1. У процесі формування особистості неповнолітніх правопорушників відбуваються перекручування в сферах самопізнання, самовідношення й саморегуляції, які детермінують їх девіантне поводження. Так, у сфері самопізнання в правопорушників домінують не внутрішні параметри (якості особистості), а зовнішні ознаки: зовнішній вигляд, одяг, фізичний розвиток. Виключення в 84,6 % випадків з описів власного імені свідчить про порушення в них самоідентифікації.

На існування порушень у сфері самопізнання вказує факт переривчастості й диспропорції в психологічному часі: з області оперативної рефлексії в них випадає період часу до влучення в колонію, майбутнє починається з моменту звільнення, а все інше - це період теперішнього часу.

2. Самовідношення, що формується за допомогою афективних процесів, у неповнолітніх правопорушників відрізняється від їхніх законослухняних однолітків. Самоповага, самоприйняття і самооцінка, які його складають, значно нижче в засуджених, ніж у законослухняних підлітків.

Установлено, що самовідношення у правопорушників впливає на характер злочинної діяльності. Так, у злодіїв переважає владно-лідируючий стиль, у хуліганів - незалежно-домінуючий стиль, а у ґвалтівників - прямолінійно-агресивний стиль поводження. Що стосується вбивць, то у них високі показники за всіма стенічними стилями.

Одна з основних причин, що штовхнули неповнолітніх на злочин, полягає в особливостях їхньої Я-концепції, у їхній самооцінці що відбувається, у нездатності налагодити оптимальні взаємини з навколишніми, у дезадаптації до соціуму й в одночасному небажанні їх все це визнати.

3. У неповнолітніх правопорушників, на відміну від законослухняних однолітків, домінують стенічні варіанти міжособистісного спілкування, що свідчить про їхню нелагідність і дезадаптацію в міжособистісних відносинах. Засуджені визнають, що в них превалюють такі риси характеру, як владність, лідерство, незалежність, прямолінійність, агресивність. Дослідження останньої показало залежність між видом зробленого злочину й типом агресивних ворожих реакцій. Так, вбивцям властивий високий рівень фізичної агресії, злодіям - непрямої агресії, хуліганам - дратівливості й вербальної агресії, а ґвалтівникам - підозрілості. Наявність вище перерахованих рис характеру правопорушників різко знижує рівень їх правосприймаємої адаптації. У них установлене збільшення (в 2 рази в порівнянні з контролем) психічної стомлюваності, тривожності (в 1,5 рази) при одночасному падінні працездатності, рівня саморегуляції (у три рази) і коефіцієнта адаптації (майже у два рази).

Протиправне поводження засуджених залежить від рівня їх конфліктності, що також відрізняється не тільки в них і законослухняних підлітків, але й у середовищі перших залежно від виду зробленого ними злочину. Так, у хуліганів він найвищий - 41 бал (у контролі 20 балів), а в злодіїв найбільш низький - 28 балів, вбивці й ґвалтівники мають рівень конфліктності 35 й 32 бала відповідно.

4. Сфера саморегуляції неповнолітніх правопорушників має багато перекручувань: установлена тенденція до переваги у них екстернального локусу контролю над інтернальним. Про відсутність лабільності їхньої системи Я-концепції й зниженні можливостей саморегуляції свідчать значні (більше 9 балів) розбіжності образів Я-реального, Я-ідеального і Я-очікуваного, або майже повна відсутність розбіжності між ними. Встановлення в них різниці на рівні 5 балів між Я-реальним й Я-ідеальним дозволяє вважати цей показник ознакою поводження, що відхиляється від соціальних норм.

Різниця в 5 балів між Я-реальним й Я-очікуваним, при виявленні в підлітків, може бути діагностичною ознакою девіантного поводження. У неповнолітніх правопорушників переважають позитивні різниці між Я-образами, що можна пояснити домінуванням у їхній саморегуляції владно-егоїстичних інтересів у навколишнім оточенні.

5. Психологічна корекція особистісних якостей і соціально-правових утановок неповнолітніх правопорушників можлива при використанні соціально-психологічного тренінгу.

Встановлено, що за допомогою соціально-психологічного тренінгу можна скорегувати самоактуалізацію підлітків, понизити рівень їх агресивних ворожих реакцій, а рівень соціальної адаптації, навпаки, підвищити. При цьому можливе коректування особистісних якостей, у першу чергу емоційно-вольової сфери, потім комунікативних й у найменшому ступені інтелектуальних якостей.

Питання, які потребують подальших досліджень:

- глибоке обґрунтування системи профілактики протиправної поведінки підлітків;

- розробка дійових програм для установ та організацій по вихованню поваги, свідомого відношення і виконання законів;

- дослідження взаємовідносин засуджених у виправно-трудових колоніях і пошук шляхів їх гуманізації.

СПИСОК ОПУБЛІКОВАНИХ ПРАЦЬ ЗА ТЕМОЮ ДИСЕРТАЦІЇ

1. Малиш Н.В. Особливості індивідуально-особистісних характеристик неповнолітніх правопорушників // Вісник Харківського університету. – Харків, 2003. - № 599. – С. 208-210.

2. Малиш Н.В. Особенности межличностных отношений несовершеннолетних правонарушителей, совершивших разные виды преступлений // Наука і освіта. Спец. вип.: ”Психологія особистості: досвід минулого, погляд у майбутнє”. – Одеса, 2004. - № 6-7. – С. 170-173.

