581. |
Філософія персоналізму і психологія діалогу
|
Реферат |
14 стр. |
|
Співвідношення персоналізму – „особистісної філософії” – з уявленнями діалогічної філософії М. Бахтіна, С. Франка, М. Бердяєва, М. Бубера [2; 3; 5; 6; 12; 13] практично не вивчене у вітчизняній філософії і психології. Тому актуальним завданням нашої роботи є дослідження різноманітних фундаментальних взаємозв’язків цих двох науково-філософських світоглядів.
Філософію персоналізму
|
582. |
Поняття про темперамент. Історія розвитку темпераменту. Психологічний характер основних типів темпераменту
|
Реферат |
4 стр. |
|
Темперамент – індивідуальні своєрідні вроджені форми поведінки, які виявляються в динаміці, тонусі та врівноваженості реакцій на життєві впливи.
Для холеричного темпераменту характерні високий рівень нервово психічної активності т енергії дії, різкі рухи, а також сила імпульсивності та яскрава виразність серйозних переживань. Якщо немає адекватного виховання, у холерика можуть закріпитися такі риси,
|
583. |
Взаємозалежність життєвих цінностей і психологічного здоров'я студентів ВНЗ
|
Реферат |
8 стр. |
|
Дослідження у рамках теорії самодетермінації[8; 9] виявили дві групи життєвих цінностей. Одна група цінностей, в яку за факторним аналізом були об'єднані особисте зростання, прихильність і любов, служіння суспільству і здоров'я, одержала назву внутрішнього намагання. Ці прагнення були інтерпретовані як життєві цілі, що забезпечують задоволення основних психологічних потреб
|
584. |
Проблема особистості педагога та її формування в сучасній психології (''концепція я-ідеальний викладач'').
|
Реферат |
16 стр. |
|
Деякі картини оцінюють в мільйони доларів. Фактично, вони безцінні. Чому? Тому що вони унікальні. Як Всесвіт, так і кожна людина єдина у своєму роді.Коли гени та хромосоми об'єдналися, щоб створити нову біологічну одиницю, то "ксерокс не спрацював", тобто повторення певної особистості ніколи не буде, бо кожна людина унікальна.Кожен володіє необмеженим
|
585. |
Інформаційні технології та деякі психологічні аспекти інтернет-залежності
|
Реферат |
10 стр. |
|
Сучасні інформаційні технології швидко опановують широке коло діяльності в галузі індустрії дозвілля. Серед спектру ефектів, що спостерігаються внаслідок цього поширення є позитивні та негативні, як і в більшості видів людської діяльності. Кожен з цих наслідків заслуговує на дослідження. Наша робота присвячена одному з негативних ефектів, який супроводжує активне поширення доступу до Інтернету.
Дискусії про комп'ютерну психологічну залежність виникли одночасно
|
586. |
ОСНОВИ ПСИХОЛОГІЇ ТА ПРАВА
|
Реферат |
12 стр. |
|
Юридична психологія — самостійна галузь знання на межі психології та юриспруденції. Вона вивчає психологічні явища, механізми та закономірності, пов'язані з правом, його виникненням, застосуванням і впливом у цілісній системі «людина — суспільство — право». В центрі її уваги знаходять-ся
|
587. |
ПСИХОЛОГІЯ Особливості спілкуваннямолодших школярів.
|
Реферат |
38 стр. |
|
План.
І. Вступ.
а) “Поняття про спілкування”.
ІІ. Основна частина.
1. Рівні спілкування.
2. Темперамент і його значення при спілкуванні.
а) особливості спілкування екстравертів та інтравертів.
3. Слухання – одне з важливих компонентів спілкування.
а) визначення вміння слухати;
б) роль статі;
в) соціальне і експресивне спілкування;
г) теорія Е. Бьорна.
4. Характерні риси спілкування молодших школярів.
а) інтуїція;
б) соціонічні функції;
в) адаптації і дезадаптація;
г)
|
588. |
Предмет психології та природа психіки
|
Реферат |
13 стр. |
|
Психологія — одна з наук про людину. Об'єктом її вивчення є найскладніша сфера життєдіяльності людини — психіка. Складність психіки як явища зумовлена тим, що вона є вищим продуктом біологічного та суспільного розвитку живих істот. Складним є і функціональний бік психіки. Вона є засобом орієнтування організму в навколишньому світі й регулятором
|
589. |
Дзеркальна інтеріоризація на основі адаптивної поведінки. Логіко-кібернетичний напрям у психології. В.Ешбі
|
Реферат |
6 стр. |
|
Коли йдеться про логіко-кібернетичний напрям, мають на увазі таку га-лузь поведінкової психології, де зникає термінологія — й фізіологічна, і власне психологічна — в якомусь вищому синтезі. Класичною в цьому на-прямі слід визнати працю В.Ешбі "Конструкція мозку. Походження адап-тивної поведінки" (1960 p.).
