У нас: 141825 рефератів
Щойно додані Реферати Тор 100
Скористайтеся пошуком, наприклад Реферат        Грубий пошук Точний пошук
Вхід в абонемент


товари першої необхідності;

в) пари товарів, для яких ріст цін одного призводять до росту попиту на інший;

г) товари для яких існує обернена співзалежність зміни ціни одного з них до зміни обсягу попиту на інший;

5. Чим можна пояснити переміщення кривої попиту на товар Х?:

а) пропозиція товару Х по деякій причині зменшилась;

б) ціна товару Х зросла, як наслідок цього споживачі вирішують менше купувати цей товар;

в) смаки споживачі визвали цікавість до товару Х і тому вони хочуть купувати при ціні більшій

ніж раніше;

г) ціна товару Х знизилась, тому споживачі вирішили купувати його більше ніж раніше.

2 Задачі

1. В результаті підвищення ціни товару з 9 до 12 грн., обсяг попиту скоротився з 11000 до 9000 одиниць за місяць.

Визначити: коефіцієнт еластичності попиту.

2. Розповсюджувач газети вирішив перевірити властивість попиту на газету та знизив ціну на номер з 30 до 25 коп. При цьому кількість проданих за день екземплярів зросла з 200 до 240. Якою є еластичність попиту на газети при такій зміні ціни і як змінилась виручка від її продажу?

3 Тестові завдання

Ринковий попит –

Функція попиту –

Платоспроможний попит –

Крива попиту – це

Взаємоповторюючі блага –

Варіант 4

1 Тестові завдання

1. Яку залежність відображає закон попиту:

а) пряму залежність кількості товару, що купується від його ціни;

б) обернену залежність кількості товару, що купується від його ціни;

в) пряму залежність ціни від якості товару;

г) обернену залежність обсягу запропонованого товару від його ціни.

2. Ріст цін на матеріали необхідні для виробництва товару Х приведе до:

а) переміщення кривої попиту вверх (в право);

б) переміщення кривої пропозиції вверх (в вліво);

в) переміщення кривої попиту і пропозиції вверх;

г) переміщення кривої пропозиції вниз (в право).

3. Чим можна пояснити здвиг кривої пропозиції на товар в вліво і вверх:

а) введення нових технологій;

б) збільшення цін на ресурси;

в) введення дотацій;

г) збільшення числа виробників.

4. Чим можна пояснити переміщення кривої попиту на товар Х?:

а) пропозиція товару Х по деякій причині зменшилась;

б) ціна товару Х зросла, як наслідок цього споживачі вирішують менше купувати цей товар;

в) смаки споживачі визвали цікавість до товару Х і тому вони хочуть купувати при ціні більшій ніж раніше;

г) ціна товару Х знизилась, тому споживачі вирішили купувати його більше ніж раніше.

5. Взаємозамінюючі товари – це:

а) такі пари товарів, для яких ріст ціни даного товару призводить до падіння (зниження) попиту на інший;

б) товари першої необхідності;

в) пари товарів, для яких ріст цін одного призводять до росту попиту на інший;

г) товари для яких існує обернена співзалежність зміни ціни одного з них до зміни обсягу попиту на інший;

2 Задачі

1. При доході 500 грн. в місяць попит споживача на м’ясо становить 6 кг. При збільшення його доходу до 850 грн. обсяг попиту на м’ясо становить 10 кг.

Визначити: коефіцієнт еластичності попиту за доходом.

2. Продавець вирішив збільшити виручку від продажу товару “В” знизивши ціну з 40 до 30 коп. За одиницю. При цьому обсяг продажу збільшився з 450 до 550 одиниць. Чи вдалося йому досягти поставленої мети і як це характеризує еластичність попиту?