3. Малиш Н.В. Взаємозв’язок між агресивністю і видом злочинів, скоєних неповнолітніми правопорушниками // Наукові записки Харківського університету повітряних сил. – 2005. – Вип. 1 (22). – С. 196-201.

4. Перелигіна Л.А., Самойлов М.Г., Малиш Н.В. Особливості фрустраційної толерантності неповнолітніх правопорушників і вплив соціальної ізоляції на розвиток особистості // Збірник наукових праць інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України. – 2003. – т. 5, ч. 5. – С. 231-236.

5. Малиш Н.В. Особистісні риси й особливості поводження неповнолітніх правопорушників // Формування та розвиток особистості в умовах вищих навчальних закладів МНС України. Мат. І міжвузівської науково-практичної конференції. – Харків: Академія пожежної безпеки України, 2003. – С. 52-54.

АНОТАЦІЇ

Малиш Н.В. Соціально-психологічні особливості формування особистості неповнолітніх правопорушників. – Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук за спеціальністю 19.00.06. – юридична психологія. Національний університет внутрішніх справ. МВС України. - Харків, 2005.

Досліджувались неповнолітні правопорушник чоловічої статі, які утримувались в виправно-трудовій колонії. Останні були розділені за видом скоєного злочину на злодіїв, хуліганів, вбивць і ґвалтівників.

Встановлено, що їх особистісна сфера характеризується рядом особливостей, до яких належать висока тривожність, дратівливість, конфліктність, репресивність і агресивність. Показані значні зрушення в їх Я-концепції та в соціально-правових установках. Після використання соціально-психологічного тренінгу одержані позитивні зміни в особистісний сфері засуджених підлітків, які обумовлені особливостями їх протиправної поведінки і видом скоєного ними злочину. Робиться висновок про складність, але високу актуальність необхідності психологічної корекції неповнолітніх правопорушників в умовах виправно-трудових колоній.

Ключові слова: неповнолітні правопорушники, Я-концепція делінквентів, соціально-правові чинники, адаптація, конфліктність, агресивність.

Малыш Н.В. Социально-психологические особенности формирования личности несовершеннолетних правонарушителей. – Рукопись.

Диссертация на соискание научной степени кандидата психологических наук по специальности 19.00.06 – юридическая психология. Национальный университет внутренних дел. МВД Украины. - Харьков, 2005.

В работе изучались особенности личностной сферы и социально-правовых установок несовершеннолетних правонарушителей, содержавшихся в исправительно-трудовой колонии. Установлены отличия в самопознании, саомоотношении и саморегуляции правонарушителей от их законопослушных сверстников.

Исследованы когнитивные, аффективные и регулятивные особенности Я-концепции осужденных подростков. Показаны весьма существенные отличия определяемых параметров от аналогичных у обычных школьников. Обнаружены взаимосвязи и взаимодействия между личностными характеристиками несовершеннолетних правонарушителей, типом преступлений, которые они совершили, и условиями, в которых они были совершены. Установлена зависимость между показателями адаптивности, конфликтности, агрессии и степенью проявления этих качеств личности у подростков, которые совершили преступления в группе или в одиночку, пьяные или трезвые.

Осуществлен анализ влияния социальных факторов на формирование личности и противоправное поведение подростков. Делается акцент на большой роли в этом процессе условий воспитания и взаимоотношений в семье. Подчеркивается при этом роль материальной обеспеченности семьи, а также уровня образованности и культуры родителей.

Установлен уровень знания и выполнения юридических требований общества подростками, отношение их к закону и роль этих факторов в их противоправном поведении.

С целью психологической коррекции несовершеннолетних правонарушителей, содержащихся в исправительно-трудовой колонии, их обучали методам релаксации, саморегуляции, самоконтроля и самооценки состояний. При помощи социально-психологического тренинга подтверждена возможность коррекции личностных качеств и социально-правовых установок осужденных. Разъясняются условия оптимизации этого процесса. Подчеркивается большая сложность осуществления его в условиях социальной изоляции подростков и, в то же время, актуальность и необходимость его проведения с целью перевоспитания осужденных и профилактики рецидивизма.

Ключевые слова: несовершеннолетние правонарушители, Я-концепция, социально-правовые факторы, адаптация, конфликтность, агрессивность.

Malysh N.V. Social - psychological features of personality formation of minor offenders. - the Manuscript.

The dissertation for a candidate’s of psychological sciences degree on a speciality 19.00.06 - juridical psychology. National University of Internal Affairs. The Ministry of Internal Affairs of Ukraine. - Kharkov, 2005.

The minor offenders of a male who are taking place in a training school were investigated. The last have been divided by the form perfect crime into thieves, hooligans, murderers and tyrants.

It is established, that their personal sphere is characterized by a number of features, which comprises high uneasiness, irritability, conflictness, depression and aggression. Significant changes in their I-concept and in social - legal installations are shown.

After application of social - psychological training positive changes in personal sphere of the condemned teenagers which have been caused by features of their illegal behaviour and a kind of the crime accomplished by them are received. It is judged about complexity, but thus a high urgency and necessity of psychological correction of minor offenders in labour colony conditions.

Key words: minor offenders, I-concept, social - legal factors, adaptation, conflictness, aggression.