З передмови П.К.Анохіна до
|
590. |
Харківська школа психології (1917-41 рр.)
|
Реферат |
5 стр. |
|
Харківська психологічна школа неформальна організація психологів, що працювали у 30-х р. у наукових установах Харкова над розвитком ідей Л.С.Виготського і над формулюванням на цій основі основ діяльнісного підходу в психології. До цієї школи належали: А.Н.Леонтьєв , А.Р.Лурія, П.І.Зінченко, А.В.Запорожець , П.Я.Гальперін
|
591. |
Психологія діяльності та пізнавальних процесів
|
Реферат |
12 стр. |
|
Поняття про світ і про власне "я" в людини складається на основі її відчуттів і сприймань. Світ відчуттів дуже різноманітний. Повсякчас на людину безпосередньо діють звуки, кольори, запахи, тепло, холод тощо, силу яких та, власне, наявність вона може визначати лише завдяки існуванню такого психологічного утворення як відчуття.
|
592. |
Психологічні аспекти впливу релігійності на молодь
|
Реферат |
4 стр. |
|
Різноманітні релігійні рухи – це релігійно-цивілізаційний виклик сьогодення. Можна їх розглядати як вияв релігійної втечі від проблем сучасного життя. Мотиви пошуку секти та приєднання до неї бувають різноманітні. Тут поєднуються основні людські потреби, деякі індивідуальні вади та недоліки оточення, а також занедбання церкви.
Найперше слід відзначити, що секрет розвитку релігійних рухів
|
593. |
Психологічні умови формування технічного мислення учнів засобами нових інформаційних технологій навчання
|
Реферат |
14 стр. |
|
Сучасному виробництву стають потрібні працівники, які вільно володіють комп’ютерними технологіями, мають широкий технічний кругозір, здатні оперативно реагувати на миттєві зміни у стані керованих ними технічних засобів праці чи перебігу технологічного процесу, вміють передбачати можливі наслідки цих змін, в уяві планувати свої дії, самостійно визначати найбільш раціональні прийоми трудових дій. У
|
594. |
Психологія тероризму та психологічний захист працівників правоохоронних органів
|
Реферат |
3 стр. |
|
На сьогоднішній день тероризм став невід'ємною частиною політичних і економічних процесів в світі, і представляє все більш значну загрозу громадській і національній безпеці та й усьому подальшому розвитку нашої цивілізації. Тероризм, як явище, охоплює весь світ, оскільки для терористичних організацій не існує ні кордонів, ні ліній фронту, ні глибокого тилу.
|
595. |
Психологія влади в інтерактивному дискурсі
|
Реферат |
18 стр. |
|
Домінування і підпорядкування. Будь-які владно-підвладні стосунки мають сенс лише тоді, коли охоплюють, включають щонайменше дві сторони: одну, яка владує, домінує, і другу, яка є об’єктом такого домінування, владування. Якщо владно-підвладні співвідношення вважати за атрибутивну характеристику кожного акту соціальної взаємодії, то належить визнавати в ньому наявність двох сторін: домінуючої і підпорядкованої.
|
596. |
Психологічні особливості розвитку мовленнєвої пам'яті у підлітків
|
Реферат |
3 стр. |
|
Проблема дослідження полягала в тому, щоб вивчити особливості засвоєння української граматики, орфографії та пунктуації підлітками, які знаходяться в двомовному середовищі, яким є Донецький регіон. Як відомо, що знаходження в такому оточенні не зовсім позитивно впливає на засвоєння літературного українського мовлення учнями і важливим для цього процесу є розвиток мовленнєвої пам'яті
|
597. |
Поведінка як функція особистісних факторів і факторів оточення. Психологічна "теорія поля" і вектор інтеріоризації.К. Левін (1890 — 1947)
|
Реферат |
4 стр. |
|
Курт Левін стоїть близько до гештальтпсихології, але він істотніше, глибше визначає головний предмет психологічного дослідження: якщо про-блема значущості протиставляється фізикалістськи мислимому стимулу, то сам стимул може стати рушійною силою тоді, коли він із зовнішнього пере-творюється на внутрішній. Власне кажучи, не зовнішня, об'єктивна фізична природа
|
598. |
Зв'язок теоретичного і практичного інтелекту в психології творчості.О. Я. Пономарьов та інші
|
Реферат |
9 стр. |
|
На жаль, у сучасній вітчизняній психології помітно відчувається інтелектуалізація проблем творчості; більше того, з самого інтелекту обирається один з його моментів, а саме — мислительний. Існують також дві крайності у підході до творчості:
1) досліджують так зване творче мислення, яке плутають з творчою фан-тазією, творчою інтуїцією і т.д.;
2)
|
599. |
Психологізація навчального процесу на уроках математики
|
Реферат |
21 стр. |
|
Взаємодія вчителя і учня в навчально – виховному процесі незалежно від типу системи навчання відбувається в трьох паралельних площинах : А – змістово-предметній ; В – методично–засобовій ; С – психолого–педагогічній . Якщо ці площини проранжувати у порядку спадання значимості для отримання кінцевого результату , то комбінації
|
600. |
Психологічні основи формування особистості у фізичному вихованні
|
Реферат |
9 стр. |
|
ПЛАН
1 Вирішення загальновиховних завдань на уроках фізичної культури
2 Специфічні психологічні особливості виховних завдань на уроках фізичної культури
3 Двоплановість виховного впливу вчителя фізичної культури на учня
4 Формування моральності школярів у процесі занять фізичною культурою і спортом
5 Етапи формування моральної поведінки
6 Самовиховання учнів у процесі занять фізичною культурою
7 Завдання
|
|