Міністерство освіти та науки України
Контрольна робота
з дисципліни: „Економіка праці”
1. Дано тарифну сітку:
тарифні розряди 1 2 3 4 5 6
тарифні коефіцієнти 1,0 1,2 1,4 1,6 1,8 2,0
Визначте діапазон тарифної сітки, абсолютне та відносне зростання її тарифних коефіцієнтів. Чи стимулює така тарифна сітка підвищення кваліфікації? Чому?
Діапазон тарифної сітки знаходиться в межах 1 – 6 тарифного розряду та тарифних коефіцієнтів від 1,0 до 2,0. Абсолютне зростання тарифних коефіцієнтів тарифної сітки визначається відношенням тарифного коефіцієнту 6 розряду до 1 розряду: 2,0 - 1,0 = 1,0. Відносне зростання визначається як відношення коефіцієнту розряду до попередньго коефіцієнту в тарифній сітці: для 2 розряду 1,2/1,0=1,2. Коефіцієнти в тарифній сітці представляють собою коефіцієнти зростання (відносно 1 розряду).
Така тарифна сітка стимулює підвищення кваліфікації, тому що дозволяє робітнику отримувати більшу оплату за свою працю, якщо він є робітником більш високого розряду.
2. Сформулюйте положення, якими характеризується формальна система управління персоналом
Формальна система керування персоналом базується на наступних вихідних положеннях:
1) необхідність тісного зв'язку планування чисельності персоналу зі стратегією розвитку організації (фірми);
2) кількісна оцінка витрат на роботу з персоналом і їхнього впливу на економічні показники виробництва;
3) визначення необхідного пакета компенсацій для ефективної роботи на ринку праці.
Керівництво персоналом як функція керування покликана поєднувати, координувати, взаємно погоджувати і інтегрувати всі інші функції в єдине ціле. Досягається це реалізацією принципів роботи з персоналом, їхньою взаємодією.
3. Назвіть п’ять груп функцій управління персоналом фірми
- чітке розуміння і реалізація стратегічних і тактичних цілей своєї фірми;
- прогнозування ситуації на ринку праці й у власному колективі для вживання упереджуючих заходів;
- аналіз наявного кадрового потенціалу і планування його розвитку з урахуванням перспективи;
- мотивація персоналу, оцінка і навчання кадрів, сприяння адаптації працівників до нововведень, створення соціальне комфортних умов у колективі, рішення приватних питань психологічної сумісності співробітників;
- традиційні функції по адміністративній роботі з кадрами.
4. Дайте визначення міжнародного ринку праці
Міжнародний ринок праці являє собою простір, де ціна та кількість праці визначаються взаємодією попиту (з боку підриємств) та пропозиції (з боку тимчасово незайнятих людей) в процесі міжнародного руху робочої сили.
5. Які існують шляхи спільних дій профспілок різних країн в умовах глобалізації економіки?
В умовах глобалізації економіки між профспілками різних країн існують такі шляхи спільних дій:
налагодження зв'язків і співробітництва між профспілковими організаціями;
узгодження переліку основних вимог, внесених у типовий колективний договір, загального для усіх або більшості працівників у випадку, якщо мова йде про транснаціональні компанії;
пошук оптимальних рішень національних інтересів для працівників кожної країни, що входить у компанію з загальними інтересами і вимогами більшості працівників (ТНК);
закріплення положення, що при злитті компанії в міжнародному масштабі існуюча і визнана профспілкова організація повинна бути визнана партнером на колективних переговорах з компанією (підприємством) як єдиний представник працівників підприємства, і що ніякі організаційні зміни в компанії не повинні впливати на відношення до профспілкових організацій;
створення єдиної інформаційної бази з використанням сучасних технологій;
розробка стратегій спільних дій.
6. У чому сутність трудового потенціалу і чим він відрізняється від трудових ресурсів?
Термін «потенціал» був введений у науковий оборот 10—15 років тому. Етимологічно він означає «приховані можливості, потужність, силу». Широке трактування значеннєвого поняття «потенціал» складається в його розгляді як «джерела можливостей, засобів, запасу, що можуть бути приведені в дію, використані для рішення якої-небудь задачі або досягнення визначеної мети; можливості окремої особи, суспільства, держави у визначеній області». Таким чином, терміни «потенціал», «потенційний» означають наявність у кого-небудь (будь те окремо узятий человек, первинний трудовий колектив підприємства, суспільство в цілому) схованих, що не виявили ще себе, можливостей або здібностей у відповідних сферах їхньої життєдіяльності.
Визначаючи дану категорію, не слід протиставляти поняття «потенціал» і «ресурси». Потенціал (економічний, виробничий, трудовий) зв'язаний з узагальненою, збірною характеристикою ресурсів, прив'язаної до місця і часу. В даний час можна виділити три напрямки в розвитку представлень про потенціал.
Прихильники першого напрямку вважають, що потенціал — це сукупність необхідних для функціонування або розвитку системи різних ресурсів, головним чином економічних, безпосередньо зв'язаних з функціонуванням виробництва і прискоренням НТП.
Прихильники другого напрямку представляють потенціал як систему матеріальних і трудових факторів (умов, складових), що забезпечують досягнення цілей виробництва.
Прихильники третього напрямку розглядають потенціал як здатність комплексу ресурсів вирішувати поставлені перед ним задачі, тобто потенціал — це цілісне вираження сукупної можливості колективу для виконання яких-небудь задач. На цій основі робиться висновок про синергічний ефект, сукупну можливість колективу, тобто чим удаліше склалася структура об'єкта, чим у більшій відповідності знаходяться його структурні і функціональні елементи, тим вище його потенціал і ефективність.
7. У чому полягає суть порівняльного способу встановлення норм праці
Суть порівняльного способу встановлення норм праці полягає в тому, що проводиться комплекс робіт по вивченню праці окремих професій, докладний їх аналіз, розрахунок порівняльно-аналітичних показників і встановлення на їх основі норм праці.
8. Наведіть приклади розрахунку норми штучного часу при виконанні слюсарної операції.
Норма виробітку слюсаря машинобудівного цеху становить 155 деталей за зміну. Тривалість зміни становить 6 годин (360 хв.). Норма штучного часу визначається як відношення тривалості зміни на норму виробітку: 360/155 = 2,32 хв.
9. Задача. Визначте норму обслуговування робітника-багатоверстатника, якщо оперативний час становить 36 хв., вільний машинний час – 28 хв., додатковий коефіцієнт – 0,92.
Норма обслуговування в даному