до нашої хати жіночки із нашого села Перерісль і під звуки мелодій українських пісень виводили на полотні чарівні узори, які потім прикрашали оселі вишитими рушниками, пішевками для подушок, простирадлами для ліжок, різними тематичними картинами, доріжками, із чарівними квіточками та виноградом, які прикрашали стіни, а також: вишиті сорочки, які одягали на свята, чи якісь урочисті події.
Мабуть, всі ці події залишилися у моїй пам'яті на довго і це чарівне мистецтво мене захопило ще з дитинства. Разом із матір'ю ми створювали все нові і нові композиції, які потім відтворювалися на полотні і переходили від однієї вишивальниці до іншої.
Маючи певні знання і вміння з основ вишивального мистецтва, практикував вишивання “хрестиком”, навчаючи учнів Переріслянської школи на факультативних заняттях „ Українська народна вишивка ".
Основним змістом і напрямком роботи з учнями є збір і робота в матеріалі української народної вишивки, де учні відтворюють орнаменти старих вишитих виробів, зокрема сорочок, орнаменти уже відомих майстрів вишивки (популяризація їхніх творів), а також: власних композицій, створених учнями на уроках образотворчого мистецтва і трудового навчання.
Підсумком нашої праці є виготовлення стендів навчального значення, де по окремих темах виготовляються зразки вишивок в матеріалі.
Роботи учнів експонувалися на багатьох виставках. Слід згадати окремі з них:
- 1997 рік — виставка — звіт у Івано — Франківському будинку творчості школяра;
- 1998 рік — виставка учнівських робіт, виготовлених у матеріалі, на Всеукраїнській науково — практичній конференції „Розвиток здібностей особливості школяра з урахуванням регіональних умов і особливостей" у
м. Надвірна.
- 1999 рік - виставка на творчому звіті майстрів мистецтв Надвірнянського району в обласному музично — драматичному театрі ім. Івана Франка, виставка на IX міжнародному Гуцульському фестивалі в м. Надвірній.
- 2000 рік - виставка, організована п. Я.Ф. Лазорко у картинній галереї м. Надвірна.
- виставка у музею історії Надвірнянщини, присвячена 9 — їй річниці Незалежності України,
- виставка на X міжнародному Гуцульському фольклорно-етнографічному фестивалі „Коломийка - 2000".
- 2008 рік – виставка учнівських робіт в музеї “Писанка”м. Коломия.
Хочеться також зупинитися на тому, що учні Назавизівської ЗОШ І-ІІІ ступенів приймають активну участь у громадському житті нашого села Назавизів, пропагуючи мистецтво вишивки.
Для сільської греко-католицької церкви учні нашої школи вишивають ікони Божої Матері з маленьким Ісусиком на руках, а також ікону Ісуса Христа, які плануємо подарувати під час відкриття нової церкви. У 2005 році, на Шуткову Неділю, урочисто було посвячено вишиту Плащаницю, де багато праці приклав випускник школи Кипещук Микола. Велику і посильну допомогу в цьому допомагають батьки учнів Планується посв’ячення вишитих ікон у класах Назавизівської школи, вишитих руками наших учнів, де роботу виконують як хлопчики, так і дівчата.
Незабаром у світ вийде книга “Вишиванкові переливи”, де зібрано матеріал, який допоможе учням освоїти і закріпити навички вишивального мистецтва. Також збирається матеріал про вишиті сорочки, рушники та пішевки Надвірнянщини, а також матеріал, що стосується вишитих виробів, які знаходяться у Божих храмах нашого району
Вболіваючи і борючись за збереження й розвиток традицій української вишивки, доктор історії й теології, автор численних досліджень в царині історії української церкви Дмитро Блажейовський звертається до всього українства із закликом: „Вишивання — це частина нашої спадщини по наших прадідах, дідах і батьках. Зберігаймо вишивку, бо вона є частиною наилоїх ідентичності...
Наші мами і бабусі повинні вчити вишивати своїх доньок, невісток і внучок, якщо їм залежить на збереження цієї частини нашої традиції, на збереження вишивок по своїх хатах і церквах, а не тільки десь по українських музеях. Хай наші музеї не будуть цвинтарем нашого минулого, а в цім і наших вишивок, але школою, де ми всі вчилися би чогось, а наші жінки і дівчата вчились би, чиї вони доньки і яких мам, і вишивання, один із дарів, нам, українцям, Богом даних, зберігали, продовжували, поширювали і тих, що не знають, вчили".
Висновки.
Уроки образотворчого мистецтва сприяють формуванню в учнів національної свідомості.
Важливим є забезпечення міжпредметних зв’язків уроків образотворчого мистецтва та трудового навчання.
Врахування особливостей нашого краю (Надвірнянщини) в географічному та етнічному відношеннях на уроках образотворчого мистецтва.
Серед великого розмаїття видів народного декоративно-прикладного мистецтва Надвірнянщини особливого розвитку набула вишивка —унікальне мистецтво народної графіки.
На уроках образотворчого мистецтва в 5 класі йде знайомлення учнів з різними видами орнаменту і, одночасно навчається дітей виконувати орнаменти засобом вишивки.
В наступних класах використовуємо набуті раніше знання для оздоблення одягу, інтер ‘єру та зображення писанок.
Джерелами знайомства та навчання вишивки, як одного з видів декоративно-прикладного мистег^тва, є відповідні навчальні заклади ( інститут культури і мистецтв при Прикарпатському університеті імені Василя Стефаника ), Коломийський музей народного мистецтва Гуцульщини та Покуття, роботи наших бабусь та матерів.
Популяризація роботи шкільних умільців на різних виставках, конкурсах, вишиваємо ікони для подарунку новій церкві нашого села Назавизів.
Список використаної література:
Елла Литвинець „Голки, нитки, намистинки" Київ, „Веселка" 1989,
Т.О. Островська „Знаки (155 стародавніх українських вишивок) " Бібліотечка журналу „ Соняшник", Київ, 1992.
Т.В. Кара — Васильєва, А. О Заволокіна „ Українська народна вишивка " Київ, „ Либідь" 1996.
Є.А. Антонович, Р.В. Захарчук-Чугай, М.Є. Станкевич „ Декоративно -прикладне мистецтво" Львів, видавництво „ Світ ", 1992
Ірина Свйонтек „ Веселкова краса вишиванки " Івано — Франківська обл. друкарня.
Журнал „Вітчизна"№6, 1990.