Верхні стібки лежать в одному напрямі, нижні – в іншому.
Орнамент вишивки поєднаний з мережкою. Мережка – це своєрідна прозора ажурна вишивка, що виконується тільки на тканинах полотняного переплетення, оскільки для виконання мережки необхідно витягти певну кількість горизонтальних ниток, а вертикальні зібрати голкою в кучки і обмежити нитками, окреслюючи первинний орнаментальний мотив.
У кінцевому оформленні вишитих виробів велика роль приділяється їх підрублювання, обметуванню, рубцюванню.
В даній скатертині зроблено тороки, що надають їй естетичного вигляду.
РОЗДІЛ IV
Методика викладання ДПМ
в процесі навчання дітей в школі
Тема: Вишивка як вид декоративно-прикладного мистецтва
Мета: Коротко ознайомити дітей з історією виникнення вишивки, основними мотивами українського народного орнаменту, техніками вишивання. Виховувати естетичне почуття, повагу до звичаїв рідного народу. Вчити дітей любити і берегти вишивку в своєму домі і своїй пам’яті.
Обладнання: ілюстративний матеріал: малюнки-зразки, таблиці з зображенням різних технік вишивання.
Хід уроку
І. Організаційна частина.
Організація учнів до уроку під керівництвом вчителя.
ІІ. Подача нового матеріалу.
Сьогодні у нас дуже цікава тема уроку, а яка?
Ви дізнаєтесь тоді, коли розгадаєте кросворд. (Я зачитую загадки, діти відгадують).
* * *
Сам вечірньої години
Заховався в кущ калини,
Й на сопілочку одну
Грає пісню чарівну. (Соловей)
* * *
У вінку зеленолистім
У червоному намисті
Видивляється у воду
На свою чарівну вроду. (Калина)
* * *
Стою стрункий, високий в зелених шатах я,
І золотом оздоблена голівонька моя. (Соняшник)
* * *
Два кільця, два кінця,
А посередині цвях. (Ножиці)
* * *
Дівчина з коромислом вийшла в дощик літній,
А на тім коромислі стрічки семицвітні. (Веселка)
* * *
Кого з підлоги за хвіст не підіймеш? (Клубок)
* * *
Маленького зросту я,
Тонка і гостра,
Носом шлях собі шукаю
За собою хвіст тягаю. (Голка) |
С | О | Л | О | В | Е | Й
К | А | Л | И | Н | А
С | О | Н | Я | Ш | Н | И | К
Н | О | Ж | И | Ц | І
В | Е | С | Е | Л | К | А
К | Л | У | Б | О | К
Г | О | Л | К | А
Правильно, це слово вишивка. Отже, на сьогоднішньому уроці я розповім вам про вишивку.
Вишивка – найпоширеніший вид народного декоративно-прикладного мистецтва, орнаментальне або сюжетне зображення на тканинах, шкірі, повсті, виконане різними ручними або машинними швами. Це унікальне мистецтво народної графіки, вона зберегла і несе в собі багатовікову культуру народної декоративної лінії.
Цей вид мистецтва виник давно – корені його сягають у глибину. Мабуть, ніколи не зможемо ми довідатися, хто і коли вперше здогадався втілити в узорний мотив, красу рідної природи, свої переживання та відчуття, бо з огляду на довговічність тканини та ниток наука позбавлена можливості точно визначити час виникнення цього мистецтва. Відомо багато археологічних доказів відносно давності і поширення народних звичаїв вишивати одяг. У с.Мартинівка Черкаської області було знайдено скарб, що датується VI ст. н.е.
У часи Київської Русі мистецтво художньої вишивки дуже високо цінувалося. Сестра Володимира Мономаха, Анна-Янка організувала в Києві в Адриївському монастирі школу, де молоді дівчата вчилися вишивати золотом і сріблом.
Майже в кожній хаті ткали полотно і шили одяг. А вишивка була найпоширенішим способом прикрасити тканину.
Вишиванням на Україні займалися майже виключно жінки. Для цієї роботи використовувалась кожна зручна нагода, досвідки та вечорниці, на які дівчата збиралися довгими осінніми та зимовими вечорами. Готуючись вийти заміж, кожна дівчина, як правило, повинна була мати багато різних вишивок. Поганою нареченою вважалася та дівчина, яка не володіла цією майстерністю змалку. В одній з народних пісень сестра радить братові кращу обранницю, вказуючи на її перевагу: “Вона вміє шити-вишивати і гарних пісень співати”.
Орнаментальні мотиви українських вишивок сягають своїм корінням у місцеву флору та фауну, в історичну традицію.
За мотивами орнаменти вишивок бувають геометричні, рослинні, зооморфні. Геометричні орнаменти дуже прості: кружальця, трикутники, ромби, кривульки, лінії, хрести (прості й подвійні). В основі рослинного орнаменту лежить прагнення перенести у вишивку красу природи. В українській вишивці часто використовуються такі мотиви, як “виноград”, “хміль”, “дубове листя”, “барвінок” тощо. Деякі з них несуть на собі відбиток стародавніх символічних уявлень народу.
У сучасній вишивці трапляється й древній символ – “дерево життя”, який здебільшого зображується стилізовано у формі листя або гілок.
У вишивках зооморфних орнаментів зображуються: кінь, заєць, риба, жаба, з птахів – півень, сова, голуб, зозуля; з комах – муха, метелик, павук, летуючі жуки.
Вирішальний вплив на характер орнаментальних мотивів мають різноманітні вишивальні шви, так звані “техніки”, яких відомо на Україні близько ста. Окремі вишивальні шви характерні тільки для тих чи інших етнографічних районів України.
Складна техніка “низі” з її різновидами (“занизування”) дійшла до нас з глибини віків. Ймовірно, що колись вона була панівною, а може й єдиною технікою. Вишивальні шви, виконані в цій техніці, в наш час широко відомі по всій Україні, але найчастіше використовуються у вишивка Поділля.
Техніка “занизування” поширена також на Волині. Вона повністю імітує візерункове човникове ткацтво. До найдавніших належить також техніка “завлікання”, що наслідує перетикання на ткацькому верстаті і дає суворо геометричні візерунки. Найбільш поширена вона на Поліссі та в деяких районах Карпат.
Українській народній вишивці притаманні також інші шви: стебнівка, верхуплут, кучері, вирізування, мережка тощо, які раніше поєднувалися в одному узорі.
ІІІ. Повторення вивченого матеріалу.
Які бувають орнаменти вишивок?
Що зображають в геометричному орнаменті?
А що зображають в рослинному і зооморфному орнаменті?
Які ви