У нас: 141825 рефератів
Щойно додані Реферати Тор 100
Скористайтеся пошуком, наприклад Реферат        Грубий пошук Точний пошук
Вхід в абонемент

Знайдено: 2071 робіт

141. Психолого-педагогічна модель викладача вищої школи та шляхи її реалізації Курсова робота 19 стр.
ЗМІСТ ВСТУП Розділ 1. Місце і роль викладача в процесі виховання студентської молоді 1.1. Аналіз професійної діяльності викладача вузу. 1.2. Особистість викладача у виховному процесі. 1.3. Викладач як вчений і педагог Розділ 2. Психолого-педагогічні аспекти мовленнєвої діяльності викладача 2.1. Функції та види мовленнєвої діяльності у викладанні. 2.2. Мовленнєва культура викладача. ВИСНОВКИ Список використаної літератури
142. Формування психологічної готовності дитини до навчання в школі в дошкільних закладах Курсова робота 27 стр.
План Вступ Розділ 1. Теоретичні засади дослідження психології дитини дошкільного віку. 1.1. Психологічні особливості розвитку особистості дошкільника. 1.2. Складові психологічної готовності до навчання у школі у структурі особистості старшого дошкільника. Висновки до першого розділу. Розділ 2. Психологічні та фізіологічні особливості дітей дошкільного віку та підготовка їх до школи. 2.1. Зміст та
143. Психологічні чинники впровадження сучасних освітніх технологій у вищому навчальному закладі Курсова робота 17 стр.
Зміст Вступ 1. Концептуальні засади дослідження сучасних освітніх технологій у вищому навчальному закладі 2. Роль психологічної готовності особистості до навчання у вузі 3. Психологічні умови ефективного впровадження сучасних освітніх технологій у вищому навчальному закладі Висновки СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
144. Психологічний зміст казок Курсова робота 42 стр.
ПЛАН 1. Вступ. 2. Казка з погляду різних теорій. 3. Казка - неправда, та в ній... життєва програма. 4. Вплив книг на життєвий сценарій. 5. Міфи в основі долі. 6. Чарівні казки. 7. Авторські казки. Г. Х. Андерсена. 8. Казка братів Гримм "Гензель і Гретель". 9. Можливості анімуса й аніми на прикладі казок народів світу.
145. Розвиток у студентів психологічної готовності до професійної діяльності Курсова робота 21 стр.
ЗМІСТ Вступ 1.Професійна діяльність - предмет психологічного вивчення. 2. Структура професійної діяльності. 3.Суть психологічної готовності до професійної діяльності. 4. Психологічні особливості студентів і закономірності їх становлення як майбутніх вчителів. Література
146. Психологічні та культурно-педагогічні чинники соціалізації студента як майбутнього вчителя Курсова робота 19 стр.
ЗМІСТ 1. ВСТУП. ОСВІТА ЯК СПОСІБ ВХОДЖЕННЯ ЛЮДИНИ У СВІТ НАУКИ І КУЛЬТУРИ. 2. СОЦІАЛІЗАЦІЯ ОСОБИСТОСТІ ЯК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА. 3. ПРОЦЕСУАЛЬНИЙ ВИМІР СОЦІАЛІЗАЦІЇ ОСОБИСТОСТІ 4. ВИСНОВКИ ЛІТЕРАТУРА
147. Психологічні особливості сприймання студентами художнього тексту Курсова робота 19 стр.
Зміст Вступ 1.Суб'єктивність й об'єктивність у читачів художнього слова 2. Роль уяви у сприйманні літературного твору 3.Образність белетристики. Її осмислення студентами 4. Вікові особливості сприймання художньої літератури Висновок Список використаних джерел:
148. Психолого-педагогічні аспекти особистісно-орієнтованого навчання Курсова робота 22 стр.
ЗМІСТ ВСТУП 1. Сучасна концепція і перспективи особистісно-орієнтованого освітнього процесу 2. Індивідуальний підхід при особистісно-орієнтованому навчанні 3. Диференціація як необхідна умова особистісно-орієнтованого навчання Висновки Список використаних джерел:
149. Психологічні умови попередження девіантної поведінки в студентів Курсова робота 24 стр.
Зміст Вступ Розділ І. Проблема девіантної поведінки в психології 1.1 Поняття «девіантна поведінка». 1.2 Форми прояву порушення поведінки Злочинність. Алкоголізм. Наркоманія. Суїцид. Проституція. Розділ ІІ. Психологічні умови попередження девіантної поведінки в студентів 2.1. Девіантна поведінка як психологічна проблема. 2.2. Умови, що приводять до девіантної поведінки, та психологічні умови їх попередження. Результати дослідження Висновки Література
150. Психологічні особливості діалогу ''студент – комп'ютер Курсова робота 25 стр.
ЗМІСТ Вступ Розділ 1. Комп'ютер і психологічні механізми навчання 1.1. Механізм зворотного зв'язку 1.2. Довизначення учбової задачі як психологічного механізму навчання 1.3. Психологічний механізм динамічного розподілу функцій управління між комп'ютером і студентом Розділ 2. Діалогова взаємодія студента з комп'ютером 2.1. Сутність діалогу студента з комп'ютером 2.2. Основні параметри діалогу студент-комп'ютер 2.3. Загально
151. Психологічні умови попередження девіантної поведінки в студентів Курсова робота 24 стр.
