відіграють такі показники: наявність в його оточенні суїцидентів, високий рівень депресії, негативне ставлення до сім’ї та позитивне ставлення до суїцидальних спроб. При поділі вибірки на підгрупи за ознакою статі в підгрупі хлопців домінуючим виявився вплив таких незалежних змінних, як наявність в оточенні підлітка суїцидентів та негативні стосунки в сім’ї. В підгрупі дівчат на суїцидальність впливають наявність в оточенні суїцидентів, депресія, позитивне ставлення до суїцидальних спроб, порушені стосунки в сім’ї та стосунки з матір’ю, відсутність цілей в житті. В цілому по вибірці найбільш значимими у формуванні депресивного стану виявились слабка осмисленість життя, низька самооцінка та незадоволення процесом життя. Можна стверджувати, що ці чинники створюють депресивний стан, який за наявності негативних стосунків в сім’ї та прикладу суїцидальної поведінки в оточенні приводить до виникнення суїцидальних ідеацій серед підлітків.
7. Профілактика та корекція суїцидальних ідеацій в підлітковому віці повинна базуватися на знанні вікових, індивідуально- та соціально-психологічних чинників суїцидальної поведінки та охоплювати ранню діагностику суїцидальних ідеацій з використанням методів скринінгового обстеження, клінічне інтерв’ю та диференційовану психокорекційну роботу. Психологічна допомога повинна надаватися в залежності від етапу розвитку суїцидальної поведінки. Так, у підлітків з наявністю суїцидальних тенденцій на момент обстеження доцільно застосовувати кризову терапію з подальшою індивідуальною чи груповою роботою; за неодноразової появи суїцидальних уявлень доцільно працювати з індивідуально-психологічними особливостями підлітків даної групи. З цією метою можуть застосовуватися тренінгові програми та індивідуальна психокорекційна робота. Зменшення суїцидальних ідеацій та частоти їх появи після психокорекційної роботи з підлітками свідчить про ефективність профілактичної програми, яка може бути використана в роботі практичних психологів для раннього виявлення суїцидальних ідеацій та запобігання їх переходу в суїцидальні спроби та самогубство.
СПИСОК ОПУБЛІКОВАНИХ ПРАЦЬ ЗА ТЕМОЮ ДИСЕРТАЦІЇ
1. Вашека Т.В. Перспективи дослідження психологічних аспектів проблеми суїцидальної поведінки // Збірник наукових праць інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України. Проблеми загальної та педагогічної психології. – 2004. – Т.VI, Вип.6. – С.65-73.
2. Вашека Т.В. Профілактика самогубства серед підлітків: методика для вимірювання суїцидальної поведінки // Практична психологія та соціальна робота. – 2005. – №4 (73) – С.53-57.
3. Вашека Т.В. Використання проективних методик з метою діагностики суїцидальних тенденцій у підлітків // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. “Соціологія. Психологія. Педагогіка”. – 2005. – Вип.22. – С. 33-36.
4. Вашека Т.В. Психологічні чинники суїцидальних ідеацій в підлітковому віці // Збірник наукових праць інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України. Проблеми загальної та педагогічної психології. – 2005. – Т.VIІ, Вип.5. – С. 63-73.
5. Вашека Т.В. Програма профілактики суїцидальної поведінки в підлітковому віці // Збірник наукових праць інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України. Проблеми загальної та педагогічної психології. – 2005. – Т.VIІ, Вип.6. – С. 57-64.
АНОТАЦІЇ
Вашека Т.В. Психологічні чинники суїцидальних ідеацій та профілактика самогубств у підлітковому віці. – Рукопис.
Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук за спеціальністю 19.00.04 – медична психологія. – Київський університет імені Тараса Шевченка, Київ, 2005.
Дисертацію присвячено питанням скринінгової діагностики, профілактики та психологічної корекції суїцидальних ідеацій підлітків, які складають групу ризику стосовно скоєння самогубства. Виявлено вплив комплексу індивідуально-психологічних та соціально-психологічних чинників на виникнення різних форм суїцидальних ідеацій. Встановлено, що низька самооцінка, слабка осмисленість життя, незадоволення процесом життя створюють депресивний стан, який за наявності порушених стосунків в сім’ї та прикладу суїцидальної поведінки в оточенні приводить до виникнення суїцидальних ідеацій у підлітків. Розроблено скринінгову методику для діагностики суїцидальних ідеацій у підлітків. Методика дозволяє встановити, на якому етапі розгортання суїцидальної поведінки перебуває підліток, частоту виникнення у нього суїцидальних ідеацій та його ставлення до самогубства.
