Твір виконуємо в помірному темпі, але з ривком (рухом), штрих lеgato I non lеgato. Диригент не має забувати про ланцюгове дихання в творі.

ТЕХНІЧНІ СКЛАДНОСТІ

У творі зустрічаються такі технічні складності:

Показ вступів.

Зняття.

Витримування фермат, різноманітна динаміка.

Різні темпи, сповільнення.

ДИНАМІКА

Динаміка відіграє важливу роль, різними динамічними нюансами, композитор глибше розкриває характер твору, його тему, ідею, а також допомагає ввійти в образ цього тексту. Динаміка різноманітна на протязі всього твору. Динаміка допомагає композитору розкрити загальний розвиток твору, і у виведенні кульмінації твору, вона відіграє першорядну роль.

ДИКЦІЯ І ОРФОЕПІЯ

У творі О.Свєшнікова “На човні”, як і в усіх інших творах, повинна бути надзвичайно чітка дикція, правильна вимова слів, точні і виразні закінчення слів, щоб не пропадали приголосні звуки. Так, як в даному творі дуже різноманітна динаміка, то потрібно пам’ятати, що і на f, і тим більше в Р, дикція повинна бути однако виразною і доступною для слухача.

Недбале вимовляння слів веде за собою, як неминучий наслідок, недбалу, бруднувату інтонацію.

Вокальна сторона, тобто мелодія, протікає по голосних звуках, а приголосні звуки є зв’язками до голосних (а, о, е, і, у, и) прикривати ці звуки, а також на вимову приголосних (ш, п, т. ц) – ці артикулювання голосних сприяє досягненню чистої інтонації.

Для диригента дуже важливо домогтися дотримання вокального правопису словесного тексту: вимовляємо: “Бе-рег зем-лі да-ле-кий”, а співаємо: “Берег землі дале-кий”.

АГОГІКА

Агогіка – це тимчасове відхилення від заданого темпу. Твір ми виконуємо в помірному темпі, тому слід використовувати ланцюгове дихання. Проте в творі ми дозволяємо собі агогічні зміни – прискорення.

ЗНАЧЕННЯ ТВОРУ

Співак виконуючи даний твір, здобуває багато цікавих навичок хорового співу, зокрема чистоти інтонування, інтонаційного співу, збагачує ритмічне відчуття. Виконавець розширює діапазон свого голосу, вчиться правильно використовувати вокальне дихання, співаючи довгі фрази.

Диригент в цьому творі одержує неабиякі технічні навички, різновидності подачі вступів, тактування довгих тривалостей, виведення кульмінації і розвиває індивідуальні функції, рух при проведенні різної динаміки в один час.

Твір “На човні” виховує любов до природи, до рідної землі, також естетичні смаки.

ВИСНОВОК

Твір – “На човні” – в загальному глибоко професійний, має велике значення як з боку вокалу так і з боку диригування. Твір справляє незамінне художнє враження під час його виконання. Він може бути виконаний навчальним хоровим колективом, добре підготовленим самодіяльним хоровим колективом, професійним хоровим колективом тощо.

Пісня дуже досконала, видатна як щодо технічної майстерності, так і щодо художньої правди.