У нас: 141825 рефератів
Щойно додані Реферати Тор 100
Скористайтеся пошуком, наприклад Реферат        Грубий пошук Точний пошук
Вхід в абонемент

Знайдено: 2071 робіт

1741. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ НАВИЧОК САМООБСЛУГОВУВАННЯ В УЧНІВ МОЛОДШИХ КЛАСІВ ДОПОМІЖНОЇ ШКОЛИ Автореферат 23 стр.
В програмі “Освіта (Україна ХХI століття)”, в Національній програмі “Діти України” розроблено пакет нормативно-правових документів, які регламентують діяльність спеціальних навчально-виховних закладів для дітей з психофізчними недоліками розвитку. Одним з таких типів закладів є допоміжна школа, навчально-виховна робота в якій будується з урахуванням психофізичних особливостей розвитку дітей і зорієнтована на підготовку

1742. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ГЛУХИХ І СЛАБОЧУЮЧИХ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ТА МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ Автореферат 29 стр.
Проблему морального виховання дітей з вадами слуху в цілому і, зокрема, засвоєння етичних норм, досліджували різні автори. Результати досліджень показали залежність успішності психолого-педагогічного впливу на дітей від розвитку мови і мовлення, зокрема від засвоєння понять, значення слів та виділення образного змісту окремих текстів та літературних творів (М.І.

1743. АКТИВНЕ СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНЕ НАВЧАННЯ КОМПЕТЕНТНОСТІ У СПІЛКУВАННІ КЕРІВНИКІВ ВІЙСЬКОВИХ КОЛЕКТИВІВ Автореферат 26 стр.
Сьогодні очевидним є те, що на фоні традиційних для вітчизняної психології теоретичних побудов і академічно суворих фундаментальних досліджень можна простежити нову тенденцію - активізацію спроб надати практичної спрямованості усьому накопиченому раніше багажу теоретичних концепцій і експериментальних фактів, а також асимілювати досвід закордонних шкіл і напрямків. Однією з

1744. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ І ДІАГНОСТИКА ПОСТТРАВМАТИЧНИХ СТРЕСОВИХ СТАНІВ ЖЕРТВ КАТАСТРОФІЧНИХ ПОДІЙ Автореферат 21 стр.
В останні роки у медико-психологічній літературі країн СНД спостерігається підвищена увага до вивчення посттравматичних стресових розладів (ПТСР). Активно вивчаються психологічні наслідки стресу, викликаного участю у бойових діях (Абурахманов Р.А., Зеленова М.Є., Лазебна Є.О.), а також особливості реакції людини на вплив різних інших екстремальних факторів

1745. Психологічні механізми трансформації ціннісних орієнтацій студентської молоді Автореферат 34 стр.
Ціннісні орієнтації є одним із найважливіших утворень у структурі свідомості й самосвідомості людини і зумовлюють низку її сутнісних характеристик як особистості. Такі характеристики здебільшого спричиняються тим, що являє собою система цінностей конкретної особистості, який спектр орієнтацій у ній представлено щодо змісту, спрямованості та психологічної вагомості. Не менш

1746. ПСИХОЛОГІЧНІ ДЕТЕРМІНАНТИ СЕКСУАЛЬНОЇ ПОВЕДІНКИ ПІДЛІТКІВ Автореферат 25 стр.
Підготовка дітей до самостійного життя, вироблення у них сталого вміння орієнтуватися в складних ситуаціях - одне з найважливіших завдань навчальних закладів. Незалежно від фаху, який обирає молода людина, вона повинна, насамперед, упевнено почуватися, потрапляючи у різні життєві ситуації: уміти вчасно зорієнтуватися, взяти відповідальність за власні вчинки, стан свого здоров'я, активно

