У нас: 141825 рефератів
Щойно додані Реферати Тор 100
Скористайтеся пошуком, наприклад Реферат        Грубий пошук Точний пошук
Вхід в абонемент





Кореляція типів заперечення в сучасній англійській мові.

( дипломна робота )

 

Дана робота присвячена темі вивчення різновидностей

в сучасній англійській мові. Я ввела цю лінгвістичну універсалію

в особливий вид мовної категорії, яка властива всім мовам без

винятку. Намагаючись прослідкувати розвиток і становлення анг-

лійського заперечення на сучасному етапі, я виділила основні

принципи функціонування цього явища. Як кожна мовна катего-

рія, заперечення володіє певними засобами свого вираження і

підпорядковується певним правилам вжитку в англійській мові.

Пошук матеріалу показав, що велика кількість лінгвістів

досліджує дане явище. Вивчення англійської мови, зокрема лекси-

ки, граматики і синтаксу, потребує детальнішого розгляду цієї

мовної парадигми.

Володіння англійською мовою вимагає від людини

здатності не тільки правильно будувати висловлювання - ствер-

ження, але й надавати заперечного змісту тому же висловлюва-

нню. Навчання іноземній мові полягає не лише в навиках читан-

ня і письма, а передусім в розумінні і вмінні виразити свої дум-

ки і переживання даною мовою. Вивчення типів кореляції запере-

чення в англійській мові забезпечує правильне володіння мови,

яка вивчається.

 

The topiс of this work is a variety of negation in Modern

English. This linguistic phenomenon is a special type of a languages ca-

tegory that is inherent in oll the languages without exception. Tryng

to retrace the development and formation of English negation nowa-

days I have distinquished the main principles of its functioning. As any

linguistic category , negation is able to use some special means of its

expressing and it submits to some rules of usage in analytical English.

The research of the material showed that a large number

of linquists investigate this phenomenon. Studying English, especially the

English lexics, grammar, and syntax needs a more detailed discussion

of this linguistic paradigm.

Speaking English requires of a person not only ability to

form the utterance-affirmation correctly but it also means that a

speaker has to change his statement into negative utterance. Teaching

a foreign language consists not only in reading and writing skills but

first of all in apprehending the target language and his ability to

express one’ s own thoughts and experience by means of the langua-

ge. Studing a variety of English negation ensures the correct usage of

the target language.

ЗМІСТ

Вступ - тема, мета, матеріали і методи дослідження,

актуальність, теоретична і практичні цінність.

Розділ І

І. Заперечення як мовна універсалія.

Погляди теоретиків щодо модальності кате-

горії заперечення.

1.1. Предикативність заперечення.

1.2. Логічне і мовне заперечення.

1.3. Розгляд заперечення з точки зору лексики, грама-

тики,фонетики і морфології.

З історії англійського заперечення.

2.1. Полінегативність давньоанглійської мови

2.2. Зміни, які відбулись у - середньо - ранньо - англій-

ський період.

2.3. Ранньоновоанглійська мова. Предикативне і непри-

дикативне заперечення.

Короткі висновки.

Розділ II

Кореляція типів заперечення у сучасній

англійській мові.

1.Загальне заперечення

1.1. Роль допоміжного дієслова do у формуванні

заперечних структур.

2.Часткове заперечення.

2.1. Часткове заперечення підмета.

2.2. Часткове заперечення додатка.

2.3. Часткове заперечення обставини

3.Вживання заперечення у реченнях з

модальними дієсловами.

4. Засоби вираження заперечення у

сучасній англійській мові.

4.1. Лексичне заперечення.

4.2. Граматичні засоби вираження заперечення.

4.3. Лексико - граматичні засоби вираження.

Короткі висновки.

Розділ ІІІ

Висновки

 

Бібліографія

Додаток

 

Вступ

Тема. Кореляція типів заперечення в сучасній англійській мові.

Заперечення є однією з парадигм сучасної англійської мови. Ба-

гато лінгвістів минулого і сьогодення намагаються дослідити це

багатогранне явище. Беручи до уваги дослідження, які вже зроб-

лені у цій галузі мовознавства, можна встановити певні законо-

мірності прояву заперечення в англійській мові. Метою і завда-

ння даної роботи є :

Дослідити і довести, що заперечення є дійсно мовною катего-

рією.

Прослідкувати шляхи формування і розвитку заперечення на

історичному етапі.

Встановити відмінності між загальним і частковим заперече-

нням.

Конкретизувати засоби вираження заперечення в сучасній

англійській мові.

Матеріалом дослідження послужили праці відомих лінгвістів -

германістів минулого і сьогодення, які проводили дослідження

англійської мови на базі вивчення ії граматики, синтаксису,

морфології та лексики. За основу практичного застосування дос-

ліджувального явища взята значна кількість різного роду запе-

речних висловлювань з класичної англійської літератури, зокрема

твори : Charles Dickens « David Copperfield» і Anne Brontё «The

Tenant of Wildfell Hall».

В роботі використані такі методи дослідження як :

Порівняльно - історичний метод. Порівнюється виникнення і

розвиток заперечних структур англійської мови з початку її

становлення і особливості їх вживання на сучасному етапі.

Індуктивно - дедуктивний. Ведеться спроба проаналізувати

спільні риси і відмінності логічного і літвістичного заперечення.

Метод порівняльної характеристики. Порівнюються окремі ви-

падки вживання заперечення у перекладі українською мовою.

Описовий метод. Метод контекстуального аналізу. Проводиться аналіз і синтез

певних видів і засобів вираження заперечення в сучасній анг-

лійській мові.

Актуальність теми :

Проблема вивчення ролі заперечення в структурі англійської мо-

ви є досить важливим питанням на сучасному етапі становлення

цієї мови як мови міжнаціонального спілкування. Доскональне

володіння мови охоплює як навики читання і писання, так і

вміння думати і висловлюватись мовою, яка вивчається.

Багато відомих лінгвістів сучасності і минулого, такі

як Б. А. Ільїш, Л.С. Бархударов, В.Н.Бондаренко, О. Есперсен

вважають заперечення мовною універсалією, яка проявляється на

всіх рівнях структури мови. І вивчаючи кожний розділ,


Сторінки: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20