовлення молодших школярів // Поч. шк. – 2008. - № 4. – С.8-9.

48. Пономарьова К. Формування в молодших школярів будувати зв’язні висловлювання// Початкова школа. - 2003. - №11. – С.31-32.

49. Потебня А. Мысль и язык. – К., 1993. – С. 98-99.

50. Програми середньої загальноосвітньої школи. 1-4 класи. - К.: Форум, 2001.-106 с.

51. Притулик Н. Формування умінь українського комунікативного мовлення // Початкова школа. – 2004. - №6.-С.12-14.

52. Роговик Л. Психолого-педагогічні аспекти навчання шестиліток читання та письма // Початкова школа. – 2002. - №2.-С.11-15.

53. Савченко О.Я., Скрипченко Н.Ф. Читання оповідань у початковій школі // Початкова школа. - 1991. - №7. - С. 7-9.

54. Сивачук Н. Втрачені моральні цінності українців // Початкова школа. – 2010. - № 3. – С.55-57.

55. Симановский А.Э. Подготовка ребенка к освоению чтения и письма // Начальная школа. – 1994. - №3.-С.43-57.

56. Свідлова Л. Дидактичні вправи для мовної розминки на уроках читання // Початкова школа. -2007. - № 7. – С.17-19.

57. Сухомлинський В. О. Вибрані твори.-Т.3.-с.211.Начальная школа. - 1997. - №12. – С. 36-41.

58. Словник укр.мови . У 2 томах.- К.: Наукова думка, 1987.- Т.4.- С.42-43.

59. Струганець Л. В. Культура мови. Словник термінів. – Тернопіль, 2000.–

88 с.

60. Туранова П.Т. Збагачення мовлення учнів молодших класів українською фразеологією // Розвиток творчих здібностей дітей засобами мовлення. Випуск 11. – К.-Запоріжжя, 1998. – С.47-56.

61. Ушинский К.Д. Избранные педагогические сочинения. В 2-х т. – Т.2. Проблемы русской школы. – М.: Педагогика, 1974. – 438 с.

62. Ушинський К.Д. Питання про народні школи / К.Д. Ушинський // Вибрані твори. – К. :Рад. Шк., 1949. – С.103.

63. Ушинський К.Д. Рідне слово. Книжка для тих, хто навчає / К. Д. Ушинський // Вибрані педагогічні твори : в 2 т. - К.: Рад. шк., 1977. – Т. 4. – С. 393 – 628.

64. Федоренко Л.П. Закономерности усвоения родной речи. – М.:Просвещение,1984. – С.24-27.

65. Хорошковська О. Мовне забезпечення комунікативної діяльності учнів у процесі формування усного українського мовлення // Початкова школа. – 2006. - №12. - С. 38-43.

66. Чернишук В. Дидактична роль казки на уроках читання // Початкова школа. – 2008. - №10.- С.7-9.

67. Чицова Н. Забезпечити дитині готовність до школи // Початкова школа. – 2001. - №2.- С.8-10.

68. Шахнарич А.М. Языковая личность и языковая способность // Язык- система. Язык – личность. Язык – способность. – М.: Наука. 1995. – С. 213-223.

69. Шолушенко К.Я.А.Коменський про розвиток дитячої особистості // Початкова школа.- 2000. - №3.-С.48-52.

70. Школа і релігійні свята // Радянська освіта. – 1929. - № 5. – 290 с.

71. Юхимчак Н. Розвиток творчих здібностей молодших школярів // Початкова школа. – 2005. - №6. С.15-19.

72. Явоненко М. Методика підготовки до літературно- творчої діяльності // Початкова школа. – 2005. - №5. – С.16-17.