1747. Психологічна підготовка обслуговуючого персоналу морського транспорту в системі навчальної діяльності студентів профтехучилища Автореферат 25 стр.
Проблема психологічної підготовки суднового обслуговуючого персоналу зумовлена, з одного боку, зростанням популярності різних професій сфери обслуговування на морському транспорті, з-поміж них кухар, офіціант, бармен, бортпровідник тощо (В. Є. Гаврилов, О. П. Егідес, Р. Д. Каверіна, М. І. Козлов, В. В. Усов, Н. В. Ушакова та ін.), з

1748. ПСИХОЛОГІЧНІ УМОВИ ЕФЕКТИВНОЇ УПРАВЛІНСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ КЕРІВНИКІВ ВІЙСЬКОВИХ КОЛЕКТИВІВ Автореферат 26 стр.
Професійна діяльність управлінця, яку завжди вважали однією з найбільш змістовних, цікавих і престижних за кордоном, в останні роки одержала адекватну оцінку й в Україні. Але, як відомо, розвиток української державності характеризується не тільки позитивними процесами, але і деструктивними тенденціями. Одна з них виявляється у зниженні продуктивності діяльності управлінських кадрів. Наявність

1749. ПСИХОЛОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ЖИТТЄВИХ ПЕРСПЕКТИВ У РАННІЙ ЮНОСТІ /КОГНІТИВНИЙ АСПЕКТ/ Автореферат 28 стр.
Становлення життєвих преспектив завжди було показником особистісної зрілості людини. Щоб керувати ходою життя, необхідно створювати та постійно коректувати узагальнену, цілісну модель життя. Знання про життєвий шлях дає владу над ним, і це положення було б очевидним, коли б ми мали ясні та точні відповіді на питання: яку
1750. Психологічні особливості впливу темпераменту на формування індивідуального стилю учбової діяльності молодших школярів Автореферат 28 стр.
У системі неперервної освіти початковій школі належать важливі функції, успішне виконання яких безпосередньо впливає на якість подальшої освіти учнів Стильові особливості й особливості темпераменту є засобами реалізації внутрішнього потенціалу особистості в діяльності. Спільність характеристик темпераменту та індивідуального стилю діяльності полягає в типологічній зумовленості цих характеристик. 3в'язок особливостей індивідуального стилю діяльності

1751. ПСИХОЛОГІЧНІ МЕХАНІЗМИ САМОРЕАЛІЗАЦІЇ ЖІНКИ (на прикладі жіночої молоді, включеної у творчу професійну діяльність) Автореферат 28 стр.
Дослідження проблеми самореалізації жінки обумовлено рядом причин:– приверненням уваги держави і суспільства до можливостей соціального розвитку та самореалізації жінки (Національний план дій на 1997-2000 роки щодо поліпшення становища жінок і підвищення їхньої ролі в суспільстві) та відображенням проблеми самореалізації жінки в законодавчих актах, наукових розробках, програмах жіночих рухів і організацій;– зведенням

1752. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ КРИТЕРІЇ ДИФЕРЕНЦІАЦІЇ НАВЧАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ Автореферат 26 стр.
Перехід багатьох шкіл України на диференційоване навчання поставив перед учителями і шкільними психологами ряд досить складних проблем, і серед них чи не найскладніша – з допомогою яких психолого-педагогічних критеріїв проводити диференціювання молодших школярів під час відбору до 5-х класів з поглибленим вивченням окремих навчальних

