9. Мацюк Я. Практичні вчительські іспити // Шлях виховання й навчання. – 1930. – Ч. 3. – С. 68-73

10. На порозі шкільної реформи // Українська школа. – 1932. – Ч. 6-9. – С. 81-89

11. Петрів Д. Загальні завваги до навчання в ІІІ-ій клясі на підставі нових програм у 1934-35 шкільному році // Методика і шкільна практика: Додаток до “Учительського слова”. – 1934. – С. 37-40

12. Петрів Д. Методично-дидактичний покажчик при навчанні природи в 2-клясових народних школах // Методика і шкільна практика: Додаток до “Шляху виховання й навчання”. – 1933. – Кн. 3. – С. 65-80

13. Петрів Д. Плян виховання // Методика і шкільна практика: Додаток до “Учительського слова”. – 1934. – С. 46-49

14. Русова С.Ф. Сучасні течії в новій педагогіці // Шлях виховання й навчання. – 1932. – Кн. 3. – С. 129-139; Кн. 4. – С. 185-202

15. Хронович В. Практичні заняття в ІІІ і ІV кл. вселюдних шкіл першого ступеня // Методика і шкільна практика: Додаток до “Учительського слова”. – 1939. – Ч. 12. – С. 90-96

16. Чи само життя може виховати молодь // Діло. – 1929. – 9 грудня. – Ч. 329. – С. 4

17. Ющишин І. Навчання природи в народніх школах // Шлях виховання й навчання. – 1932. – Кн. 3. – С. 139-150

18. Ющишин І. Новий український народний учитель// Шлях виховання й навчання. – 1928. – Ч. 7-9. – С. 10-13

19. Ющишин І. Середовище й програми навчання в народніх школах // Методика і шкільна практика: Додаток до: “Шляху виховання й навчання. – 1933. – С. 159-182