Запропоновано програму ранньої діагностики, профілактики та диференційованої психологічної корекції суїцидальних ідеацій в контексті шкільної психологічної служби. Основні результати дослідження знайшли практичне впровадження в діагностичній та корекційній роботі шкільних психологів.
Ключові слова: підліткове самогубство, суїцидальні ідеації, рання діагностика, профілактика, психокорекція, скринінговий метод.
Вашека Т.В. Психологические факторы суицидальных идеаций и профилактика самоубийств в подростковом возрасте. – Рукопись.
Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук по специальности 19.00.04 – медицинская психология. – Киевский национальный университет имени Тараса Шевченко, Киев, 2005.
В работе представлены результаты эмпирического исследования индивидуально-психологических и социально-психологических особенностей подростков с разными формами суицидальных идеаций.
Психодиагностическое исследование показало, что на возникновение суицидальных представлений у испытуемых подросткового возраста оказывают влияние такие индивидуально-психологические факторы, как отрицательная оценка процесса жизни, низкая самооценка, высокий уровень депрессии, личностная тревожность, раздражительность и вина. При переходе подростков к суицидальным тенденциям к перечисленным факторам прибавляются слабая осмысленность жизни, низкая оценка результата и целей в жизни, ситуативная тревожность, обида.
Среди социально-психологических факторов наиболее значимыми оказались наличие среди окружения суицидентов, нарушенные отношения подростков с матерью и в семье в целом, субъективное ощущение одиночества, а также положительное отношение к таким понятиям как смерть, суицид и суицидальные попытки (группа испытуемых с суицидальными тенденциями). Группу подростков с суицидальными представлениями отличает отрицательное отношение к школе и одноклассникам, нарушенные отношения с друзьями.
Анализ демографических показателей свидетельствует об увеличении суицидальности подростков в возрасте 14 и 17 лет, а также о более выраженных суицидальных идеациях среди девочек. Полученные данные не позволяют говорить о ведущей роли неполных семей в генезисе суицидального поведения, но анализ отдельных случаев указывает на важность этого фактора в случае недавней смерти одного из родителей или развода, который происходит в момент исследования.
В результате множественного регрессионного анализа выявлены психологические механизмы формирования суицидальных идеаций: так, отрицательное отношение к осмысленности жизни, низкая самооценка и неудовлетворенность процессом жизни образуют депрессивное состояние, которое при наличии нарушенных отношений в семье и примера суицидального поведения в окружении приводит к возникновению суицидальных идеаций у подростков.
В работе доказано, что профилактика и психокоррекция подросткового суицида должна базироваться на знании индивидуально-психологических и социально-психологических факторов суицидального поведения и включать раннюю диагностику суицидальных идеаций с использованием методов скринингового обследования, а также клиническое интервью и дифференциальную психокоррекционную работу. Психологическая помощь должна оказываться в зависимости от этапа развития суицидального поведения.
Ключевые слова: подростковый суицид, суицидальные идеации, ранняя диагностика, профилактика, психологическая коррекция, скрининговый метод.
Vasheka T.V. Psychological factors of suicide ideation and prevention of suicide in teens. – Manuscript.
Thesis for a candidate of science degree in specialty 19.00.04 – medical psychology. – Kyiv national Taras Shevchenko university, Kyiv, 2005.
The dissertation is devoted to problem of screening assessment, prevention and psychological intervention suicide ideation in adolescents who are at risk for suicide. Influence of individual-psychological and social-psychological factors on forming of different forms of suicide ideation was revealed in the thesis. There is established that low self-appraisal, negative comprehension of life, dissatisfaction by process of life cause depressive state that lead to suicide ideation on condition that presence disturbance of relation in family and example of suicide behavior in surrounding. Screening method for diagnostics suicide ideation is developed.
The program of early diagnostics, prevention and differential psychological intervention suicide ideation in conditions of school psychological service is proposed. The results of the work are using in practice of school’s psychologists.
Key words: adolescent suicide, suicide ideation, early diagnostics, prevention, psychological intervention, screening method.