РАЗОМ:  | 4  | 1,25  | 11,08 | 332,4

Для підприємств 1 кВт / г = 47,6 коп/ кВт / г

У місяць 47,6*332,4 = 158,23 гривень.

Заробітна платня програміста складає 4000 гривень.

Таблиця 2. Розрахунок щомісячних витрат на підтримку сайту

Найменування | Сума, грн.

Зарплата програміста | 2000

Електроенергія | 158,23

Хостинг | 100

Інтернет | 100

Інші витрати | 50

Всього витрат: | 2408,23

Rпост = 2408,23грн - постійні щомісячні витрати.

Оскільки приміщення і устаткування вже є в наявності у ТзОВ «Престиж+» розрахуємо річну суму амортизаційних відрахувань.

Річна сума амортизаційних відрахувань розраховується по формулі:

,

де Ф– первинна вартість основних фондів по видах, грн.;

NA– норма амортизації по видах основних фондів, в %.

Річну суму амортизаційних відрахувань відобразимо в таблиці 3.

Таблиця 3. Розрахунок річної суми амортизаційних відрахувань.

Елементи основних фондів. | К-ть | Вартість, грн. | Сума грн. | Норма амортіза-циі, % | Амортізаціні відрахуваня, грн.

Комп'ютер | 1 | 5000 | 5000 | 20% | 1000

Спліт система | 1 | 3000 | 3000 | 20% | 600

Приміщення | 13,6м2 | 10000 | 15000 | 3% | 450

РАЗОМ: | 2050

Річна сума амортизаційних відрахувань складає 2050 гривен

Таблиця 4 – Розрахунок щомісячних матеріальних витрат.

Найменування | Сума, грн/міс.

Електроенергія | 250,61

Хостинг | 100

Інтернет | 100

Інші витрати | 50

Разом: | 500,61

Зм = 500,61 гривень на місяць

5 Охорона праці

Характеристика умов праці програміста

В даний час комп'ютерна техніка широко застосовується у всіх областях діяльності людини. При роботі з комп'ютером людина піддається дії ряду небезпечних і шкідливих виробничих чинників: електромагнітних полів (діапазон радіочастот: ВЧ, УВЧ і СВЧ), інфрачервоного і іонізуючого випромінювань, шуму і вібрації, статичної електрики і ін.

Робота з комп'ютером характеризується значною розумовою напругою і нервово-емоційним навантаженням операторів, високою напруженістю зорової роботи і достатньо великим навантаженням на м'язи рук при роботі з клавіатурою ЕОМ. Велике значення має раціональна конструкція і розташування елементів робочого місця, що важливе для підтримки оптимальної робочої пози людини-оператора.

В процесі роботи з комп'ютером необхідно дотримувати правильний режим праці і відпочинку. Інакше у персоналу наголошуються значна напруга зорового апарату з появою скарг на незадоволеність роботою, головні болі, дратівливість, порушення сну, утомленість і хворобливі відчуття в очах, в поясниці, у області шиї і руках.

Протипожежна безпека

Забарвлення приміщень і меблів повинне сприяти створенню сприятливих умов для зорового сприйняття, гарного настрою. Джерела світла, такі як світильники і вікна, які дають віддзеркалення від поверхні екрану, значно погіршують точність знаків і спричиняють за собою перешкоди фізіологічного характеру, які можуть виразитися в значній напрузі, особливо при тривалій роботі. Віддзеркалення, включаючи віддзеркалення від вторинних джерел світла, повинне бути зведене до мінімуму. Для захисту від надмірної яскравості вікон можуть бути застосовані штори і екрани.

У приміщеннях, де знаходиться комп'ютер, необхідно забезпечити наступні величини коефіцієнта віддзеркалення: для стелі: 60…70%, для стін: 40…50%, для підлоги: близько 30%. Для інших поверхонь і робочих меблів: 30…40%. Пожежа може виникнути в будь-якому приміщенні. Для гасіння пожежі, а також для забезпечення безпеки працівників на підприємствах, повинні бути передбачені певні засоби пожежогасінні.

Апарати пожежогасінні підрозділяють на стаціонарні установки і вогнегасники (ручні до 10 л. і пересувні або стаціонарні об'ємом понад 25 л.).

Стаціонарні установки призначені для гасіння пожеж в початковій стадії їх виникнення без участі людей. Їх вмонтовують в будівлях і спорудах, а також для захисту зовнішніх технологічних установок. По вживаних вогнегасячими засобах їх підрозділяють на водні, пінні, газові, порошкові і парові. Стаціонарні установки можуть бути автоматичними і ручними з дистанційним пуском.

Вогнегасники по вигляду вогнегасячих засобів підрозділяють на рідинні, вуглекислотні, химічно-пінні, легко–пінні, охолоджуючі, порошкові і комбіновані.

Як такий засіб пожежогасінні можна вибрати хімічний ВХП_10 і вуглекислотні ВВ_2, ВВ-3 ВВ_5, ВВ_8 вогнегасники, які застосовуються для гасіння пожеж електроустановок, що знаходяться під напругою. У серверній кімнаті, де буде розташований комп'ютер управління електронним магазином, є 1 вуглекислий вогнегасник ВВ-3.

.

Висновки

Рівень розвитку інформаційних технологій роблять веб-сайт основним засобом заявити про себе всьому світу. Зараз будь-яка поважаюча себе організація має своє представництво в мережі Інтернет. Але веб-сайт – це не тільки рекламний майданчик, в першу чергу це - інформаційний і комунікаційний комплекс футбольного клубу. Відвідуючи веб-сайт, зацікавлені відвідувачі зможуть взнати графік ігор і тренувань, контактну інформацію і схему проїзду, останні зміни в календарі ігор команди. Відвідавши форум, відвідувач зможе приймати участь в обговоренні актуальних питань і швидко знайти інформацію, що цікавить його.

Процес створення веб-сайту футбольного клубу достатньо складний і вимагає певних знань. У сучасних ринкових умовах інформація займає величезне місце. З кожним днем розробляються всі нові і нові веб-сайти, які полегшують отримання нової інформації і надають унікальні можливості. Інтернет є не тільки джерелом інформації, але і засобом, використання якого, значно підвищує ефективність комунікації. Застосування Інтернету вельми обширне і різноманітне.

Використання унікальних можливостей Інтернету, дозволяє зробити відвідування сайту футбольного клубу більш захоплюючим, різноманітним, враховує інтереси, потреби і компетенцію індивідуума, а керівництву команди – ефективніше і оперативне керування.

.

.

Список використаної літератури

Інтернет в гуманітарній освіті: Навчальний посібник для студентів вищих учбових закладів / Під ред. Е.С. Полат. М.: Владос, 2006.

2. Теорія і практика створення веб-сайтів: Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних учбових закладів / Під ред. Е.С. Полат. М.: Академія, 2006.

3. Антіпов С.В. Сучасні технології розробки web-сайтів. Інформатика і освіта, №1, 2006.

4. Новоселова Е.Н., Кадиров І.Р. Створення web-сторінок за допомогою HTML. Інформатика і освіта, №1, 2006.

5.