Ключові слова: філософія освіти, громадянське суспільство, професійна компетентність, громадські організації, професійно орієнтовані громадські організації.

АННОТАЦИЯ

Димитров М.Ф. Роль современных профессиональных общественных организаций Украины в формировании специалистов (философско-образовательный аспект). – Рукопись.

Диссертация на соискание ученой степени кандидата философских наук по специальности 09.00.10 – философия образования. – Институт высшего образования Академии педагогических наук Украины, Киев. – 2006.

Наличие в обществе многовариантной совокупности разных по своим направлениям молодежных объединений свидетельствует об уровне его демократического, толерантного отношения к проявлению социального творчества молодых, которое может реализовываться в границах правового, конституционного пространства. Вместе с тем, с помощью сети молодежных общественных организаций и их структур государство имеет возможность содействовать самореализации молодежи, выходить на молодежные проблемы и решать их вопреки бюрократическим началам в сфере формирования и реализации государственной молодежной политики через увеличение количества управленческих структур.

В исследовании показана эффективность профессионально ориентированной внеучебной работы, осуществленной субъектами, которые организуют воспитательный процесс: учебными учреждениями, государственными административными органами и общественными организациями; а также выяснены содержание, форма и методы формирования профессиональной компетентности будущего специалиста средствами внеучебной работы в профессионально ориентированных общественных организациях.

Диссертация – первое комплексное исследование общественно-политического и педагогического феномена молодежной политики украинского государства на примере конкретного региона – Николаевской области. Сотрудничество органов государственной власти и молодежных общественных организаций следует относить к тем факторам, которые особо влияют на формирование и осуществление государственной молодежной политики в сфере образования, ибо именно участие молодых граждан в деятельности своих организаций повышает их общественную активность, способствует социальному становлению и профессиональному развитию.

Развитие независимого украинского государства требует обновления национального образования, внедрения прогрессивных технологий, гуманизации, дифференциации и интеграции обучения, научно обоснованной системы морально-этического и социально-педагогического воспитания будущих специалистов. Самореализация студенческой молодежи в профессионально ориентированных организованных структурах молодежного движения – фактор ускорения профессионального становления будущего специалиста в рамках реализации государственной молодежной политики.

Общий подход к технологизации социально-педагогического процесса включает в себя возможности применения прикладных технологий (социально-педагогической практики, адаптации, коррекции, терапии, решение конфликтных ситуаций и т.п.), которые оказывают содействие формированию профессиональных качеств будущего специалиста при осуществлении государственной молодежной политики.

Педагогические и социально-психологические технологии государственной молодежной политики регионального уровня в профессионально ориентированных общественных организациях (ПООО) выступают перспективными средствами формирования профессионально-гражданских качеств студенчества во внеучебное время. Этому содействуют содержание, формы и методы формирования профессиональной компетентности будущего специалиста средствами внеучебной работы с учетом конкретных условий и потребностей региона.

Деятельность профессионально ориентированных общественных организаций, содействущих становлению будущего специалиста, можно рассматривать как новое в студенческом самоуправлении, появление которого обусловлено концептуальными основами новой философии образования.

Сотрудничество органов государственной власти, высших учебных заведений и молодежных общественных организаций следует относить к тем факторам, которые определяют новую философию образования, поскольку активно влияют на формирование личности и осуществление государственной молодежной политики. Именно участие молодых граждан в деятельности своих организаций повышает их общественную активность, ускоряет социальное становление и профессиональное развитие.

Ключевые слова: философия образования, гражданское общество, профессиональная компетентность, общественные организации, профессионально ориентированные общественные организации.

ANNOTATION

Dymytrov M.F. The work in modern civic organizations of Ukraine as a mean of enlarging of the professional preparation of specialists. Manuscript.

The competition for a candidate’s dissertation of philosophical sciences by specialty 09.00.10 – The Philosophy of Education. – The Institute of Higher Education of Academy of Pedagogical Sciences of Ukraine, Kyiv, – 2006.

The variety of different youth organizations in modern society testifies the level of its democratic and tolerant attitude, concerning youth social self-creative work, which must be realized in the measures of legal constitutional expanse. Simultaneously with the help of network of youth civic organizations and their structures the state has the opportunity to promote youth’ self-realization.

In the dissertation the effectiveness of formation of professional competence of future specialist by means of out-of-classes activities in professionally oriented civic organizations was proved.

The cooperation of state power organs, higher educational establishments and youth civic organizations concerns the spheres of new philosophy of education, as they actively influence the formation of personality and realization of state youth policy. The participation of young citizens in the activities of professionally oriented civil organizations increases their social activities, speeds up social and professional development.

Key words: philosophy of education, civic society, professional competence, civic organizations, professionally oriented civic organizations.