щодо організації позакласних заходів, а також надані приклади проведення екскурсій та ознайомлень дітей з навколишньою природою.
ВИКОРИСТАНА ЛІТЕРАТУРА
1. Методичні рекомендації для роботи в першому класі. – М., 1982.
2. Гетьман В.Ф. Екскурсії з природознавства. – К., 1975.
3. Байбара Т.М. Методика навчання природознавства в початкових класах. – К.: „Веселка”, 1998.
4. Кисельов Ф.С. Методика викладання природознавства в початкових класах. – К.: „Вища школа”, 1975.
5. Коваль Н.С. Природознавство в 4-му класі. – К.: „Радянська школа”, 1989.
6. Сазонов Л.П. О самостійній роботі учнів у процесі вивчання природознавства. – Новокузнецьк, 1973.
7. Нарочна Л.К. Методика викладання природознавства. – К., 1990.
8. Пакулова В.М. Методика викладання природознавства. – М., 1990.
9. Коваль Н.С. Природознавство в 3-му класі. – К., 1988.
10. Погорєлова Н.А. Формування інтересу молодших школярів у процесі вивчення природознавства. – С., 1983.
11. Розвиток дітей в процесі вивчення природознавства. – М., 1981.
12. Біда О.А. Основні етапи розвитку викладання природознавства. – К., 2000.
13. Горощенко В.П. Методика викладання природознавства. – М., 1984.
14. Біда О.А. Підготовка вчителів до екологічного виховання молодших школярів. – К., 2000.
15. Курочкіна О. Про виховання у школярів поваги до рідного краю. – Вологда, 1966.