Зміст Вступ Розділ І. Проблема девіантної поведінки в психології 1.1 Поняття «девіантна поведінка». 1.2 Форми прояву порушення поведінки Злочинність. Алкоголізм. Наркоманія. Суїцид. Проституція. Розділ ІІ. Психологічні умови попередження девіантної поведінки в студентів 2.1. Девіантна поведінка як психологічна проблема. 2.2. Умови, що приводять до девіантної поведінки, та психологічні умови їх попередження. Результати дослідження Висновки Література
152. Психологічні засади формування громадської активності та національної самосвідомості Курсова робота 26 стр.
ЗМІСТ 1. Психологічні засади формування громадської активності у молоді. 2. Виховання національної самосвідомість. 2.1. Психологічні особливості національної свідомості та самосвідомості. 2.2. Умови й чинники виховання національної самосвідомості. 3. Урок формування громадської активності. Література
153. Психологічні особливості діяльності викладача Курсова робота 23 стр.
Зміст ВСТУП I. Нова освітньо-світоглядна парадигма ВИСНОВКИ II. Психологічні особливості діяльності викладача II. 1 Творчий характер діяльності викладача II.2. Психологічні особливості відношень „Викладач – учень" II. 3. Рефлексія та рефлексивне керівництво II. 4. Професіонально значущі психологічні якості особистості вчителя II. 5. Практичне мислення ВИСНОВКИ Бібліографія ДОДАТОК № 1 ДОДАТОК № 2
154. Психологічні особливості організації виховної роботи в сучасній вищій школі Курсова робота 16 стр.
Зміст Вступ РОЗДІЛ І. МЕТА І ЗАВДАННЯ ОРГАНІЗАЦІЙНО-ВИХОВНОЇ РОБОТИ РОЗДІЛ II. ЗМІСТ ВИХОВНОЇ РОБОТИ ТА ФОРМИ ВИХОВАННЯ РОЗДІЛ Ш. НАУКОВЕ РОЗУМІННЯ СТАНОВЛЕННЯ ОСОБИСТОСТІ - ОСНОВА ЕФЕКТИВНОГО ВИХОВАННЯ РОЗДІЛ IV. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГАГІЧШ УМОВИ ОРГАНІЗАЦІЇ РОБОТИ В МЕЛІТОПОЛЬСЬКОМУ ДЕРЖАВНОМУ ПЕДАГОГІЧНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
155. Морально-психологічні наслідки другої світової війни для українського народу Курсова робота 22 стр.
ЗМІСТ Вступ 1. Вплив німецької окупаційної політики на моральні настрої українського населення 2. Пожвавлення релігійності в роки війни та її наслідки на психологічний стан українського суспільства 3. Зміни в національній структурі населення України та їх моральні наслідки Висновки СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ ТА ЛІТЕРАТУРИ
156. Перспективні напрями розвитку соціальної психології в контексті реальних проблем суспільства Курсова робота 33 стр.
Років десять – п’ятнадцять тому соціальна психологія як наука в Україні, можна сказати, ледве скніла. Її курс читався лише в кількох вищих навчальних закладах. І тільки в процесі національного відродження, становлення української демократичної держави та утвердження громадянського суспільства докорінно змінився стан з теоретичним осмисленням основних понять соціальної
157. Психологічні засади використання фольклорної арт-терапії у навчанні студентів Курсова робота 19 стр.
ЗМІСТ Вступ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ЗАСАДИ ВИКОРИСТАННЯ МЕТОДІВ ФОЛЬКЛОРНОЇ АРТ-ТЕРАПІЇ У НАВЧАННІ СТУДЕНТІВ ТИПОЛОГІЧНІ РІЗНОВИДИ ФОЛЬКЛОРНОЇ АРТ-ТЕРАПІЇ СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
158. Психолого-педагогічні аспекти особистісно-орієнтованого навчання Курсова робота 22 стр.
ЗМІСТ ВСТУП 1. Сучасна концепція і перспективи особистісно-орієнтованого освітнього процесу 2. Індивідуальний підхід при особистісно-орієнтованому навчанні 3. Диференціація як необхідна умова особистісно-орієнтованого навчання Висновки Список використаних джерел:
159. Психологічні особливості профорієнтаційної роботи із старшокласниками в сучасних умовах Курсова робота 22 стр.
ЗМІСТ Вступ §1. Особливості формування особистості в підлітковому та юнацькому віці §2. Проблеми професійного самовизначення молоді на сучасному етапі ринкових перетворень § 3. Активізація учнів старших класів в професійному самовизначенні § 4. Сутність профорієнтації § 5.Структура профорієнтації § 6. Місце і роль профільних класів, ліцеїв та коледжів у підготовці конкурентно спроможного на ринку праці випускника Висновки Література
160. Психолого-педагогічні основи підготовки студентів до педагогічно-професійної творчості Курсова робота 27 стр.
ЗМІСТ Вступ 1. Специфіка та особливості педагогічної творчості 2. Психолого-педагогічні погляди на феномен готовності до педагогічної творчості 3. Компоненти готовності майбутнього вчителя до педагогічної творчості 4. Умови формування готовності майбутнього вчителя до педагогічної творчості 5. Джерела творчості. Фактори, що стимулюють та гальмують педагогічну креативність 6. Рівні педагогічної творчості та рівні сформованості готовності майбутніх вчителів до неї Висновки Список використаних