 

3 Тестові завдання

Крива попиту – це

Крива попиту – показує

Індивідуальний попит –

Закон попиту – це

Функція попиту –

КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТОРГОВЕЛЬНО-ЕКОНОМІЧНИЙ

УНІВЕРСИТЕТ

КОЛОМИЙСЬКИЙ ЕКОНОМІКО-ПРАВОВИЙ КОЛЕДЖ

МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА СЕМІНАРСЬКОГО ЗАНЯТТЯ

З КУРСУ:

“_______________________МІКРОЕКОНОМІКА__________________________”

Викладач: Слободян В.С.

ТЕМА: ”Попит, пропозиція, їх взаємодія” _______________________

АКТУАЛЬНІСТЬ: З розвитком ринкової економіки зростає необхідність поглибленого вивчення студентами попиту, пропозиції та їх взаємодія.__

НАВЧАЛЬНА МЕТА: Оволодіти знаннями щодо факторів, які впливають на попит, пропозицію та еластичність._______________________________

ВИХОВНА МЕТА: Викликати у студентів зацікавленість до вивчення___ даної теми, привити навики професійної майстерності._________________

МІЖПРЕДМЕТНА ІНТЕГРАЦІЯ_________________________________

1. Забезпечуючі дисципліни: Основи економічної теорії, макроекономіка__

2. Забезпечувані дисципліни: Економіка підприємства, економіка праці___

3. Внутрішньопредметна інтеграція: “Монопольний ринок”_____________

МАТЕРІАЛИ АКТИВІЗАЦІЇ СТУДЕНТІВ:

(питання, задачі, проблемні ситуації, наочність, тематика рефератів і повідомлень, довідкова література)

1. Наочні посібники: Конспект лекцій, графіки, довідкова література_____

2. Матеріали активізації: Реферати, питання, задачі, тести, ситуаційні задачі, схеми, текст диктанту_______________________________________

Література:

Основна: Пол А. Самюельсон, Вільям Д. Нордгауз – “ Мікроекономіка” К., 1998

Додаткова: В. Базидевич, В. Лукянов, Н. Писаренко. Н. Квіцинська.___ “Мікроекономіка”. Опорний конспект лекцій. Четверта хвиля К.,1998

ПЛАН І ОРГАНІЗАЦІЙНА СТРУКТУРА ЗАНЯТТЯ:

№ п/п | Основні етапи заняття, їх функції і зміст | Методи контролю | Методи і засоби активізації студентів | Час. хв.

І | ПІДГОТОВЧИЙ ЕТАП

Організація заняття |

Перевірка готовності аудиторії до проведення заняття | 5

ІІ

1. | ОСНОВНИЙ ЕТАП

Постановка навчальних цілей і забезпечення позитивної мотивації. | Актуалізація опорних знань. Робота з тестами (пакет №1) | 65

2. | Обговорення проблемних питань: | Реферат на тему: ”Основні елементи попиту”

План

1. Поняття та види попиту | Фронтальне опитування | Ситуаційна задача

(пакет №2)

2. Зміна попиту | Індивідуальне опитування | Питання (пакет №3)

3. Поняття та види пропозиції | Опитування | Ситуаційна задача

(пакет №4)

4. Зміна пропозиції | Фронтальне опитування | Питання (пакет №5)

5. Види цінової еластичності попиту | Індивідуальне опитування | Ситуаційна задача

(пакет №6)

6. Основні елементи попиту і пропозиції. Три перешкоди. | Обговорення і заслуховування рефератів

ІІІ | ЗАКЛЮЧНИЙ ЕТАП | 10

1. | Підсумковий контроль | Заключна бесіда | Контрольне опитування, додаткові питання | 5

2. | Підсумок заняття і загальні висновки | Підведення підсумків опитування та активності студентів під час занять | 3

3. | Виставлення та коментування оцінок | Виставлення оцінок | 2

Пакет 1

1. Яку залежність відображає закон попиту:

а) пряму залежність кількості товару, що купується від його ціни;

б) обернену залежність кількості товару, що купується від його ціни;

в) пряму залежність ціни від якості товару;

г) обернену залежність


Сторінки: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22