того стравити і розширяється, і болить, а потім біль від шлун-ку по всьому тілу розходиться і душу з тіла виганяє. Котрі ж люди мало їдять і п'ють, ті довго житимуть на світі» [8, 10]. Французький дослідник П.Азар писав про Ба-роко як про другий Ренесанс, «але аскетичніший, су-воріший», «Ренесанс без Рабле і без усмішки» [8, 10]. Але помилково було б думати, що в ХVII-ХVIII столітті повністю ігнорувались ті цінності, якими так дорожи-ла людина Ренесансу. У І.Вишенського можна знайти роздуми про ченців, котрих можна зустріти в корчмі за пиятикою, але... потім біжить така людина «у келію на покуту і плаче, постить, голодує і страждає, за гріхов-ну провину покутою платить і метається собі» [8, 11].
Схильність до вагань між життєлюбством і аске-тизмом вважається однією з визначальних рис духов-ного життя часів Бароко. У вчених, філософів цієї епохи зустрічаємо вагання між наукою і релігією. Деякі думки мислителів тих часів про людину і Всесвіт нагадують сьогоднішньому читачеві роздуми екзис-тенціалістів. Для Паскаля, як і для Сартра, людина подібна до піщинки в океані Всесвіту. «Хай відчує, – пише Б.Паскаль, звертаючись до людини свого часу, – як вона загублена в цьому глухому закуті Всесвіту, і, виглядаючи з комори, наданої їй під жит-тя, – я маю на увазі зримий світ – хай усвідомить, чого вона варта сама…» [8, 11]. Отже, популярність теми смерті в мистецтві бароко обумов-лена трагічністю світосприйняття [8, 11].
А так відтворює свою добу в образі страшної морської бурі англійський поет Джон Донн:
Мету я втратив. Жити без мети,
Коли ти боягуз,- не зможеш ти.
За кожний хибний крок, за день в борні
На нас чекають муки престрашні,
Нам доля заздрісна готує кари,
А ми не відведем її удари.
Чи нам про вітер на морях благати?
Чи ще снігів на полюси додати?
Який нещасний нині чоловік!
А ким він був у попередній вік?
Він був ніщо! Та й ми – на що ми годні?
Хіба здолать нам злигодні природні?
(Переклад В. Коптілова)
Мистецтво бароко вже не просто розважало чи давало відпочинок, воно спонукало до роздумів про життя – його загадковість, красу і трагізм. Тож мистецтво бароко закликало людину дорожити життям і пройти його осмислено, духовно змістовно.
ХVІІ-ХVIII ст. є періодом розквіту природознав-чих та математичних наук, а в житті людини велику роль відіграють міра, вага, число. Проте мислителі цього періоду не полишають звички покладатися в усьому на інтуїцію. «Ми осягаємо істину не лише розумом, а й серцем, – пише Б.Паскаль. – ... саме на пізнання серця й інстинкту повинен спиратися розум і на них базувати все своє міркування» [10, 11]. Англійський філософ Джон Локк у трактаті «Про виховання розу-му» виявляє інтерес до загадкових психологічних явищ, видінь і одкровень. Подібні процеси зустріча-ються і в поезії. Митрофан Довгалевський у курсі лекцій з поетики («Поетика. Сад поетичний», 1736-1737) зафіксував поширення «фантасмагоричних» віршів. А І.Орновський у книжці «Спеза каміння» (1693) дав приклади «ширяння в захмарному світі»:
I здається, я крила уже приправляю
І з Персеєм на гори Кавказькі злітаю
...Чи вітри це Еола, ті хмари блакитні,
Мчать мене через небо над хмари несхитні?
(Переклад В. Коптілова)[10, 11]
Усвідомлюючи безкінечність всесвіту, неможливість осмислення логіки розвитку подій, теоретики і практики бароко визнавали єдино правильним інтуїтивне пізнання, яке дозволяє проникнути у внутрішню сутність речей, поєднати світ видимий і невидимий, реальний та ілюзорний, свідомий і неусвідомлений. Митці бароко заперечували можливість пізнання дійсності, не ставили перед собою завдання пояснити її, навпаки, демонстрували її складність, змінність, непізнаність, тому художній світ у їхніх творах постає багатозначним, ірраціональним, динамічним. Звідси – потяг бароко до живописності, гротеску, містики, алегорії, гіперболи, риторики, контрасту, ускладнених сюжетів і композицій, заплутаної інтриги, висвітлення одних і тих самих подій під кутом зору різних персонажів.
Визначальним стильовим засобом бароко є метафора, за допомогою якої можна пов’язати чи зіставити несумісні на перший погляд ідеї та предмети (комічне і трагічне, піднесене і потворне, аскетизм і гедонізм, християнство й язичництво, світ духовний і фізичний, світло і темряву), таким чином добитися високої емоційності, експресивності, філософської глибини, водночас вишуканості. Отже, бароко - це мистецтво, збудоване на контрастах та асиметрії [61].
Тобто, особливістю бароко є посилений інтерес до незвичайних, навіть химерних художньо-поетичних засобів: вона тяжіє до яскравих, небуденних метафор, порівнянь, алегорій, контрастів, антитез із загостреною полярністю (наприклад, солодкий біль, радісне страждання, муки радості тощо). Метою таких вибагливих художніх засобів є бажання здивувати, вразити читача особливими поєднаннями слів, мовними проти-ставленнями, незвичними співзвуччями, дивовижними, дуже складними образами. Поети відкривають для себе і для читача спільне між словом і музикою, словом і живописом[5, 48].
У своїй книзі «Спільність і своєрідність» Д.С. Наливайко, окрім динаміки образів і композицій, різких контрастів, як формальних, так і смислових; окрім метафоричності, доведеної до своєрідної універсалізації, як стильову домінанту бароко, вказує на кончетизм – тобто поєднування віддалених, а то й протилежних понять і явищ – а ще й на підвищену комунікативність, на прагнення вразити глядача або читача, заволодіти його почуттями і свідомістю [22, 118].
А вміння поєднувати найвіддаленіші явища є, за твердженням визнаних теоретиків бароко Б.Грасіана і Е.Тезауро, виявом „швидкого розуму”, або дотепності розуму. Принцип дотепності, а ще його називали „консептизмом”, набув особливої популярності в поезії бароко. Його ввели і широко застосовували Дж.Маріно в Італії, Л. де Гонгора в Іспанії, Джон Донн і поети-метафізики в Англії. Будуючи свої твори