1753. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСНОВИ КОРЕКЦІЙНОЇ СПРЯМОВАНОСТІ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ УЧНІВ З ОБМЕЖЕНИМИ РОЗУМОВИМИ МОЖЛИВОСТЯМИ Автореферат 55 стр.
Однією з найважливіших у психолого-педагогічній науці та практиці є проблема розвитку дитини, яка в дефектології розглядається у поєднанні з проблемою корекції, тобто покращання розвитку, ушкодженого дефектом, виправлення його недоліків. Актуальність її дослідження зумовлюється необхідністю підвищення ефективності корекційно-розвивальної роботи у спеціальному освітньому закладі, що передбачає вивчення
1754. СТАНОВЛЕННЯ І РОЗВИТОК ВІТЧИЗНЯНОЇ ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЇ ПСИХОЛОГІЇ (НА МАТЕРІАЛІ ПІВДЕННОУКРАЇНСЬКОГО РЕГІОНУ) Автореферат 25 стр.
Останнім часом в Україні йдуть активні процеси усвідомлення національної історії, культури, науки. Звернення до вивчення спадщини попередніх поколінь і їхнього внеску в побудову вітчизняної науки не обминули й психологію. Вийшов ряд праць, які висвітлюють білі плями в історії української психологічної думки (Костюк Г.С., Лисенко В.П.,

1755. ПСИХОЛОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ТА ЗАСВОЄННЯ МОВИ ЯК ЗНАКОВОЇ СИСТЕМИ Автореферат 27 стр.
В останні роки більш широко відбувається процес інтеграції України до країн міжнародного суспільства. Поширюються міжнародні зв’язки між представниками різних державних і приватних структур. Українські військовослужбовці виконують свої обов’язки за межами нашої держави, представники правоохоронних органів надають допомогу у складі різноманітних миротворчих місій та активно співробітничають з поліцією інших країн, Інтерполом.

1756. ІНДИВІДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПАМ‘ЯТІ ЯК ФАКТОР УСПІШНОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ Автореферат 22 стр.
Проблема пам’яті є однією з традиційних проблем класичної та сучасної психології. В різних психологічних концепціях було розкрито багато загальнопсихологічних закономірностей пам’яті, яка вивчалася переважно або в навчальній діяльності дітей, або в умовах лабораторного експерименту. В теперішній час виникає необхідність дослідження мнемічних

1757. Психологічні особливості організаторської діяльності менеджера освіти в умовах Карачаєво-Черкеської республіки Автореферат 27 стр.
Ефективне управління організаціями можливе лише на основі знання законів регуляції їхньої діяльності. На дослідження відповідних соціально-психологічних механізмів і параметрів та розробку принципів успішної взаємодії особистості з організацією було спрямовано зусилля багатьох вчених, що працюють у галузі теорії управління і соціальної психології (Г. М.Андреєва, П.М.Блау,

1758. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ВЗАЄМОДІЇ ВЧИТЕЛЯ І УЧНІВ МОЛОДШИХ КЛАСІВ ПРИ РОЗВ’ЯЗАННІ “ВАЖКИХ” МИСЛЕННЄВИХ ЗАДАЧ Автореферат 20 стр.
Зміни у суспільстві зумовили реформування системи освіти в Україні, яке неможливо успішно здійснити без підготовки загальноосвітніми закладами всебічно розвинутої особистості. Одним із факторів, що забезпечує таку підготовку є, на наш погляд, особливості взаємодії вчителя з молодшими школярами, в тому числі, і при розв’язанні мисленнєвих задач. Концептуальні основи розробки проблеми взаємодії пов’язані

1759. Психологічні особливості розуміння слова першокласниками в структурі усного мовлення Автореферат 20 стр.
Одним з найважливіших показників психологічного розвитку учнів є ступінь оволодіння ними мовою, яка виступає не лише як засіб спілкування, а і як знаряддя розумової діяльності. Саме за допомогою мови здійснюється узагальнення та абстрагування у процесі пізнання, відбувається поєднання понять у судженнях та умовиводах. Тому від самого

1760. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСНОВИ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ФАХІВЦІВ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ В ОРГАНАХ ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ Автореферат 27 стр.
У сучасних складних соціально-економічних умовах особливого значення набуває соціальна робота, основна мета якої – регулювання правових, економічних відносин індивіда і суспільства, надання кожній людині допомоги і підтримки у вирішенні її проблем, забезпечення соціального захисту кожного члена суспільства. Професійна соціальна робота – один із основних способів реагування суспільства на нову соціальну ситуацію,