Різноманітність природи України. Гори: Українські Карпати та Кримські гори. Організація уроків на дану тему.

План

І. Вступ. Чарівний світ рідного краю.

ІІ. Основна частина. Неповторні пам’ятки природи. Гори: Українські Карпати, Кримські гори:

а) загальна характеристика гір;

б) рельєф та геологічна будова;

в) фізико-географічне районування гірських систем;

г) клімат, корисні копалини;

д) екзоти гір (флора Карпат і Криму);

е) Кримський і карпатський зоогеографічний округ;

є) перспективні зони масового відпочинку.

ІІІ. Організація уроків на теми “українські Карпати”, “Кримські гори”.

IV. У відблисках сріблястих гуків. Використання дидактичного, фольклорно-етнографічного матеріалу на уроках природознавства, при вивченні тем “Карпати”, “Кримські гори”.

V. Заключна частина. Висновки.

Список використаної літератури

Нічим не виміряти тієї снаги, того душевного піднесення, яких надає людині справжня краса. Подорож рідною землею – це не тільки відпочинок, а й своєрідне свято, які відвідини найдорожчої людини, як гостювання в найближчих родичів. Це наша земля, й хочеться взяти на згадку все найприємніше, найбільш хвилююче.

Земля – відкрита книга народного життєпису. Читати її непросто. Великий німецький поет і мислитель Й.В.Гете писав: “Природа – єдина книга, кожна із сторінок якої сповнена глибокого змісту”.

Усі ми залюбки гортаємо цю книгу, намагаємось зрозуміти дивні секрети на її сторінках, часто забуваючи однак про те, що читачів – мільйони і мільйони (а далеко не всі знають, як поводитися з нею), а книга була і залишається тією самою.

Сьогодні ми звернемось до сторінок цієї книги, заглянемо в край чарівності й краси.

Наче друзі на мене чекають,

Щоб повідати тайни свої,

Дивосвіти мені відкривають

Гори – друзі найкращі мої...

Так уміють на світі лиш гори:

Од людей не ховати перлин.

Гей, скоріше вперед! На простори

З оксамитових тихих долин.

Споконвіку людей приваблювали гори – особливо екзотичний гуцульський регіон, його неповторна краса і розмаїття мистецьких витворів. У горах, здається, відступають усі проблем, з вами залишаються тільки простір і висота, вершини оповиті таємничими давніми легендами і переказами.

Милуватися горами приємно, але у стократ важливіше знати їхню історію, їхні особливості і примхливий характер.

Саме це я намагатимусь висвітлити у даній мені дослідницькій праці. Зібрати воєдино розрізнені перлини народного багатства.

Список використаної літератури.

В.К.Терлецький, Я.Д.Гладун “Екзоти Карпат”. Ужгород, 1982.

М.Городенко “Чарівний край Черемоша й Прута”. “Благовіст” Косів, 1999.

О.М.Маринич, М.І.Щербань “Фізична географія України”. Київ, 1987. ст.237-252.

В.Ф.Верес “Зелене намисто Карпат”. “Карпати”, Ужгород, 1989.

Г.В.Бершадська “Хрестоматія з фізичної географії України”, Тернопіль, 1998.

Г.Таран, Ю.Белькович “Легенди Криму”. Видавн. “Крим”, Сімферополь, 1967.

Видавництво “Карпати” “Легенди Карпат”, Ужгород, 1968.

Природознавство. Цікавий світ навколо нас. Книга для читання. Тернопіль: “Навчальна книга”. – Богдан, 1999.

“Цікаві задачі з природознавства” 4 (3 клас) О.М.Волошин, Тернопіль, 1998.

Фотоальбом “Івано-Франківщина”, Київ “Мистецтво”, 1978.

Фотоальбом “Запрошуємо в Карпати”, 1984.

Періодична преса-журнали “Розкажи онуку” та “Початкова школа” за 2000-2001 роки.

Н.Ф.Познанська “Цікава географія”. Тернопіль, 1998.