Богу не молилась?

Чи ти діточок не певних

Звичаю не вчила?

«Молилась, турбувалась,

День і ніч не спала.

Малих діток доглядала

Звичаю навчала»

Виростали мої квіти,

Мої добрі діти,

Панувала і я колись

На широкім світі.

Текст оригіналу дещо відрізняється від тексту, який використав Г.Давидовський у своєму творі.

Як відомо Тарас Шевченко був дуже великим патріотом України.

Музично-теоретичний аналіз

Форма твору

Музика для хору — це специфічна галузь музичного мистецтва. Вплив

образного змісту поетичного тексту та його структури на будову хорових творів - це явище складне, наділене своїми закономірностями і властивостями. Часто в хоровій літературі, поряд із загальновживаними музичними формами, ми зустрічаємо зразки музичних форм з особливим композиторським рішенням.

Отже, музична форма - це будова музичного твору, що визначається його змістом і завжди є процесом або розвитком (по І.Способіну).

Музична форма розглядається як мистецький витвір, який дарує як слухачеві, так і виконавцеві естетичну насолоду, викликає глибоке переживання своєю довершеністю, стрункістю, пропорційністю симетричністю, логічністю, відточеністю деталей і гармонійністю цілого.

М.І.Глінка з цього приводу казав: «Форма - це краса». Складовими елементами музичної форми є: мотив - фраза - речення - період. Різні способи розвитку і співставлення елементів музичної форми призвели до утворення різноманітних музичних форм.

Хор «Розрита могила» Г.Давидовського на слова Т.Шевченка написаний

для багатоголосого мішаного хору.

Твір наскрізної будови, складається з кількох епізодів

Іе IIe IIIe IVe Ve VIe

9 т. 8 т. 8 т. 8 т. 11 т. 6 т.

Ці епізоди об'єднюються в єдине ціле загальним розвитком сюжету. Твір складається ніби із запитань і відповіді. Перші 3 епізоди неначе запитання, а наступні 3, як відповідь матері. В тексті Т.Шевченка дуже контрастно відрізняється запитальна репліка від відповідальної, що Г.Давидовський якнайповніше відтворив у музичному тексті.

1 епізод

2 епізод

3 епізод

4 епізод

5 епізод

Кульмінація всього твору

Мелодика

Музична мова відзначається емоційністю, насиченістю, багатством хорової фактури, вміло використовується співставлення різних голосів. Все це тонко відображає стан головної героїні твору, її настрій та почуття.

Композитор будує мелодію дуже близьку до інтонацій українських народних пісень. При цьому він використав різноманітні ритмічні вартості.

У всій мелодії, протягом всього твору відчутно звучить така найбільш характерна ритмічна ланка.

В баса дуже часто - органний пункт.

Суворий малюнок мелодій з

пунктирним ритмом надає твору драматичної насиченості. Часто є, що мелодію ведуть самі жіночі голоси.

В ладотональному відношенні мелодія має цікаву будову, так як вона іноді проходить з модуляційними змінами та відхиленнями. Так як в творі виділяються дві теми, слід зазначити, що вони хоча по характеру не контрастують між собою, але в якісь мірі відрізняються, логічно доповнюючи одна одну. Цим самим композитор досягає глибокого відтворення образу.

Ладо тональний план.

Ладо тональний план, як і музична форма, відіграє важливу роль у відображенні повного музичного образу.

Основна тональність твору f-moll гармонічний, оскільки в творі

використовується VII# ступінь (мі бекар).

В даному творі композитор не використовує ладо тональних змін. Гармонія твору.

Поряд з мелодією велику роль у розкритті змісту твору відіграє гармонія. Вона тісно пов'язана з розвитком мелодичних горизонталей.

Гармонія - це наука про акорди, їх зв'язки і послідовність. Один із засобів виразності в музиці.

Гармонія в даному творі надзвичайно проста. Вона в основному базується на основних акордах Т, S, D та їх оберненнях. В 44 т. композитор використовує D9.

Проте у функціональних послідовностях композитор дотримується строгих норм. Спостерігаються місця, де гармонізація здійснюється однією функцією з допомогою її обернень:

-І-/-І6-І64/

Крім насичених септакордів композитор використовує і прості функції.

Тут потрібно відзначити або прагнення автора до простоти, ясності і прозорості гармонійного викладу. Колористична сторона гармонії є одним з важливих засобів виразності і зображальності музики.

Проаналізувавши каденції, необхідно зробити висновок про їх значення в музичній формі. І перервані недосконалі каденції, що вторгаються, і повні недосконалі каденції є засобом відносного розчленовування музичної форми,

на відміну від повних досконалих каденцій, які теж присутні у творі.

Голосоведення - плавне, лірично, застосовується м'яка атака звуку. Але є і стрибки в мелодичних лініях.

За визначенням М. І. Глінки, мелодія є душею музики, і їй як основному засобу музичної виразності повинне відповідати індивідуальне тлумачення, обумовлене образно-емоційним ладом хорового твору.

Зламана, стрибкоподібна мелодія, як правило, передає стан неспокою, схвильованій поривчастій, емоційній загостреності тощо. Виразність мелодії визначається не тільки її малюнком, але і структурною будовою. Так, структурне дроблення відповідає розвиваючому типу музичного викладу і пов'язано з образами, позбавленими статики. Періодичність більшою мірою відповідає образно-емоційній врівноваженості. Структурне підсумовування, як правило, є смисловим об'єднанням елементів музичної форми.

Метроритм

Ритм - це організована послідовність звуків і пауз однакової та різної

довжини на фоні того чи іншого метру.

Метр - це послідовність наголошених і ненаголошених, рівних за своєю тривалістю ритмічних відрізків часу, що періодично повторюються.

Ритмічний малюнок хору пов'язаний принципом вокалізації даного поетичного тексту. Ритм твору є плавним і водночас чітким.

Перші два епізоди в основному складаються з

Наступні два з

Хоральна частина звучить застигло, і тільки акорди з довгих нот змінюють гармонію.

В наступному епізоді метроритмічний малюнок відображає світлий життєрадісний характер

Ритмічний малюнок в усіх голосах в основному є одинаковий.

Ритміка, як і мелодія є носієм плавного руху, який притаманний цьому твору. Багато в чому ритм залежить від характеру та розміру даного епізоду.

Мелодія

Мелодія - це музична думка, образний і поетичний зміст якої виражений одноголосно.

Мелодія даного хору плавна, задушевна, проте великою мірою вона залежить від динаміки, темпу та