СПИСОК ОПУБЛІКОВАНИХ АВТОРОМ ПРАЦЬ

ЗА ТЕМОЮ ДИСЕРТАЦІЇ

1. ЦарьовЮ.О. Теоретичні підходи в сучасній психології до вирішення проблем підготовки управлінського персоналу у військовій сфері // Актуальні проблеми психології. Том.I.: Соціальна психологія. Організаційна психологія. Економічна психологія: Зб. наукових праць Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України / За ред. МаксименкаС.Д., КарамушкиЛ.М. – К.: Міленіум, 2005. – Част. 14. – С. 55–60.

2. ЦарьовЮ.О. Відповідність індивідуально-психологічних якостей офіцера оперативно-тактичного рівня загальній стратегії Державної прикордонної служби України // Проблеми загальної та педагогічної психології. Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України / За ред. С.Д.Максименка. Т. VII, вип. 4. – К., 2005. – С. 304–309.

3. СавчинМ.В., ЦарьовЮ.О. Готовність офіцера до професійно-управлінської діяльності // Проблеми загальної та педагогічної психології. Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України / За ред. С.Д.Максименка. Т. VIII, вип.6. – К., 2006. – С. 243250.

4. ЦарьовЮ.О. Дослідження ефективності підготовки офіцерського складу до професійно-управлінської діяльності // Психологія і суспільство. – 2006. – № 3. – С. 106–113.

5. ЦарьовЮ.О. Психологічні аспекти вдосконалення підготовки до професійно-управлінської діяльності керівників оперативно-тактичного рівня органів охорони державного кордону // Збірник наукових праць № 34. Частина II. – Хмельницький: Видавництво Національної академії Державної прикордонної служби України імені Б. Хмельницького, 2005. – С. 140–142.

6. ЦарьовЮ.О. Ситуативні вимоги до особистості офіцера та функцій, які він реалізує у своїй діяльності // Збірник наукових праць. № 37. Частина II. – Хмельницький: Видавництво Національної академії Державної прикордонної служби України імені Б. Хмельницького, 2006. – С. 224–227.

7. ЦарьовЮ.О. Особливості мотивації управлінської діяльності офіцерів оперативно-тактичного рівня ДПСУ // Збірник наукових праць № 30. Частина II (Спеціальний випуск). – Хмельницький: Видавництво Національної академії ДПСУ, 2004. – С. 229–232.

8. ЦарьовЮ.О. Шляхи оптимізації підготовки офіцерів оперативно-тактичного рівня до професійно-управлінської діяльності // Професійні компетенції та компетентності вчителя. (Матеріали регіонального науково-практичного семінару). – Тернопіль: Вид-во ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2006. – С. 170–171.

АНОТАЦІЇ

Царьов Ю. О. Психологічні особливості підготовки офіцерів оперативно-тактичного рівня Державної прикордонної служби України до управлінської діяльності – Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук за спеціальністю 19.00.09 – “Психологія діяльності в особливих умовах”. – Національна академія Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького. – м. Хмельницький, 2007.

Дисертаційна робота присвячена дослідженню психологічних особливостей підготовки офіцерів оперативно-тактичного рівня до управлінської діяльності у загальній системі професійної освіти. Проведено психологічний аналіз основних концептуальних підходів проблеми взаємозв’язку соціально-психологічних рис керівників ОТР та управлінської діяльності. Аналізуються специфічні та індивідуально-психологічні риси офіцера ОТР ДПС, які є необхідними для успішної управлінської діяльності, суттєво впливають на ефективність процесу професійної підготовки та можуть бути використані для побудови ефективної моделі діяльності офіцера у різних ситуаціях. Пропонується програма соціально-психологічного тренінгу. У формувальному експерименті доводиться її ефективність.

Ключові слова: Психологічні особливості підготовки, управлінська діяльність, професійна підготовка, індивідуально-психологічні риси, офіцер оперативно-тактичного рівня.

Царев Ю. А. Психологические особенности подготовки офицеров оперативно-тактического уровня Государственной пограничной службы Украины к управленческой деятельности – Рукопись.

Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук по специальности 19.00.09 – “Психология деятельности в особых условиях”. – Национальная академия Государственной пограничной службы Украины имени Богдана Хмельницкого. – г. Хмельницкий, 2007.

Диссертационное исследование посвящено научному анализу одной из важнейших социально значимых проблем – психологии готовности и индивидуально-психологическим качествам, способствующим повышению эффективности подготовки офицеров оперативно-тактического уровня органов охраны Государственной границы к управленческой деятельности.

В работе проводится психологический анализ сущности и содержания профессиональной подготовки руководителей к управленческой деятельности в особых условиях. Проведенный анализ дает возможность определить основные задачи, которые решаются в процессе подготовки слушателей к управленческой деятельности: обновление и углубление управленческих знаний; формирование и развитие руководящих умений; усовершенствование управленческих качеств и развитие личности слушателей; психологическая подготовка офицеров к управленческой деятельности.

Важным аргументом в интересах содержания и форм выполняемой нами работы по профессиональной подготовке стали показатели континуума “удовлетворен” – “неудовлетворен” спецификой занятий с участниками обеих групп. В целом показатели “удовлетворен” в экспериментальной группе возросли почти втрое и достигли 86,7 %, а также почти в четыре раза уменьшились по полюсу “неудовлетворен” и составляли всего 10 %. Показатели контрольной группы не имели значимых отличий по позитивному полюсу, к тому же на завершающей стадии эксперимента они возросли до 56,7 %, в сравнении с 46,7 % на стадии констатирующего эксперимента. Количественные данные полностью согласовываются с результатами качественного анализа.

Следовательно, существенно улучшить уровень профессиональной подготовки офицерских кадров можно благодаря переосмыслению требований, на которые оказывает влияние современный научно-технический прогресс и новая социально-психологическая политика относительно професиограммы офицера оперативно-тактического уровня.

Теоретический анализ и проведенный эксперимент дали возможность определить и обосновать особенности готовности и индивидуально-психологические показатели эффективной подготовки к управленческой деятельности офицеров оперативно-тактического уровня органов охраны Государственной границы. Достижение этого возможно путем внедрения в практику учебно-воспитательного процесса Национальной академии Государственной пограничной службы Украины комплексной целевой программы эффективности подготовки офицеров оперативно-тактичного уровня Государственной пограничной службы Украины к управленческой деятельности, что допускает реализацию системы мероприятий психологического и педагогического влияния с целью повышения уровня профессиональной подготовки руководителей оперативно-тактического уровня, оптимизации подготовки офицеров оперативно-тактичного уровня Государственной пограничной службы Украины к управленческой деятельности в условиях повседневной жизнедеятельности.

Определен и экспериментально проверен комплекс психологических средств, способствующих повышению эффективности профессиональной подготовки офицеров оперативно-тактического уровня Государственной пограничной службы Украины к управленческой деятельности. По результатам исследования разработаны методические рекомендации профессорско-преподавательскому составу, направленные на повышение эффективности подготовки офицеров оперативно-тактического уровня.

Ключевые слова: Психологические особенности подготовки, профессиональная подготовка, индивидуально-психологические качества, управленческая деятельность, офицер оперативно-тактического уровня.

Tsaryov Y. O. “Psychological peculiarities of operational and tactical officers training in the State Border Service of Ukraine for management activity”. – Manuscript.

The thesis is for obtaining the scientific degree of the Candidate of Psychological Sciences іn specialty 19.00.09 – “Psychology of activity under special conditions”. – The National Academy of the State Border Service of Ukraine named after Boghdan Khmelnytskyi. – Khmelnytskyi, 2007.

The thesis deals with the research of psychological peculiarities of operational and tactical officers training for management activity in a system of vocational education. The psychological analysis of main conceptual approaches to the problem of correlation between socio-psychological traits of operational managers and management activity has been carried out. The specific features and individual psychological traits of an operational and tactical officer of the State Border Service necessary for successful management activity and crucial for efficiency of professional training have been analyzed. This analysis can be used for working out an effective model of activity for an officer in different situations. The program of socio-psychological training has been suggested. Its effectiveness has been experimentally verified.

Key words: psychological peculiarities of training, management activity, professional training, individual psychological traits, operational and tactical officer.